第一周安康：食物旅行記活動目的：

大班年段安康教案08909112活動預備：圖片兩幅活動過程：一、 引導幼兒觀看消化系統模型，生疏各部位名稱：口腔、食道、胃、腸，指出它們在身體的相應位置。二、啟發幼兒思考并談論：人們每天都吃東西，這些吃下去的東西到哪兒去呢？三、 讓幼兒邊吃餅干邊談論：餅干到嘴里有什么變化？人體消化系統是怎樣工作的？五、結合教具，教師以“食物旅行”的口吻，幫助幼兒了解食物的消化、吸取過程。六、活動延長：在日常生活中，提示幼兒保護好消化器官，并與家長協作留意培育幼兒良好的飲食衛生習慣。其次周安康：預防感冒活動目的：1、讓幼兒了解預防感冒及其他常見疾病的衛生常識。2、使幼兒開心地承受各種預防治療的措施，活動預備：預防感冒和常見疾病的衛生掛圖、木偶。活動過程：得了什么病？”二、讓幼兒結合身體說一說：感冒有什么苦痛？三、讓幼兒自由談論引起感冒的緣由小結：天氣涼了，沒準時增加衣服，運動前不脫衣服，運動后不擦汗，被風吹感覺冷了沒有準時穿衣服；睡覺不蓋好被子；不留意衛生；房間里很少開窗，空氣不流通，被感冒生病的人傳染了等等，都會引起感冒。預防感冒的衛生常識。五、出示《春季預防疾病》的衛生掛圖，通過觀看、談話，使幼兒知道春天是很多傳染病流行的季節，除了感冒還有肝炎、麻疹、腮腺炎等，人生病不僅會影響身體安康，還會傳染給別人，肯定做好預防工作。第三周安康 戴眼鏡的小猴目的：1、讓幼兒知道保護視力的根本衛生常識。2、讓幼兒了解近視眼的病以及它給人們生活帶來的不便。預備：有關保護眼睛的掛圖和圖片過程：道生活、玩耍、學習、熬煉等都需要一雙秀麗的眼睛。二、結合故事爭論：眼睛為什么會變壞？近視眼會給人的生活帶來哪些不便？三、教師引導幼兒觀看保護視力的掛圖、圖片，讓幼兒結合自己的生活閱歷議一議應當保護眼睛和眼睛有病應當怎么辦？教師著重提示幼兒在看書、寫字及看電視和玩電子玩耍機時留意用眼衛生，鼓舞患眼疾的幼兒樂觀協作醫生進展治療。并實行樂觀的預防措施來保護幼兒的視力。第四周安康：垃圾大樓活動目的：1、讓幼兒知道臟亂環境會給人的身體帶來危害。2、教育幼兒自覺保護環境的清潔衛生。活動預備：有關環境保護的圖片。活動過程：一、教師演示教具，幼兒聽故事《垃圾大樓二、引導幼兒思考談論：1、小動物的家為什么變成了垃圾大樓？2、垃圾給兩座樓的居民帶來哪些害處？3、小動物是怎么去除這些垃圾的？感覺怎么樣？和大小便，亂扔垃圾等不良行為，不僅會影響環境的衛生干凈，而且對人的安康有害。四、讓幼兒回憶自己是否有亂扔臟物的現象，并爭論：見到地上有臟物應當怎么辦？五、幼兒觀看環境保護的圖片，然后再議一議：怎樣才能保持環境的衛生干凈？六、活動延長：請家長協作，引導幼兒收看電視“廣而告之”及的衛生干凈。第五周安康：合理配餐活動目的：1、了解不同食物有不同的養分，人的身體需要多種養分。2、初步學會合理搭配各種飯菜，養成不挑食的習慣。活動預備：學習包《配餐①、②》活動過程：法。餐的方法。提問：誰配的飯菜最有養分？為什么？三、幼兒調整配餐。請幼兒觀看自己的配餐少了什么？