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文檔簡介
四川省內江市高三語文3月模擬考試卷姓名: 班級: 成績: 一、現代文閱讀,本大題共5小題,共18分,(共1題;共18分)(18.0分)(2020高三下?齊齊哈爾月考)閱讀下面的文字,完成下面小題。從屢屢創下收視率紀錄的綜藝節目,到各大博物館開發的文創產品,再到回頭率頗高的“漢服控”,近年來,傳統文化不斷以嶄新的姿態出現在公眾眼前。傳統文化正在成為一種時尚新潮,對10年前的很多人而言,這大約是一件不可想象的事。悄然勃興又猛然襲來的這股“國潮”,不僅讓許多曾經對“傳統”充滿反叛心理的年輕人,心甘情愿成為傳統文化的坐下門徒,也讓整個社會有些始料未及,驚訝透著欣喜。放眼望去,幾乎年輕人感興趣的每一個時尚領域,都不難看到傳統文化的身影。曾經飽受爭議的漢服社群逐漸從小眾邁向大眾,成了許多年輕人的精神圖騰;古箏、二胡等傳統樂器走出了曲高和寡的音樂廳,登上了彈幕視頻網站的播放熱榜;潮牌衣服、潮牌球鞋等這些年輕人熱衷的時尚消費品,開始越來越頻繁地呈現和使用傳統文化的符號與要素;在小說、影視、游戲、文創等領域中,傳統文化為原創者們提供著源源不絕的靈感源泉,而那些從傳統文化之中脫胎,嬗變而成的文化作品,更是備受青少年群體的追捧和喜愛。在諸多影響傳統文化“再流行”的要素當中,最關鍵的是兩個:社會發展的需求與產業資本的流動。只有摸清其對傳統文化復興的具體影響,我們才能對這股潮流的本質有更深刻的理解,從而更好地認識、融入、引導這種潮流。在這兩大要素中,更重要也更基本的是社會發展的需求。任何一種潮流能在任何一個地興起、流行,其原始動力必然是其迎合了當地社會在當時的某種迫切需求。工裝褲的流行,迎合了二次工業革命中社會大眾對生產便利的追求;社交網絡的流行,迎合了當代人在網絡時代對更豐富的人際聯結的渴望……正如這些例子一樣,原本給人以高深、保守、小眾印象的中國傳統文化,能夠進入流行的殿堂,重新煥發出生命力,同樣與中國社會在今天這一發展階段的特定需求密切相關。這個需求,便是一個社會在崛起、上升期產生的自我認同與自我肯定的需求。社會需求為流行趨勢提供的原動力固然至關重要,但卻并不足以讓一股潮流如此迅速地席卷而來一一在這個過程中,產業資本的流動,起著不容忽視的催化與加速作用。傳統文化“再流行”的風潮,正好趕上了中國市場經濟蓬勃發展,投資熱點從第二產業向第三產業轉移、從民生向文化方向轉移的熱潮。對許多傳統文化的民間傳播者而言,產業資本的涌入“資助”了他們的個人愛好,甚至可以以此維生。對于時尚與互聯網領域的那些大型企業而言,資本則給了其強勁的力量生產相關產品,推動傳統文化的流行。而如何利用第1頁共12頁第第#頁共12頁好這些資本,使其最大程度地發揮正面作用,同時防范其負面影響,更是傳統文化潮流的傳播者有必要研究的問題。傳統文化的“再流行”,已經在這兩大要素的影響下成了事實,因此似乎已經處于“完成時”。但與此同時,這股潮流將會走向何方,又將對社會產生怎樣的影響,依然是一個“現在進行時”的不是象征殘暴,而是表示他面色發黃,對照印堂勾出一個紅光的形象,堂堂正正,一看就知是一位起義英雄。這都是前輩藝術家在色彩表現性格方面總結出的寶貴經驗。