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文檔簡介

面試訓練2020與個人有關的問題與學校與學習有關的問題與生活、生活層面有關的問題CONTENTSPart與個人有關的問題與個人有關的問題對于學術上存在發明發明潛質,以及將來可能成為領袖人才的學生,都尤其喜歡。“這種考生往往邏輯尤其清楚,思維也很有發明力,交流時也十分有自信。”同步,性格主動向上,富有社會責任感的學生。考官偏愛怎樣的考生對于一些爭議性話題,需注意:你的觀點是什么?為什么會有這樣的爭論?爭論的焦點是什么?說辭關注時事熱點信息搜集要了解過去一年發生過哪些大事,社會上有過哪些爭論和風潮;其次,要對熱點問題略有自己的思索和總結

1、回答時注意用語得體,思想價值觀健康向上為基準回答完畢記得說“我的回答完畢,謝謝!“

回答問題注意事項2、回答時應該迅速組織內容,考慮時間不可過長,30秒以內為宜。3、內容組織應注意有序地分條表述,以展示你的邏輯性4、一般問題能夠按:①是什么②為何③怎么樣這三個層次回答回答提醒:一般人回答這個問題過于日常。其實,學校最希望懂得的是面試者能否優異,涉及:最強的技能、最進一步研究的知識領域、個性中最主動的部分、做過的最成功的事,主要的成就等,這些都能夠和學習無關,也能夠和學習有關,但要突出主動的個性和做事的能力,說得合情合理學校才會相信。學校很注重一種人的禮貌,面試者要尊重考官,在回答每個問題之后都說一句“謝謝”,學校喜歡有禮貌的面試者。

1、請做一個簡單的自我介紹2、你覺得你個性上最大的優點是什么?回答提醒:從容冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關心別人、適應能力和幽默感、樂觀和友愛。我在學校曾經參加學校社團的實戰,我從中……

3、說說你最大的優點回答提醒:這個問題提問的概率很大,一般學校并不希望聽到直接回答的缺陷是什么等,假如面試者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,面試官肯定不會錄取你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺陷是過于追求完美”,有的人覺得這么回答會顯得自己比較出眾,但實際上,他已經岌岌可危了。面試官喜歡面試者從自己的優點說起,中間加某些小缺陷,最終再把問題轉回到優點上,突出優點的部分,面試官喜歡聰明的面試者。

回答提醒:我經常用的三個詞是:適應能力強,有責任心和做事有一直,結合詳細例子向主考官解釋。

4、最能概括你自己的三個詞是什么?5、你的業余愛好什么?回答提示:

找一些富于團體合作精神的,這里有一個真實的故事:有人被否決掉,因為他的愛好是深海潛水。主考官說:因為這是一項單人活動,我不敢肯定他能否適應團體工作。

6、給自己打一下分,你會打多少分?回答提醒:試著列出四個優點和一種非常非常非常小的缺陷(沒有明確責任人的缺陷是不會有人介意的)。7、你如何評價自己畢業的學校?回答提醒:①回答這個問題時一定要小心,就算在原校受到再大的委屈,對學校有多少的牢騷,都千萬不要體現出來,尤其要防止對學校領導、老師的批評,防止面試官的負面情緒及印象。提議此時最佳的回答方式是將問題歸咎在自己身上,例如覺得中學沒有適合自己學習發展的空間,希望自己在面試學校中多加學習,回答的答案最佳是主動正面的。②我希望能進入貴校就讀,假如機會來臨,我會抓住。回答提醒:①沉默是金,不必說什么,不然情況更糟,但是我會接受建設性的批評。②我會等大家冷靜下來再討論。

8、你通常如何對待別人的批評?9、怎樣面對自己的失敗?回答提醒:我們大家生來都不是十全十美的,我相信我有第二個機會改正我的錯誤。

Part與學校、學習有關的問題與學校、學習有關的問題1、假如經過這次面試我們錄取了你,但開學一段時間后卻發覺你根本不適應這所學校,你怎么辦?回答提醒:一段時間發覺學校我不喜歡,我會這么去努力:假如我確實熱愛這個專業業,那我就要不斷學習,虛心向老師和同學學習知識和處事經驗,了解這個專業的精神內涵和專業要求,力求降低差距。2、學習中難以后老師、同學相處你怎么辦?

