2022年中學生社團組建方案學生社團是由學生組建的，自自主活動，滿足社團成員興趣愛好需求的專業性學生___。學生社團在豐富學生課余生活，促進學生身心健康發揮學生個性特長等方面發揮著重要作用團活動的有效開展設健康活躍繁榮的校本文化，提升學校品位的重要途據我校學生的身心特點和發求，結合學校實際，經研究決定，在高級成立一批新的社團___，現將具體事項如下：一、成立學生社團工作領導小組組長：___副組長：___成員：___各指導教師二、征集組建方案征集對象：高一有某一方面志趣的學生（學生小組）征集要求：①申請組建的社團須健康向上，有利于提高自身綜合素質；②社團組建方案內容完整，并具有可級須上報___個社團組建方案，也可多個班級報___個社團組建方案；④所有社團組建方案于___月___日交年級組匯總后，報校團委審核。審核確認：校團委根據要求，實際對上報的所有方案集中審核，并對同類方案進行組合，___月___日前確定本學度擬成立的學生社團，報黨委批準。三、招募社團成員成立組建小組：團委為擬成立的社團成請人、學生干部、教師等組成的社團組建小組。制定招募方案：招募方案由社組制定，主要內容應包括擬成立社團名稱對象條件、招募時間、方式等。會員入會程序：有入會意向的寫入會申請表，由社團組建小組統一面試，或對所提交行審核，于___月___日前確定新會員，并發放會員證。四、成立社團___機構1、成立___省豐大高級中學學生社團聯合會，負責處理學生社團的日常工作。2、各學團設會長（社長）、副會長（副社長）各一名，原則上由本社團組建員擔任。為便于工作可適當設立部門負或活動小組長。3、各社團聘請___或__名以上品德高尚、熱心學生社團工作且具有較高的學術專長的老師擔任指導教師，負責指導和社團開展活動。4、各社團負責人務必于___月___日前將社團__機構和社員___提交校團委。五、開展社團活動1、召開___省豐大高級中學第___屆學生社團大會。2、各社團制定本學年度活動計劃。3、確定各社團活動時間、地點。（具體安排另發）4、每次活動必須有既定的內容、明確的目標，并有具體的活動記錄，確保活動計劃落到實處，取得成效。5、每學期各社團必須完成一次社團活動成果展示。2022年中學生秋季運動會活動方案一、比賽時間及地點:時間：______年___月___日地點：___第十中學操場二、參賽組別:本次運動會、初二、初三、教師四個組各組別以級班級為單位組隊參賽。三、參賽要求:1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健者均可報名參賽。2、報名辦法：各班級進行網上報名，在FTP上將報名表填好后，經班主任審核，于___月_日放學前，以電子稿形式回傳到FTP24.6體育組--___5__十中秋季運動會報名文件夾相中，并將文件夾注明班級，初X、X班。逾期報名者不予編排。3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要認真組隊參加許弄虛作假，一經查出消該班級比賽資格，并扣除該代表隊團體總分___至__分，所在班級不能評為精神文明代表隊。4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進比賽場地，違者每人次扣班級考評__分。四、比賽規則：采用國家體審定的最新田徑競賽規則。比賽設競賽和趣味體育，比賽和趣味比賽進行。五、記分及獎勵辦法(一)、競技項目：1、個人名次：各組各項取前六名，按、5、4、3、2、1記分：接力計雙分;各組各項獎前三名。2、如果出現并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加，平分給兩名并列運動員。3、破區、校紀錄的按10、__分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續破紀錄的，只能加一次相應級，接力破紀錄不記雙分。(二)、趣味項目：1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。2、如果出現并列情況，一名次，推后一名記分。(三)、團體名次：按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第、再看第二名…多者名前，以此類推。(四)、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。六、比賽項目(一)競技比賽：競技比賽項目：___米、___、___米、___米、4X___米接力跑、跳遠、跳高、雙手前拋實心球競技比體要求：1、每班報5男、5女，每項限報__人參加，每人限報__項，可兼報接力。2、除___其他項目直接進行賽。如發生項目沖賽服從徑賽，比賽中運動員帶號碼布，戴于胸前，不戴允許參加比賽。3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必經過體育組同意。4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。