寧夏回族自治區六盤山高級中學2024屆高一物理第一學期期末學業水平測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、某同學用傳感器探究作用力與反作用力的關系，實驗時他把兩只力傳感器同時連接在計算機上。如圖是他記錄的兩個物體間作用力和反作用力的變化圖線。根據圖線可以得出的結論是A.作用力大時反作用力小B.作用力變化在先，反作用力變化在后C.作用力與反作用力同時產生、同時消失、同時變化D作用力與反作用力大小始終相等，因此物體受力平衡2、一個物體在水平面上做勻速直線運動，現給物體加一個與運動方向相同的力，在力的大小隨時間逐漸減小直至為零過程中，以下關于物體運動情況，說法正確的是A.加速度、速度、位移均越來越小B.加速度、速度、位移均越來越大C.加速度越來越小，速度、位移越來越大D.當加速度減小到零時，速度也變為零3、甲、乙兩輛汽車速度相等，在同時制動后，設均做勻減速運動，甲經3s停止，共前進了36m，乙經1.5s停止，乙車前進的距離為（）A.9m B.18mC.36m D.27m4、如圖所示，一人站在電梯中體重計上，隨電梯一起運動．下列各種情況中，體重計的示數最大的是（）A.電梯勻減速上升，加速度的大小為1.0m/s2B.電梯勻加速上升，加速度的大小為1.0m/s2C.電梯勻減速下降，加速度的大小為1.5m/s2D.電梯勻加速下降，加速度的大小為1.5m/s25、物體沿某方向做勻加速直線運動，某時刻速度為7.0m/s，經2.0s速度變為了11.0m/s，則物體在這2.0s內的位移大小為（）A.10m B.12mC.18m D.24m6、如圖所示，傳送帶的水平部分長為L，傳送速率為v，在其左端無初速放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ，則木塊從左端運動到右端的時間可能是（）A B.C. D.7、如圖所示，桌面上固定一個光滑的豎直擋板，現將一個質量一定的重球A與截面為三角形的墊塊B疊放在一起，用水平外力F緩慢向左推動B，使球慢慢升高，設各接觸面均光滑，則該過程中（）A.A和B均受三個力作用而平衡 B.B對桌面的壓力恒定不變C.A對B的壓力恒定不變 D.推力F的大小越來越大8、“以卵擊石，卵碎石全”下列關于卵、石之間作用力的表述中不正確的是（）A.雞蛋是運動的，石頭是靜止的，所以雞蛋對石頭的作用力大于石頭對雞蛋的作用力B.雞蛋碎了，而石頭沒有碎，所以雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力C.雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小相等D.雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力平衡9、一小球從靜止開始做勻加速直線運動，在第15s內的位移比第14s內的位移多0.2m，則下列說法正確的是（）A.小球加速度為0.4m/s2B.小球第15s內的位移為2.9mC.小球第14s內的初速度為2.6m/sD.小球前15s內的平均速度為3.0m/s10、以下說法正確的是()A.物體的形狀、大小對所研究的問題可以忽略時，該物體可以視為質點B.第內與內是指同一段時間C.運動物體的位移大小一定不會大于其路程的大小D.兩個分力的夾角小于180°時，其合力大小隨夾角的減小而減小二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）如圖所示，靜放在水平地面上的兩個相同的重物A、B，質量均為10kg，重物與地面之間的動摩擦因數為μ＝0.2，現以F＝60N的推力水平作用在A上．求：（1）物體A的加速度；（2）物體A對B彈力．（g取10m/s2）14、（14分）有一種圓珠筆，內部有一根小彈簧，如圖所示，當筆桿豎直放置時，在圓珠筆尾部的按鈕上放一個100g的砝碼，砝碼靜止時，彈簧壓縮量為2mm，現用這支圓珠筆水平推一本放在桌面上質量為900g的書，當按鈕壓縮量為3.6mm(未超過彈簧的彈性限度)時，這本書恰好勻速運動，重力加速度g取10m/s2，試求：（1）筆內小彈簧的勁度系數；（2）書與桌面間的動摩擦因數大小。15、（13分）2018年11月23日，北京國際雪聯單板滑雪大跳臺世界杯在國家體育場舉辦．如圖1，運動員經過一段加速滑行后從A點以水平速度v0飛出，落到斜坡上的B點，已知AB兩點距離s=75m，斜坡與水平面的夾角α＝37°，不計空氣阻力（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）．求：⑴運動員在空中飛行的時間；⑵運動員在A點水平速度v0的大小；⑶若運動員從A點以不同的水平速度v0飛出落到斜坡上，請寫出AB兩點距離s和水平速度v0的關系式，并在圖2中定性畫出s-v0的圖像

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解題分析】A.作用力與反作用力大小相等，故A錯誤；BC.從圖中可以看出，作用力與反作用力同時產生，同時變化，同時消失，故B錯誤，C正確；D.作用力與反作用力作用在不同的物體上，與平衡無關，故D錯誤。故選C。2、C【解題分析】ABC．物體在水平面上做勻速直線運動，給物體施加一個與運動方向相同力，力的大小隨時間逐漸減小，物體的合力減小，根據牛頓第二定律知物體的加速度越來越小，直至減至零。由于加速度的方向與速度方向相同，故物體做變加速運動，速度越來越大。物體做單向直線運動，位移越來越大，故AB錯誤，C正確；D．當加速度減小到零時，速度最大，不為零，故D錯誤。故選C。3、B【解題分析】ABCD．對甲車：對乙車：聯立解得：故選B4、C【解題分析】A．電梯減速上升，加速度向下，由牛頓第二定律mg﹣F=ma解得F=m（g﹣a）=9mB．電梯勻加速上升，加速度向上，由牛頓第二定律F﹣mg=ma解得F=m（g+a）=11mC．電梯勻減速下降，加速度向上，由牛頓第二定律F﹣mg=ma解得F=m（g+a）=11.5mD．電梯勻加速下降，加速度向下，由牛頓第二定律mg﹣F=ma解得F=m（g﹣a）=8.5m故示數最大的情況為C；故選C。5、C【解題分析】根據勻變速直線運動的平均速度推論，即可求出物體在2s內的位移【題目詳解】物體做勻加速直線運動，根據平均速度的推論知，2s內物體位移故C正確，ABD錯誤。故選C6、BD【解題分析】木塊沿著傳送帶的運動可能是一直加速，也可能是先加速后勻速，對于加速過程，可以先根據牛頓第二定律求出加速度，然后根據運動學公式求解運動時間【題目詳解】若木塊沿著傳送帶的運動是一直加速，根據牛頓第二定律，有μmg=ma

