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文檔簡介

第7課

戰爭與民族交往

學習目標:1、通過歸納比較,了解希波戰爭、亞歷山大東征、羅馬征服地中海世界的基本史實。

2、分析理解,認識戰爭的積極作用和消極作用。自學指導同學們認真閱讀課文45—48頁,邊讀邊思考下列問題并劃出要點,8分鐘后,比誰能正確回答。1.

完成表格2、文明與沖撞的三件大事對以后地中海及整個世界歷史的發展產生了什么深遠影響?事件希波戰爭亞歷山大東征羅馬征服地中海開始時間經過結果一、希波戰爭

(希臘和波斯)1、起因:2、時間:3、著名戰例:4、結果:5、影響:波斯西擴,入侵希臘公元前5世紀(前490年開始

大流士一世)馬拉松戰役(希臘以少勝多)(前后三次)希臘勝利促進了希臘各邦的發展希臘馬其頓波斯帝國馬拉松運動:

42公里195米你知道馬拉松長跑的來歷嗎?說一說菲力必德二、亞歷山大大帝東征1、開始時間:4、結果:建立起橫跨三洲的亞歷山大帝國公元前334年2、開始的標志:國王亞歷山大率馬其頓-希臘聯軍進攻波斯3、路線:5、影響:促進東西方之間的聯系;促進了東西方文化的交流和融合。波斯→埃及→小亞細亞→兩河流域→印度河流域

亞歷山大(前336—前323年在位),馬其頓國王,自幼受希臘文化的影響,特別崇拜《伊利亞特》中的英雄阿溪里。16歲起,他就隨父征戰,揮師南下。18歲,他指揮馬其頓軍右翼,擊敗希臘聯軍。兩年后繼位,他以馬其頓、希臘聯軍最高統率的身份,組織東侵。經過十年鏖戰,建立了地跨歐、亞、非三洲的帝國。亞歷山大小傳亞歷山大港的燈塔受希臘文化影響的西亞建筑遺址“把世界當做自己的家鄉”印度文明

波斯文明埃及文明猶太文明希臘文明三、羅馬征服地中海開始時間:路線:結果:影響:前3世紀意大利半島→迦太基→馬其頓→西班牙→希臘→西亞2世紀,地中海霸主,橫跨三大洲促進了羅馬社會經濟迅速發展,羅馬境內各地區之間文化的交流更加活躍起來三、羅馬征服地中海屋大維布匿戰爭公元2世紀,成為地跨歐亞非三洲的帝國

你知道“條條大道通羅馬”的來歷和現在的含義嗎?你知道嗎?羅馬古城遺址

古代羅馬時期高架引水橋

古代戰爭對人類歷史的發展帶來哪些積極和消極的影響?動腦筋事件開始時間經過結果前5世紀地中海霸主,橫跨三大洲前490年馬拉松戰役希臘戰勝前334年波斯→埃及→小亞細亞→兩河流域→印度河流域建立地跨三大洲的亞歷山大帝國

公元前3世紀意大利半島→迦太基→馬其頓→西班牙→希臘→西亞希波戰爭亞歷山大東征羅馬征服地中海小結希波戰爭希臘勝,亞歷山大帝東征

羅馬帝國歐亞非,地跨三洲最繁榮

記憶歌謠當堂訓練

1、過渡:現在對這些思考題的答案明確的同學請舉手,下面大家對照思考題進行記憶,時間8分鐘。(

自背、互背

)2、合上課本做練習題當堂訓練題1、現代奧運會中的馬拉松比賽項目源于世界古代史上的一次戰爭。這次戰爭是()A.希波戰爭B.亞歷山大東征C.布匿戰爭D.伯羅奔尼撒戰爭2、右圖是2012年夏季倫敦奧運會的會徽,你認為本屆奧運會火種將會從以下哪個地方采集()A.雅典 B.巴比倫C.羅馬 D.麥加AA3、“把戰爭帶給亞洲,把財富帶回希臘”,建立地跨歐、亞、非三洲帝國的是()A.伯利克里B.查理·馬特C.屋大維D.亞歷山大4、英國人富勒在《西洋世界軍事史》中說:“隨著這一戰,我們也就站在了西方世界的門坎上面,在這個世界之內,希臘人的智慧為后來的諸國,奠定了立國的基礎。”文中“這一戰”發生在公元前5世紀后期,它是東西兩大古文明的碰撞,在世界古代史上產生了重要的影響。請你判斷,“這一戰”是()A.希波戰爭B.布匿戰爭C.羅馬內戰D.十字軍東征DA5、下列屬于地跨歐亞非三洲的國家有()①羅馬共和國②亞歷山大帝國③秦朝④波斯帝國

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B6、世界古代史上,在不同時期不同地區,先后興起了一個個有影響的大帝國。在下列帝國中,按興起時間順序排列正確的是()A.拜占廷帝國、亞歷山大帝國、羅馬帝國B.羅馬帝國、拜占廷帝國、亞歷山大帝國C.亞歷山大帝國、羅馬帝國、拜占廷帝國D.拜占廷帝國、羅馬帝國、亞歷山大帝國7、某歷史興趣小組在探究世界古代文明時,形成了下列初步的認識,其中不正確的是()A.伊斯蘭教的傳播促進了阿拉伯半島的統一

B.先進文化傳播的最有效途徑是擴張戰爭

C.到目前為止雅典仍被視為現代民主政治的源頭

D.世界古代著名的文明多處于大河流域CB8、閱讀下列材料:

材料一

到公元1世紀,羅馬帝國、安息帝國、貴霜帝國和漢帝國一起,練成了一條從蘇格蘭高地到中國海、橫貫歐亞大陸的文明地帶,從而使各帝國在一定程度上能相互影響。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二

下圖

圖1受希臘文化影響的西亞建筑遺址

圖22001年阿富汗內戰中石雕巴米揚大佛被信奉

伊斯蘭教的塔利班政權炸毀請回答:(1)材料一中“漢帝國”通過什么途徑與歐亞大帝國連成一條“文明地帶”?其開拓者是誰?(2)“戰爭是人類文明交融與發展的一把雙刃劍。”根據材料二,并結合所學知識談談你對此觀點的認識。

途徑:“絲綢之路”。開拓者:張騫。①客觀上促進人類文明的交融和發展。例:亞歷山大帝東征把希臘文化傳播到西方,東方文化也滲入希臘文化;羅馬帝國擴張過程中其文化滲入到它統治的廣大

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