(二)學生趣味比賽趣味比目及規則1、盛水接力(1男、1女、___家長)方法及規則：比賽距離__米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到___米處的水桶位置，用紙杯盛水，折紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推將瓶子盛滿水，由裁判確定下個項目才進行。2、___人6足(___人、1任課老師)方法及規則：比賽距離__米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起接到上一項目給的帽子，跑到指定終將“帽子下一項目的同學。3、背球接力(2男、2女)方法及規則：比賽距離__，___人一組，分兩組人背靠背用后背將籃球夾住，以用手，跑到指定位置回，第一折回，第二組不需要折回，直接子”交給下一項目的同學。4、車輪滾滾(1男、1女)方法及規則：比賽距離__米，單人進行，每自己跑道上的輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30M處，繼續滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。5、騎馬釣魚(1男、___家長)方法及規則：比賽距離__米，家長背上孩子子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起，釣起瓶子后，家長孩子向前跑動20，在標志桿處折返，(中釣起的不能落地)最后將瓶子放回起點。最孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。6、夾球跳接力(1男、1女、___家長)方法及規則：比賽距離__米，在接到“帽子，一名運動員雙腳夾球跳到指定位置抱球折回交到本項目起下一名運續進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。7、單腳火車跑(___人、1任課教師)方法及規則：___人排成一列，每人僅用右(左)腳支撐。后右(左手搭前一人肩，左(右手托住后一人左右)腳，多隊并排一起站在起跑線裁判發令后各隊齊出。距離為__米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子個項目的運動員。8、袋鼠跳接力(2男、2女、___家長)方法及規則：比賽距離__米，___名運動員按照___、___人迎面站好，運動員在接子”后，雙腳套在編織袋中腳跳到對面進行接力，___人一次類推進行比賽。9、同舟共濟(___人、___班主任)方法及規則：比賽距離___米，所有運動員排成一排，腳踏踏板，進行比賽，比賽途有掉下踏板或者失誤，從原地調后再進行比賽。比賽完成“帽子”交給終判員。方法及規則：趣味比體要求：1、趣味比賽每人只能參加一項，不準兼項，如班級男、女人數不足，以自行調整。2、比賽帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進行下個比賽目的“鑰匙如有丟失，取消比賽成績，每個如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加__秒。3、趣味比賽以班級為單位，采用___個項目依次接力的方式進行，每班在比賽開始時判員會給每班一頂帽子到最后一進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員，確定最。4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須過體育組，未經體育組同自換人，取消比格。5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。(三)教職工比賽：1、教職工接力：4X100M接力賽2、教職工趣味接力賽。盛水接力(___人)、___人6足(___人)、背球接力(___人)、車輪滾滾(___人)、騎馬釣魚(___人)、夾球跳接力(___人)、單腳火車(___人)、袋鼠跳接力(___人)、同舟共濟(___人)。中學生秋季運動會活動方案（二）一、為了更好的貫徹黨的教育徹中央國務___關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質的意見持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養學生參與活動的興趣和愛好，形持鍛煉的終身體育意識，我校開展__年秋季田徑運動會。二、口號我運動快樂康三、時間___年___月___日——___年___月___日(雨天順延)四、地點：校田徑場五、活動要求、認識開展動的意義，堅持人人參與，普及與提高，體育競技與體育滲透相結合。在大面積學生體育基礎上，促進學生個性發展。、切實加強育，明確責任，采取各種防范措施，確活動安全有序地進行。