多了什么？幼兒再次自選食物進展配餐。五、指導幼兒操作學習包的配餐內容。第六周安康：細菌與我們的生活活動目的：1、使幼兒知道細菌給我們生活帶來的危害。2、讓幼兒懂得講衛生、愛清潔，養成良好的衛生習慣，做一個安康的孩子。活動預備：圖片。一、教師講故事，引出話題提問：小花貓為什么會肚子疼？為什么喝生水肚子會疼呢？做壞事的壞家伙，它到小花貓肚子里，使它肚子很疼。二、通過提問，引起幼兒爭論：1、你知道細菌生活在什么地方？2、細菌會給我們帶來什么危害？使幼兒了解細菌寵愛生活在不干凈的地方，它進入我們身體以后，會使我們生病，有毒的細菌還會使人或動物死去；它還會使食物變餿，發霉??3、怎樣才能不讓細菌危害我們的身體安康？出示圖片，讓幼兒懂得要講衛生，玩耍過后要洗手。飯做個愛清潔的孩子。細菌就沒法危害我們的安康。三、活動延長：在日常生活中提示幼兒養成良好的衛生習慣。第七周安康：我們的心臟活動目標1、知道心臟是人體的重要器官，初步了解心臟的位置及其功能。2、培育探究人體奇特的興趣。3、培育自我保護力量。活動預備1、心臟掛圖。2過程建議1、聽一聽，幼兒的耳朵貼在相鄰幼兒的胸口上，相互傾聽心跳的聲音。2心臟在身體上的位置〔胸腔左側〕，說一說，心臟是什么外形的，教師幫助幼兒指出自己心臟的位置。3、讓幼兒了解心臟的功能。心臟是身體的重要器官，它像人身體的發動機，日夜不停地跳動，這樣將血液送到全身各個地方，使身體得到養分物質和氧氣，使我們的身體保持安康。4、看一看，摸一摸，讓小朋友觀看自己手背、腕部，看到一條條藍色的管子是靜脈，摸一摸腕部跳動的是動脈。5、覺察運動后的變化：教師帶著小朋友戶外跑兩分鐘回到教室，讓小朋友相互聽聽心臟的跳動，摸摸動脈與安靜時有什么不同。〔心跳變快，脈搏也快，而且比剛剛更有力。〕6、心臟的保護：心臟是我們人體的重要器官，心臟停頓了跳動，人就會死亡，所以要很好地保護心臟。7、啟發小朋友說出：熬煉身體能使心臟安康，但又不能長時不要看恐懼的動畫片，發燒時要準時治療，睡覺時不要趴著睡。延長提示1、供給聽診器，讓小朋友相互聽聽心臟的跳動，摸摸脈搏的跳動。2、可選擇有關的易懂的錄像帶讓小朋友觀看。第八周保健自助—秋天的保健活動目標：學習預防感冒的簡潔常識和方法。知道熬煉身體與安康的關系。掛圖活動過程：什么感覺？”幼兒分組爭論，請個別幼兒將小組的爭論結果講給大家聽。教師簡潔小結：小朋友的了感冒很難過，流鼻涕、鼻子不通氣、頭痛等等。幼兒分組爭論。請個別幼兒將小組的爭論結果講給大家聽。請保健醫生介紹預防感冒的方法。介紹預防感冒的方法。怎樣做就不會得感冒呢？教師小結：秋天怎樣保健。幼兒爭論怎樣宣傳預防感冒，引導幼兒以宣傳畫的方式宣傳預防感冒。第九周安康：雙休日我吃什么活動目的：1、讓幼兒知道雙休日和節假日的飲食也要像尋常一樣有規律，外出游玩既不亂吃，也不餓肚子。2、進一步培育幼兒按時按量進餐的飲食習慣。活動預備：圖片假設干。活動過程：一、幼兒觀看圖片，聽教師講解。二、幼兒相互爭論，進一步理解畫面含義。三、啟發幼兒依據圖片答復以下問題。時按