(摘編自魏鑫《京劇臉譜藝術》)(1)下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是( )A.演員的面部化妝是京劇臉譜中的一種程式,臉譜具有突出劇中人物性格特征,使觀眾能通過目視人物外表來窺其心胸的藝術功能。B.臉譜藝術發展與中國戲曲發展關系密切,臉譜的產生早于京劇。如南北朝和隋唐樂舞“假面歌舞”中的“假面”就是臉譜鼻祖。C.臉譜的產生有其原因,那就是戴藝術面具越來越不利于演員的面部表演,藝人們就用粉墨、油彩等在臉上勾畫,以示豐富多彩。D.臉譜中不同的色彩反映限定的人物性格,如紅色描繪人物的赤膽忠心,義勇無比;紫色象征智勇剛義;黃色象征人物的殘暴等。(2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是( )A.文章闡述了京劇臉譜一般應用的范圍、對突出人物性格特征或人物形象所起的作用等。B.文章論述了臉譜有使觀眾能從人物外表看其心胸的功用,指出臉譜是角色心靈的畫面。C.文章引《舊唐書?音樂志》中的內容,論證凈角臉譜在中國戲曲發展之前就已出現。D.文章舉《三國演義》《法門寺》《水滸》有關用色的例子,旨在論證京劇臉譜的豐富多彩。(3)根據原文內容,下列說法不正確的一項是( )A.臉譜是戲曲藝術家們經過長期藝術實踐而形成的一套完整的藝術手法,臉譜的演變發展離不開對生活的觀察、體驗,對角色的分析、評價等。B.臉譜藝術生命力強,二十世紀八十年代,貴州省興義地區布依族的古老地方戲,仍戴藝術面具演出,這可以算是臉譜歷史中的活化石。C.十八世紀末和十九世紀初,京劇逐漸形成相當完整的藝術風格和表演方法,京劇臉譜吸收了各地劇種臉譜優點,得到了充分的發展。D.前輩藝術家在京劇臉譜色彩表現性格方面總結出了非常寶貴的經驗,他們認為色彩愈是豐富多彩,各種人物性格的區分也就越加鮮明。二、文言文閱讀,本大題共6小題,共24分。(共2題;共24分)(18.0分)(2020?包頭模擬)閱讀下面的文言文,回答問題。王誼,字宜君,河南洛陽人也。父顯,周鳳州刺史。誼少慷慨,有大志,便弓馬,博覽群言。周閔帝時為左中侍上士時大冢宰宇文護執政勢傾王室帝拱默無所關預有朝士于帝側微為不恭誼勃然而進將擊之其人惶懼請罪,乃止。自是朝士無敢不肅。歲余,遷御正大夫。丁父艱,毀瘁過禮,廬于墓側,負士成墳。歲余,起拜雍州別駕,固讓,不許。武帝即位,授儀同,累遷內史大夫,封楊國公。從帝伐齊,至并州,帝既入城,反為齊人所敗,左右多死。誼率麾下驍雄赴之,帝賴以全濟。時帝以六軍挫衄,將班師。誼固諫,帝從之。及齊平,授相州刺史。未幾,復征為大內史。汾州稽胡為亂,誼率兵擊之。帝弟越王盛、譙王儉雖為總管,并受誼節度。其見重如此。及平賊而還,賜物五千段,封一子開國公。帝臨崩,謂皇太子曰:“王誼社稷臣,宜處以機密,不須遠任也。”皇太子即位,是為宣帝。憚誼剛正,出為襄州總管。及高祖為丞相,轉為鄭州總管。司馬消難舉兵反,高祖以誼為行軍元帥,率四總管討之。軍次近郊,消難懼而奔陳。于時北至商洛,南拒江淮,東西二千余里,巴蠻多叛,共推渠帥蘭雒州為主。雒州自號河南王,以附消難,北連尉迥。誼率行軍總管李威、馮暉、李遠等分討之,旬月皆平。