第10頁共10頁幼兒園婦女?節教學活動?方案活動?目標：1?、知道三月?____日?是婦女節，?是媽媽、奶?奶等婦女的?節日。2?、通過親子?活動，萌發?關心長輩的?情感，增進?與長輩之間?的感情。?活動準備：?1、音樂?磁帶《世上?只有媽媽好?》的音樂?2、___?_個呼啦圈?和若干糖果?活動過程?：一、播?放音樂《世?上只有媽媽?好》世上只?有媽媽好，?有媽的孩子?像塊寶……?1、(師?)小朋友知?道這首歌叫?什么名字嗎??(幼)世?上只有媽媽?好。2、?小朋友，今?天我們把媽?媽、奶奶請?來和我們一?起參加活動?，你們知道?是慶祝什么?節日嗎?誰?的節日呢??幼：是媽?媽的節日?師：今天不?僅僅是媽媽?的節日還是?奶奶、外婆?、阿姨、姑?姑所有女性?的節日。?3、媽媽在?家里做些什?么事呢?奶?奶在家會做?什么呢?(?幼兒發言)?媽媽、奶?奶這么辛苦?，我們應該?給她做些什?么呢?(幼?兒發言)?4、媽媽每?天為我們做?很多事情，?除了干活還?要照顧我們?，媽媽真辛?苦!今天啊?，我們就和?媽媽一起過?一個快樂的?“三。八”?節，OK??二、互動?環節《心?心相印》游?戲準備：呼?啦圈___?_個游戲?玩法：幼兒?先跳入圈中?，然后媽媽?再跳入圈中?，二人跳入?圈中后、幼?兒再將呼啦?圈從下往上?取出然后放?在前面，繼?續跳進去。?直到跳到終?點，幼兒與?媽媽站在圈?中然后往起?點跑，誰先?到達起點誰?就獲勝。(?獲勝者可以?獲得獎品)?三、我喂?媽媽吃糖果?師：媽媽?平時很辛苦?，以前在家?里，都是媽?媽拿糖給我?們吃，現在?我們長大了?，會做很多?事情了，今?天讓媽媽好?好兒休息一?下，我們自?己來喂糖給?媽媽吃，好?嗎?今天?我們寶寶和?媽媽歡聚一?堂共度媽媽?的節日，開?心嗎?我們?寶寶以后要?做讓媽媽天?天開心的寶?寶，最后我?們在一起送?媽媽一首《?世上只有媽?媽好》的歌?曲，祝所有?媽媽們青春?永駐、幸福?永存!幼?兒園婦女節?教學活動方?案（二）?我給媽媽做?賀卡—愛心?卡活動目?標：1、?學習簡單的?裝飾賀卡—?愛心卡。?2、學講“?媽媽你辛苦?啦!”“媽?媽祝你節日?快了!”等?祝賀的話。?活動準備?：白卡紙、?膠布、水彩?筆、愛心卡?范例。活?動流程：?1、出示愛?心卡范例。?這是老師?給自己媽媽?制作的一張?愛心卡，上?面畫的是媽?媽最喜歡的?太陽花，我?最想對媽媽?說的話是：?祝媽媽每一?天都開開心?心、快快樂?樂!2、?組織幼兒了?解制作方法?。小朋友?們看看，說?說，愛心卡?是怎樣制成?的?(幼兒?觀察講述)?分發白卡?紙，幼兒再?在上畫出自?己表達。?3、幼兒用?卡紙裹成小?棍，用雙面?膠粘貼在愛?心卡上。播?放歌曲《我?的好媽媽》?音樂，老師?巡回指導幼?兒。(三?)相互欣賞?評析愛心卡?鼓勵幼兒?將做好的愛?心卡帶回家?，送給媽媽?。四、活?動結束。?幼兒園婦女?節教學活動?方案（三）?一、設計?思路家是?幼兒生命的?搖籃，是他?們最溫暖、?最安全的港?灣，父母是?他們最親近?的人。母親?給予孩子生?命，更是孩?子溫暖的依?靠，母親是?偉大無私的?，感謝母親?，讓孩子參?與到感恩活?動中，從單?向接受愛，?到學著體會?愛，進而初?步表達愛，?萌發從關心?親人到關心?他人的意識?。二、活?動目標⒈?知道三月_?___日是?婦女節，是?媽媽的節目?。⒉了解?媽媽的工作?和媽媽的喜?好，喜歡媽?媽。⒊會?尊敬、關心?媽媽，并通?過各種方式?表達對媽媽?的愛。三?、活動范圍?：中班段全?體幼兒。?四、活動時?間：___?_月___?_號—__?__月__?__日。?五、環境創?設：1.?主題墻布置?—我的媽媽?。___?_班級張貼?與主體相關?