、各班做好報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努精神文明和體育比賽雙豐收。、裁判員準到位，嚴肅認真，確保活動順利進行。員文明比賽，遵守規則，尊重對手，服。六、領導小組為加強領導工作，設立體育節工作小組，負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。組長：王___副組長：呂___宣傳組：熊___(廣播)負責本次活動的宣傳、攝影、總結等工作。競賽組：體負責時間的確定，競賽的編裁判員的培安排，體育器安排、比賽場地理等。后勤組：總務處、醫務室、美責制作橫幅、物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。七、活動安排(一)體育文化類舉行隆重的開幕式(___月___日上午7:55))1、儀仗隊入場：國旗隊、校旗隊(金___)彩旗隊(史___)鮮花隊(桂___)火箭發射(王___)2、班級主題方陣每班一個方陣，自定主題，有___字左右的班級特色介紹，主席臺前個性化展示_由__人組成，其中一人領隊)3、相關發言：校長致開幕詞、運動員代表發言、裁判員宣誓4、進行風尚獎、入場式優勝評比活動的評選(評比標準另附)(__月___日——__月___日)5、攝小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(___月___日——___月__日)6、家長志愿者：入場式、親子活動參與人數不限，其余每天不超過___人。(二)體育競技類各年級項目設置：一年級：___米、___米、___米、立定跳遠、壘球、夾球跑、袋鼠接力二年級：___米、___米、___米、跳遠、壘球、兩人三足、袋鼠接力三年級：___米、___米、___米、___米、跳高、跳遠、壘球四年級：___米、___米、___米、___米、___米、跳高、跳遠、壘球、實心球五年級：___米、___米、___米、___米、___米、跳高、跳遠、壘球、實心球六年級：___米、___米、___米、___米、___米、跳高、跳遠、鉛球集體項目___米___20迎面接力跑親子活動項目：1、夾球跑：比賽距離：___米參賽人數：每班___，每對由一家長一孩子組成比賽形式：接力規則：(1)一位家長與一位孩子配對成___對，背夾一球，向前跑;(2)向前跑時，雙手必須在前方，不能球;(3)另孩子繼續開始，依次類推;(4)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲。2、兩人三足比賽距離：___米距離參賽人數：每班___，每對由一家長一小孩組成比賽形式：接力規則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2比賽開始了，__人從起點向終點走去，一對走完或跑完后另一對開始，依推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。3、袋鼠接力參賽人數：每班___，每隊由一家長一小孩組成比賽距離：___米比賽形式：接力規則：學生長，雙手抱住家長的脖子，勾住家長的家長雙手不能碰幼快速跑到對面把接力棒后一位家組最先傳遞完即為勝利隊。各年級運動員參賽人數及參賽項：一~二年級各班男女運動員各___人，每人限報兩項三~五年級各班男女運動員各___人，每人限報兩項六年級各班男女運動員各___人，每人限報兩項比賽注意事項：1、2~___年級跳遠為___米板2、4~___級的實心球為雙手前拋3、集體項目：原則上要求10男10女，沒有個人項目的學生;如果班級人數不夠，或比例不夠再適當調整，慮滿足沒項目報名再考慮男女比例。八、總結表彰根據決賽情況舉隨時儀式并邀請表現突出的學生擔任升。(全體教師)中學生秋季運動會活動方案（三）一.時間：______年___月___日全天二.地點：學校運動場三.入場時間：___日上午7：___班級全部進場完畢，學生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區域。四.場地劃分：主席臺兩邊：高三年級從西往東班—(11)班主席臺對面：高二年級從西往東(1)班—(11)班西面—高一年級從西往東(1班—(11)班五.程序：7：40開幕式;8：30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)六.具體工作安排：___班級要安排引導員___名，女生。服裝統一要求：白毛衣、花短裙。周一(___日)下午班會課找謝明老師集中練。___班級方陣：___名學生，男女不限。方陣按照橫4縱___排隊，班級自行組織特色入場訓以利用本周早晨、中午午休前的時間。一(_日)下午第四節課班會課，班級自行組織入場式排練;本周三(___日兩節課后進行學校式排練。3.高一(1)班不參加班級方陣訓練。組織___名女生參加學校國旗、校旗隊，周一(__日下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;__名男生參加學校彩旗隊方陣，