高祖以誼前代舊臣,甚加禮敬,遣使勞問,冠蓋不絕。以第五女妻其子奉孝,尋拜大司徒。誼自以與高祖有舊,亦歸心焉。及上受禪,顧遇彌厚,上親幸其第,與之極歡。太常卿蘇威立議,以為戶口滋多,民田不贍,欲減功臣之地以給民。誼奏曰:“百官者,歷世勛賢,方蒙爵士,一旦削之,未見其可。如臣所慮,正恐朝臣功德不建,何患人田有不足?”上然之,竟寢威議。開皇初,上將幸岐州。誼諫曰:“陛下初臨萬國,人情未洽,何用此行?”上戲之曰:“吾昔與公位望齊等,一朝屈節為臣,或當恥愧。是行也,震揚威武,欲以服公心耳。”誼笑而退。尋奉使突厥,上嘉其稱旨,進封郢國公。(選自《隋書?王誼傳》)(1)下列對文中畫線部分的斷句,正確的一項是( )A.周閔帝時/為左中侍/上士時大冢宰/宇文護執政/勢傾王室/帝拱默無所關預/有朝士于帝側微為不恭/誼勃然而進/將擊之/B.周閔帝時/為左中侍上土/時大家宰宇文護/執政勢傾王室/帝拱默無所關/預有朝士于帝側/微為不恭/誼勃然而進/將擊之/C.周閔帝時/為左中侍/上士時大家宰宇文護/執政勢傾王室/帝拱默無所關預/有朝士于帝側/微為不恭/誼勃然而進/將擊之/D.周閔帝時/為左中待上士/時大家宰字文護執政/勢傾王室/布拱默無所關預/有朝士于帝側微為不恭/誼勃然而進/將擊之/(2)下列對文中劃線詞語的相關內容的解說,不正確的一項是( )A.墳墓:墳,本指高出地面的土堆。古時為亡者筑土為墳,穴地為高,后通稱“墳墓”。B.即位:開始做帝王或諸侯,與此相同的詞還有“登基”“即祚”“踐祚”等。C.冠蓋:原指古代官吏的帽子和車蓋,在本文中代指前往王誼家登門拜訪的達官顯貴。D.突厥:中國西北與北方草原地區繼匈奴、鮮卑、柔然以后又一個重要的游牧民族。(3)下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( )A.王誼為臣盡忠,為子盡孝。在權臣當道的朝堂上敢于挺身而出維護王室尊嚴:父母去世后,能夠背土成墳,建屋守孝。B.王誼為人剛正,功高震主。武帝時,他建立了不世之功,致使宣帝即位后對他頗為總憚,將他調離京城外放為官。C.王誼帶兵有方,指揮若定。他帶領行軍總管李威等人分路討伐叛軍,在很短的時間內就平定了大規模的叛亂。D.王誼見識高明,深受賞識。在蘇威建議減功臣之地給百姓一事上,他從穩定朝政的角度遠謀深慮,皇上對他獨到的見解也深以為然。(4)把文中畫橫線的句子題譯成現代漢語。①及上受撣,顧遇彌厚,上親幸其第,與之極歡。②誼諫曰:“陸下初臨萬國,人情未治,何用此行?”(6分)(2017高二下?溧水月考)閱讀下列材料,完成小題。所謂“手之舞之、足之蹈之,而不自知其然”。和之生于心,其可見者如此。后之為樂者,文備而實不足。樂師之志,主于中節奏、諧聲律而已。古之樂師皆能通天下之志故其哀樂成于心然后宣于聲則必有形容以表之故樂有志聲有容。其所以感人深者,不獨出于器而已。(選自沈括《樂律》,有刪改)(1)用斜線“/”給上面文言文中的畫線部分斷句。(限6處)(2)沈括是(朝代)著名的大學者,他撰寫的筆記體名著是《》。(3)作者認為古樂感人的兩點原因是什么?請簡要概括。三、詩歌鑒賞,本大題共5小題,共25分.(共3題;共25分)(9分)閱讀下列這首詩,回答問題。白云泉白居易天平山上白云泉,云自無心水自閑。