寧波廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點土木工程畢業(yè)設計（論文）概述一、畢業(yè)設計(論文)的目的和要求：

畢業(yè)設計(論文)的目的：1.鞏固和加深基礎和專業(yè)知識，提高綜合運用分析和解決問題的能力。2.掌握本專業(yè)設計的基本程序和方法，正確使用技術規(guī)范和規(guī)定。3.培養(yǎng)深入細致調查研究，從經濟、技術的觀點全面分析和解決問題的方法及闡述自己觀點的能力。畢業(yè)設計（論文）的基本要求：1.通過畢業(yè)設計（論文）應使學生具有調查研究、收集資料的能力，一定的方案比較、論證的能力，一定的理論分析與設計運算能力，并注意進一步培養(yǎng)應用計算機的能力，工程制圖及編寫說明書（論文）的能力。2.學生應在教師指導下按時獨立完成所規(guī)定的內容和工作量。3.畢業(yè)設計說明書應包括與設計有關的闡述說明及計算，要求內容完整、計算準確、簡潔明了，文字通順、書寫工整、裝訂整齊。計算中不宜大量采用手算，提倡應用電算技術解決復雜技術問題。4.畢業(yè)設計圖紙應能較好地表達設計意圖，圖面應布局合理、符合制圖標準及有關規(guī)定，主要圖紙應基本達到施工圖深度。5.畢業(yè)論文為5000字以上。論文應力求研究計劃和方案合理、論點正確、論據可靠、層次清楚、文理通順、書寫工整。6.畢業(yè)設計（論文）文本按規(guī)范化要求裝訂。

二、畢業(yè)設計（論文）選題

（一）選題原則1.畢業(yè)設計（論文）應按照教育要“三個面向”的要求，選題要符合培養(yǎng)目標的要求，能達到綜合訓練的目的，畢業(yè)設計（論文）應當有利于學生鞏固、消化所學知識，有利于培養(yǎng)學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力。2.選題要盡量選取既能滿足教學基本要求，又能聯(lián)系生產和科研實際的題目，提倡“真題真做”。選題也可模擬實際工程。3.選擇課題的份量和難度要適中，使學生能在規(guī)定時間經努力可以完成為宜。4.鼓勵一人一題，若多人同做一個課題，每人除完成基本內容外，其它設計內容應各有側重。

（二）選題類型1．工程設計型⑴建筑工程課群組：結構類型：混合結構、鋼筋混凝土結構、鋼結構；多層框架、單層工業(yè)廠房；房屋類型：寫字樓、中小型賓館、辦公樓、中小學、俱樂部等；⑵道路、橋梁課群組橋梁：鋼筋混凝土、預應力混凝土簡支、梁橋、承式橋臺；道路：直線、曲線、環(huán)合曲線線路，縱面、橫面、平面設計；城市立交線型；2．施工技術型⑴高層建筑施工組織設計；⑵大型深基礎施工方案和施工組織設計；⑶高層滑模施工方案和施工組織設計；3．建筑管理型可就土木工程投資、計劃、質量、管理、造價等管理方面目前的狀況，存在問題選題研究或就大型工程施工組織管理方面進行設計論述。

⑴建設項目管理、質量、