小學教師秋季德育工作計劃小學教師秋季德育工作計劃一、工作目標和目標規劃為了促進學生良好的品德和健康的心理發展，本學期的德育工作計劃如下：1.強化學生基礎道德教育，培養正確的價值觀和道德觀念；2.加強學生心理健康教育，培養其積極向上、樂觀向善的心態；3.加強學生自我管理和自我教育能力的培養，提高其綜合素質；4.優化學生家庭教育，加強與家長的合作，推動學生全面健康成長。二、工作任務和時間安排1.加強學生基礎道德教育，培養正確的價值觀和道德觀念。（1）每周組織班會，對經典的道德故事進行講解和學習。時間：周一下午14:30-15:20；（2）結合每個學科課程，有針對性地開展品德教育。時間：每周一至周五上午9:00-11:30，下午14:30-16:30；（3）開展課間操示范活動，鼓勵學生互相幫助，培養團隊協作意識。時間：每天上午9:40-9:50。2.加強學生心理健康教育，培養其積極向上、樂觀向善的心態。（1）每周進行情感課程，引導學生理性認識自我，樹立積極自信的態度。時間：周一下午15:30-16:20；（2）定期組織生命教育課程，促進學生獨立思考和健康成長。時間：每月第二個周四下午15:30-16:20；（3）針對課堂中出現的心理問題，進行及時疏導和輔導。時間：安排在課堂或下午班級活動時間內。3.加強學生自我管理和自我教育能力的培養，提高其綜合素質。（1）每周開展班級會議，培養學生自我管理和組織能力。時間：周三下午14:30-15:20；（2）組織學生參加各種政治、文化、體育等活動，提高他們的素質和綜合能力。時間：視活動時間而定；（3）開展志愿者活動，提高學生服務意識和社會責任感。時間：每月第一個周五下午16:30-17:20。4.優化學生家庭教育，加強與家長的合作，推動學生全面健康成長。（1）開展家庭教育講座，提高家長育兒水平和家庭教育質量。時間：每學期末周六上午9:00-11:30；（2）與家長進行有效的溝通，共同關注學生的身心發展。時間：每周三下午14:30-15:20；（3）活躍班級微信群，并定期與家長分享學生德育情況。時間：每周四下午18:30-19:30。三、資源調配和預算計劃1.資源調配利用學校提供的教學設備，校園環境，園藝材料等資源。同時，與社會資源多方聯合，通過公益組織合作提供更多的資源支持。2.預算計劃（1）道具物料費用：200元/月；（2）心理調適師津貼：1500元/學期；（3）家長參與德育活動經費：1000元/學期；（4）志愿者支出費用：600元/學期。四、項目風險評估和管理德育工作中可能會出現教師因工作繁忙、學生家庭教育質量參差不齊等問題，我們將做好以下管理措施：（1）加強學生德育考核，測評德育成果；（2）每周與班主任及年級組長開展工作總結，發現問題及時解決；（3）加強與家長的溝通，實行考勤制度，并要求學生家長積極參與德育工作。五、工作績效管理德育工作的績效評估主要從以下方面考核：（1）學生品德及道德素養；（2）學生心理健康狀況；（3）學生自我管理和自我教育能力的提高；（4）與家長的良好溝通及合作；（5）教育資源的應用和創新。六、工作溝通和協調為了推進德育新生，要加強與家長、教育部門、社會資助單位、學生及其他部門的溝通和協調，了解大家的需求和資源，及時解決問題，最終實現工作目標。七、工作總結和復盤學期結束后，對本學期的德育工作進行總結和復盤，總結工