新教師完全上崗課件:如何打造好的課堂教學環境_第1頁
新教師完全上崗課件:如何打造好的課堂教學環境_第2頁
新教師完全上崗課件:如何打造好的課堂教學環境_第3頁
新教師完全上崗課件:如何打造好的課堂教學環境_第4頁
新教師完全上崗課件:如何打造好的課堂教學環境_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

如何打造好的課堂教學環境打造好的課堂教學環境是新教師必須面對的挑戰之一。教室氣氛,教學的方式,還有老師和學生之間的交流,這些都是構成一個良好的課堂環境的組成部分。這份課件將帶你深入了解各個方面,讓你能夠創造一個積極的學習體驗。課堂氛圍的重要性環境影響行為好的教室氣氛可以直接影響學生的學習積極性。因此,優秀的外觀和舒適的氣氛是至關重要的。正向交流師生之間建立良好關系,鼓勵學生傾聽他人意見和貢獻思考,也能幫助創造積極的氛圍。揚長避短為了打破沉悶,創造出舒適的氛圍以及各種能夠適應的情況,則需要使學生及時為自己的表現進行評估。各種技巧還有很多方法可以讓學生保持積極狀態,例如游戲化、強調互動性、分享成功等等。打造積極參與的學習空間顏色和布置良好的色彩和布置可以讓學生感到更加舒適,幫助他們更容易地專注于學習。選擇青蔥綠色或藍色,它們可以有助于保持心情愉悅。舒適的座椅和桌子無舒適易坐的座椅和桌子意味著學生可能會感到不便、疼痛或者其他不適。確保你的學生有一個舒適的工作區,在座椅和桌子上有足夠的空間和足夠的調節。教室寵物一些學生會因為有了可愛的寵物而產生歸屬感和安全感。考慮讓學生把班級寵物帶到學校,或者至少讓他們能夠照顧植物或金魚等。互動白板使用互動白板,可以提高學生參與學習的興趣和耐心,保持課堂上更多的互動,而不只是單純的講解,不僅更有趣,而且可以大大提高效率。建立和維護良好的師生關系1聽取學生的意見了解學生的興趣愛好、追求的目標和未來的計劃;與學生建立良好的信任關系,不僅可以更好的為學生服務,也能開拓構建有益的師生關系。2鼓勵學生的成就堅持鼓勵學生的優點,同時禮貌地表明對差錯的憂慮點并且向學生傳達你的期望。3建立信任位和社交網絡讓學生感受你的關心和接納,不僅能建立信任,還能通過社交網絡加強他們的感覺。創造富有創造力和合作的氛圍1提供討論的機會學生喜歡表達自己的想法,讓學生討論,分享他們對于課堂上不同方面的看法和觀點。2專注于項目根據年齡段和興趣點,為學生提供探究性活動項目,吸引他們去探索和研究。3展示學生作品所有的學生都很希望展現他們的所作所為,通過選舉代表學生自己的作品,展示他們的成就,會激勵學生進一步努力。運用教學技巧引導學生參與計算機程序使用教育軟件或者在線應用程序,讓學生能夠在班級內部,專注于自己的學習,提高自己的理解力度、參與度和學習效果。小組學習組成小組,使他們能夠長時間合作學習,幫助學生了解如何同別人合作,并讓學生在團隊中體驗快樂與成功。演示授課通過講故事、引用案例、豐富詞匯和比喻,演示讓他們親身體驗課堂教育及其內涵。促進積極有序的學習行為規定好學習習慣教師可以制定行為規范、整理和規定一些瑣碎的學科細節、約定等,以幫助學生集中于學習回路中。鼓勵總結教師可以在每晚課后的總結時間,根據所學的知識點給予打分、挑戰或其他小鼓勵。繼續維護新的方法,來保持學生的積極狀態。實行實踐教學讓學生參加學術競賽、參訪、考察等活動,讓他們親身體驗知識的作用,了解與其他活動和任務之間的聯系,以讓他們知曉學習的重要性。評價和改進課堂教學環境的方法1學生意見反饋通過讓學生上課時寫反饋,或者隨堂提問等方式,構建一個可以匯聚意見的體系,使得學生意見可以及時抵達老師。2批注課程計劃教學計劃是課堂的指導,記錄對此做好改進的建議并且做到“有的放矢“,根據不同學期和學生的特點來調整教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論