回答提示①我會服從老師的指揮,配合老師的工作。②我會從自身找原因,仔細分析是不是自己工作做得不好讓老師不滿意,同學看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好,如果是這樣的話我會努力改正。③如果我找不到原因,我會找機會跟他們溝通,請他們指出我的不足,有問題就及時改正。④作為優秀的學生,應該時刻以大局為重,即使在一段時間內,老師和同學對我不理解,我也會做好學生的本職工作,虛心向他們學習,我相信,他們會看見我在努力,總有一天會對我微笑的。3、你對于我們學校了解多少?回答提醒:在去學校面試前上網查一下該學校。4、你為什么愿意到我們學校來學習?回答提示:對于這個問題,你要格外小心,如果你已經對該校作了研究,你可以回答一些詳細的原因:像“學校本身的學習環境很吸引我。”、“我希望能夠進入一所能讓我成長與進步的學校,我相信貴校是我最佳的選擇。”、“你們學校很有實力、競爭力。”、“我認為貴校能夠給我提供一個與眾不同的發展道路。”、“曾經在報章雜志看過關于貴校的報道,與自己所追求的理念相同。而貴校在同類學校的成績也是有目共睹的。”

5、對未來大學學習中,你有哪些可預見的困難?遇到困難怎么辦?回答提醒:①不宜直接說出詳細的困難,不然可能令對方懷疑應聘者能力不足。②能夠嘗試迂回戰術,說出面試者對困難所持有的態度——學習中出現某些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是能夠克服。

6、如果錄取了你,你將怎樣開始你的大學生涯?回答提示:這個問題的主要目的也是了解面試者的工作能力和計劃性、條理性而且重點想要知道細節。如果向思路中所講的迂回戰術,面試官會認為回避問題,如果引導了幾次仍然是回避的話,此人絕對不會錄用了回答樣本:①如果面試者對于面試的專業缺乏足夠的了解,最好不要直接說出自己具體辦法。②可以嘗試采用迂回戰術來回答,如“首先聽取學校的指示和要求,然后就所選的專業進行了解和熟悉,接下來制定一份學習計劃,最后根據計劃進行學習。”。

7、你希望與什么樣的老師相處?回答提醒:這個問題比很好的回答是,希望我的老師能夠在學習中對我多指導,對我學習中的錯誤能夠立即指出。總之,從老師指導學習這個方面談,不會有大的紕漏。

如“做為剛步入大學的新人,我應該多要求自己盡快熟悉環境、適應環境,而不應該對環境提出什么要求,只要能發揮我的專長就能夠了。

8、與老師、同學意見不一的時候,你會怎么辦?回答提示:一般可以這樣回答“我會給老師、同學以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從學校、老師、集體的意見。”

9、除了本校外,還去了哪些學校面試?回答提示:很奇怪,這是相當多學校會問的問題,其用意是要概略知道面試者的求學志向,所以這并非絕對是負面答案。就算不便說出其它學校的名稱,可說善意謊言:“貴校是我面試的第一所學校”,也可概括地回答“都是有XX專業的學校”,如果面試的其他學校是不同的專業,容易讓人產生無法信任的感覺。

10、你還有什么問題要問嗎?回答提醒:面試官的這個問題看上去可有可無,其實很關鍵,面試官不喜歡說“沒問題”的人,因為其很注重學生的個性和創新能力。面試官不喜歡面試者問學生福利之類的問題,假如有人這么問:貴校對新入學的學生有無什么學前培訓?我能夠參加嗎?或者說貴校的獎教獎學機制是什么樣的?面試官將很歡迎,因為體現出你對學習的熱情和你的上進心。

回答提醒:我覺得,實現中華民族偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢(是什么),因為這個夢想,它是凝聚和寄托了幾代中國人的這么一種宿愿,它體現了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一種中華子女的一種共同的期盼。(為何)

首先,要樹立遠大的志向,以遠大的志向為邁進和發展鼓足動能其次,要做到自強,樹立堅韌不拔的拼搏精神。然后,要做到自立,敢于承擔人才強國的重擔。我們作為青年學生,在學校要愛惜全部能愛惜的機會,一方面要學習好科學文化知識,為自己的將來國家的將來打好基礎。另一方面要參加多種社會活動,盡自己的一份微薄之力在鍛煉自己能力的同步為社會做出自己的一份貢獻。11、結合“學生”實際,談談你對“中國夢”的看法Part與社會、生活層面有關的問題與社會、生活層面有關的問題1、談談你對“金錢“的看法回答提醒:金錢確實能夠買到諸多東西,但它不是萬能的.如金錢能夠買房屋,但不能買家庭......你可聯絡金錢的作用和局限。回答樣本:金錢是許多人為之奮斗的目的,但是世界上沒有一枚硬幣是有體溫的,它冰冷、堅硬、圓潤,而且面無表情,但是透過它卻能夠折射出生命的種種驚奇。假如財富的追求僅僅體目前金錢數字的累進上,那么我們的人生就會顯得十分的機械而乏味,并無比蒼白.。在這個社會劇烈的社會中,人們一樣需要金錢,但我覺得最需要的還是有顆想奮發的心。2、談談你對中國食品安全的看法處理措施01食品安全問題有哪些?

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