①根據位移時間公式，有②由①②解得故B正確；若木塊沿著傳送帶的運動是先加速后勻速，根據牛頓第二定律，有μmg=ma③根據速度時間公式，有v=at1

④根據速度位移公式，有v2=2ax1

⑤勻速運動過程，有L-x1=vt2

⑥由③④⑤⑥解得故A錯誤；如果物體滑到最右端時，速度恰好增加到v，根據平均速度公式，有所以故C錯誤，D正確；故選BD【題目點撥】本題關鍵是將小滑塊的運動分為兩種情況分析，一直勻加速或先勻加速后勻速，然后根據牛頓第二定律和運動學公式列式求解7、BC【解題分析】A．先以小球A為研究對象，分析受力情況，受重力、墻的彈力和斜面的支持力三個力，B受重力、A對B的壓力、地面的支持力和推力F四個力，A錯誤。B．用水平外力F緩慢向左推動B，使球慢慢升高，由于兩物體緩慢移動，可以認為均處于平衡狀態，對它們整體分析，豎直方向只有只有它們的重力和地面給它們的支持力，即桌面對B的支持力等于兩者的重力之和，大小不變，由牛頓牛頓第三定律可知B對桌面的壓力恒定不變，B正確；C．對A受力分析如圖所示在球慢慢升高的過程中，FBA、FN方向均未改變，且合力大小等于球的重力，所以FBA保持不變，即B給A的支持力恒定不變，由作用力大小等于反作用力的大小，則A對B的壓力恒定不變，C正確；D．A給B的壓力沒變，B的重力沒變，F的方向沒變，且B在這三個力的作用下緩慢移動，處于平衡狀態，合力為零，則推力F不變，D錯誤。故選BC。8、ABD【解題分析】雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力互為作用力和反作用力，故大小相等，方向相反，由于作用在兩個物體上，故不是平衡力，故選項C正確，ABD錯誤；此題選擇錯誤的選項，故選ABD?！久麕燑c睛】作用力與反作用力是分別作用在兩個物體上的，既不能合成，也不能抵消，分別作用在各自的物體上產生各自的作用效果。9、BC【解題分析】根據連續相等時間內的位移之差是一恒量求出小球的加速度，根據勻變速直線運動的位移時間公式求出小球在第15s內的位移；根據速度時間關系求出14s的初速度；根據第15s末的速度，結合平均速度的推論求出小球前15s內的平均速度。【題目詳解】A.根據得故A錯誤；B.小球在第15s內的位移故B正確；C.小球在第14s初的速度故C正確；D.第15s末的速度則小球前15s內的平均速度故D錯誤。故選BC。10、AC【解題分析】A．物體的形狀、大小對所研究的問題可以忽略時，該物體可以視為質點。故A正確；B．第內指4～5s這一段時間，內指0～5s這一段時間。故B錯誤；C．位移是從始位置指向末位置的有向線段，路程是物體運動軌跡的長度。則運動物體的位移大小一定不會大于其路程的大小。故C正確；D．根據二力合成的合力表達式，有兩個分力的夾角小于180°時，其合力大小隨夾角的減小而增大。故D錯誤。故選AC。二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（1）1m/s2（2）30N，方向向右【解題分析】先利用整體法求求出整體的加速度，在隔離B根據牛頓第二定律可以求出B受到的彈力大小【題目詳解】（1）A、B作為一個整體受力分析，滑動摩擦力：Ff=μFN=μ(mA+mB)g=40N，方向向左AB受合外力：F合=F-Ff=20N，方向向右由牛頓第二定律得a=F/m=1m/s2（2）水平方向對B受力分析有：B受A的彈力及地面對B的摩擦力B受滑動摩擦力：FfB=μFNB＝20N方向向左B受合外力為F合B＝mBa=10N，方向向右由F合B＝F彈-FfB得F彈=30N，方向向右14、（1）500N/m；（2）0.2【解題分析】（1）當筆桿豎直放置時，由于砝碼處于靜止，則彈簧的彈力大小等于砝碼的重力，即有：所以筆內小彈簧的勁度系數（2）要使書恰好能勻速運動，則水平方向所受的滑動摩擦力與彈簧的彈力平衡，即：得書與桌面間的動摩擦因數大小15、⑴3s⑵20m/s⑶s==s-v0關系是二次函數關系，是一條拋物線【解題分析】(1)根據高度求出平拋運動的時間，結合水平位移和時間求出運動員水平飛出的初速度大小(2)根據速度時間公式求出落在B點的豎直分速度，結合平行四邊形定則求出落在B點的速度大小和方向；(3)根據豎直位移和水平位移的關系得出運動的時間表達式，結合速度時間公式求出豎直分速度，結合平行四邊形定則得出速度的表達式，從而作出v-v0的關系圖象【題目詳解】(1)將運動員位移分解為水平位移x=scos37°=60m，豎直位移y=ssin37°=45m運動員在豎直方