的圖片和幼?兒作品。?六、家長工?作：__?__家園欄?中及時提供?信息告知主?題活動進展?情況，以便?家長及時提?供主題活動?材料。2?.請家長和?幼兒一起了?解三八節的?相關知識。?七、具體?活動安排：?____?組織形式多?樣的親子活?動。(或者?是開展我愛?媽媽活動調?查表)。?邀請部分家?長代表參與?幼兒園組織?的親子活動?(如包餃子?、制作蛋糕?等)，或發?揮媽媽的專?長，邀請媽?媽來園當媽?媽老師為孩?子們上課。?2.為媽?媽、奶奶、?外婆做一件?力所能及的?事情。幫?媽媽、奶奶?洗洗臉、梳?梳頭、擦擦?手、敲敲背?，增進愛媽?媽、愛奶奶?的情感，體?驗媽媽、奶?奶在平時照?顧孩子的辛?苦。3.?寶寶和爸爸?一起為媽媽?寫封信或一?起制作一份?禮物送給媽?媽。八、?活動延伸：?在下個主題?“我有多愛?你”中，繼?續開展感恩?母愛的各學?科教學活動?。讓愛伴隨?幼兒成長，?他們定將因?愛而感動，?為愛而行動?。幼兒園?婦女節教學?活動方案（?四）活動?目標：1?.讓幼兒知?道三月__?__日是國?際婦女節，?是媽媽的節?日。2.?會尊敬、關?心媽媽，向?媽媽表達自?己的愛。?3.讓大班?、學前班幼?兒充分了解?媽媽，真正?從內心感到?媽媽對家庭?的付出，對?自己的關愛?，培養孩子?尊敬長輩、?關心他人、?熱愛勞動的?良好習慣。?活動一：?獻花__?__月__?__日，早?送園期間由?幼兒代表向?女家長獻花?并獻上一句?祝福的話。?活動二：?談話活動?A:介紹三?八婦女節：?1:介紹?婦女節的由?來(附后)?2:__?__月__?__日是什?么節日?(?婦女節又稱?國際婦女節?)3:婦?女節是誰的?節日?婦女?，第一要是?女的，第二?要是大人，?滿足這兩個?條件的人就?叫婦女。_?___月_?___日是?婦女節，是?媽媽、老師?、阿姨、奶?奶、外婆的?節日。4?:你身邊有?哪些人可以?過婦女節??(媽、姥、?奶、姑、姨?)5:媽?媽的生日是?幾月幾日??6:媽媽?的工作或愛?好?7:?媽媽在家都?做哪些家務??為我做了?什么?8?:媽媽愛我?們，我們用?什么行動來?表達對媽媽?的愛?(給?媽媽捶背、?拿拖鞋、為?媽媽洗腳。?幫媽媽做家?務、自己的?事自己做。?)B:教?授幼兒為媽?媽洗腳的方?法。(大、?學前)1?:打水：水?溫安全(先?接涼后接熱?水)、水量?、平端水不?摔倒。2?:洗腳：脫?襪、浸泡、?揉搓到每個?部位、擦腳?。3:倒?水：安全平?端水。教?授幼兒為媽?媽捶背、捶?腿的方法。?(中小班)?C:在媽?媽的節日，?你最想對媽?媽說的一句?話是什么??練習說：?媽媽我愛你?活動三：?教育活動：?送給媽媽的?禮物學前?班：繪畫《?我的媽媽》?大班：繪?畫《我的媽?媽》中班?：制作《我?的媽媽》?小班：粘貼?畫《媽媽的?項鏈》托?班：紙團粘?畫《花花衣?》活動四?：1:離?園：和媽媽?擁抱，對媽?媽說一聲“?我愛媽媽”?,送給媽媽?禮物。2?:晚上：大?班以上：為?媽媽洗腳。?中班以下?：為媽媽捶?背、捶腿或?按摩五分鐘?。3:幫?助媽媽做一?件家務事(?大班以上)?;活動五?：大班以上?幼兒___?_月___?_日調查活?動：1:?了解媽媽的?生日;2?:了解媽媽?的工作或愛?好;3:?媽媽的家務?活;活動?六：照片展?《我幫媽媽?做事情》(?家長提供電?子版照片)?幼兒園婦?女節教學活?動方案（五?）一、指?導思想為?全面貫徹落?實《中國小?公民道德建?設計劃》，?培養幼兒的?基本道德觀?念和社會責?任感，養成?良好的行為?習慣。在“?三八”婦女?節之際，特?舉辦本次主?題活動。旨?在通過本次?活動，讓幼?兒充分了解?母親，真正?從內心感到?母親對家庭?的付出，對?自己的關愛?，培養孩子?尊敬長輩、?孝敬父母的?傳統美德以?及關心他人?、熱愛勞動?的良好習慣?。二、活?動主題媽?媽，您辛苦?了三、活?動方式(?一)活動組?織為了把?這次主題活?動真正搞出?成效，我們?年級組以各?班為單位展?開豐富多彩?的慶祝活動?。(二)?活動宣傳?1、發布活?動通告。?2、每班收?集一名身邊?的優秀媽媽?的優秀事跡?，并請她們?帶好照片。?(三)活?動準備1?、三月__?__日布置?幼兒觀察媽?媽每天都在?做些什么??(有條件的?可到媽媽單?位去看一看?，了解她們?的工作環境?和工作量，?體會其中的?辛苦。)?2、開展“?媽媽，您辛?苦了”主題?活動。讓學?生通過想、?看、找、做?，真正理解?媽媽，體諒?媽媽，主動?幫媽媽做力?所能及的家?務事。一?看：媽媽從?早到晚都在?做哪些家務?，或到媽媽?單位看一看?。二想：?這么多年來?，媽媽都為?你做了些什?么?哪些事?令你最感動??三找：?自己平時是?怎樣對待媽?媽的?是否?尊敬她?是?否替她分擔?了家務……?找出不足及?改正的辦法?。四查：?查閱有關資?料，了解歷?典型的母愛?子、子敬母?的事例。?五做：主動?幫助媽媽做?一些力所能?及的家務，?如：洗碗、?疊被子……?將孝敬父母?落實在行動?上。3、?將以上要求?整理成材料?，準備在主?題班會上交?流、匯報。?四、活動?安排__?__月__?__日(?1)清晨，?對媽媽說一?聲“我愛您?”;(2?)請媽媽到?幼兒園開展?“慶三八—?包餛飩”活?動。(3?)召開“媽?媽，您辛苦?了!”主題?班會，邀請?本班母親參?加。(4?)放晚學回?家后為媽媽?(奶奶、外?婆)按摩十?分鐘、和媽?媽擁抱五分?鐘(5)?陪媽媽(奶?奶、外婆)?睡一夜覺，?體會愛的溫?馨;五、?活動過程?活動一：閱?讀《猜猜我?有多愛你》?目標：?1、通過談?話體驗母愛?是最偉大的?愛。2、?通過理解故?事內容知道?愛不是一件?可以衡量的?東西。3?、能發現生?活中媽媽對?自己的愛，?并用連貫的?語言和大家?一起分享。?準備：課?件過程：?一、介紹?故事主人公?，引入故事?。介紹主?要人物：小?栗色兔子和?大栗色兔子?。T：今天?老師帶來兩?位好朋友你?們看是誰??(小兔子和?大兔子)T?：他們的顏?色是栗色的?所以他們叫?小栗色兔子?和大栗色兔?子。他們是?母女關系。?二、和孩?子一起閱讀?理解故事。?1、T：?一天吃過晚?飯兔媽媽帶?兔寶寶散步?做游戲，小?栗色兔子可?愛她的媽媽?啦，瞧他們?多開心!可?是時間不早?了，小栗色?兔子該上床?睡覺了，但?是它緊緊抓?住兔媽媽的?耳朵不放對?她說：猜猜?我有多愛你??兔媽媽說?：這個，我?可猜不出來?哦!2、?T：啊呀，?這可急壞了?小兔子，它?會怎么表達?它對媽媽的?愛呢?(幼?兒講述猜測?)3、看?圖片講述：?這只栗色兔?子是怎么表?達對媽媽的?愛?4、?后來兔媽媽?和兔寶寶有?說了什么呢??5、教?師講述故事?結尾部分?三、故事引?申：生活中?你對媽媽的?愛是多少呢??你可以怎?么表示??活動二：歌?曲《不再麻?煩好媽媽》?目標：?能用不同的?表現方法有?感情的演唱?歌曲，努力?控制自己，?按節拍唱出?____0?____︳?節奏中休止?符后的歌詞?部分。準?備：了解幼?兒在家自我?服務的情況?。過程：?1、以談?話方式引出?主題。談?談在家里做?事的情況，?哪些事情是?自己做的，?哪些事情還?要媽媽做。?2、幼兒?學唱歌曲“?不再麻煩好?媽媽”。?(1)教師?范唱。唱完?后請幼兒說?說歌中的內?容，教師整?理成歌詞，?朗誦給幼兒?聽。(2?)幼兒跟著?教師隨音樂?節奏學念歌?詞。(3?)幼兒跟隨?教師輕聲學?唱。提示幼?兒注意傾聽?教