何必奔沖山下去,更添波浪向人間。【注】①白云泉在蘇州市西二十里,號稱“吳中第一水”。自白居易題以絕句,白云泉遂名顯于世。白居易貶官江州后,濟世抱負漸減,隨遇而安、獨善其身的思想日增,反映了其后期人生觀的一個側面。(1)詩評家說“云自無心水自閑”一句極為傳神。你同意嗎?請簡要說明理由。(2)本詩采用象征手法,寫景寓志。請結合詩句加以解說。(8分)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《荷塘月色》中用比喻的修辭手法,把荷塘上的月光寫得柔和安靜,又精煉動詞,使之具有流動美感的句子是“,"。又以“”寫出了荷塘上霧色迷蒙的樣子。(2)文天祥《過零丁洋》中“,”兩句,借兩個地名巧妙地寫出自己的心情和感受。(8分)(2017?揚州模擬)簡答題(1)《紅樓夢》中寶釵在賈府第一次過生日,眾人歡聚。面對賈母、寶玉和黛玉,寶釵分別有怎樣的表現?請分條概括,并分析寶釵的特點。(2)閱讀《三國演義》第五十七回《耒陽縣鳳雛理事》中的一段文字,然后回答問題。不到半日,將百余日之事,盡斷畢了,投筆于地而對張飛曰:“所廢之事何在!曹操、孫權,吾視之若掌上觀文,量此小縣,何足介意!”請問“投筆于地”的主人公是誰?選文表現了他怎樣的心理?四、本大題共4小題,共18分。(共1題;共18分)(18.0分)(2019?哈爾濱模擬)閱讀下面的文字,完成各題柴的記憶蘭善清柴烙印在靈魂深處,念今懷舊,日里夢里。游風景名勝,視野里不是茂林蕤草,而是可用來做飯燒火的柴草。那年在北京豐臺,見野外一片酸棗刺,便不知不覺拾了幾枝干枝。在神農架,見橫于路邊的枯枝,便順手拾了,帶進賓館,同行者笑我放牛娃習氣。今年到阿里山,衰朽的枯木又勾起了我心中柴的情愫……何以如此不下心頭?只因柴燃起的炊煙曾多年縈繞我的飯碗,只因灶火里的艱辛日子潛入了我的下意識。我的故里是條山溝,扇形坡面,大部分是雜樹荊叢,應該說砍柴沒問題,可那年月開荒造地毀林,大型建設又伐走碗口粗的成材林,山禿了,柴與糧同樣緊張。山坳里有限的柴山為集體所有,每年年底每家分得幾百斤花櫟柴、松枝,僅可燒一兩個月,大量日子要靠割柴。我跑得動路就跟姐們放牛、割柴,半天割一小捆山草,用葛條作背帶背回,姐們笑我割的柴不夠燒盆洗腳水。有種柴叫紅焰棒,水分大,三月倆月干不了,很少有人割,我割不夠一捆時,割點充數。但當看到母親在燒這柴時噗噗吹半天,熏得眼淚直流,嗆得直咳,還誤了做飯時間,我下次即使空手回也不要了。姐們相約到很遠的大山割精良的山柴,青檀木、馬槲梢、浮蓮泡、黃椋樹等指頭粗細的好柴,一擔可燒好幾天。勞累之極時姐們也常抱怨母親和嫂子燒柴太費,說她們不割柴不知割柴苦。其實,母親和嫂子何嘗不知節約?怎奈泥坯壘起的灶,不聚火不聚溫,碩大鐵鍋,哪是幾把柴解決得了的?一把一把塞進灶膛,一轟而燃,三下兩下就燒了,鍋里水還不泛泡,紅薯還沒有動靜。山里人如此,山外人更操柴心。①冬季里常看到視線很遠的對面山梁上,扯成線的人扛著尖擔注,清早進,擦黑出,挑著柴晃晃悠悠,遠望每個人都抽象成一個橫著的“王”字形剪影一一立著的兩捆柴和行立的人形成三豎,中間的尖擔是橫穿的一橫。據說山外人燒柴節約得出奇,一個細細柴棍在灶內來回撥弄,燒到火灰散盡。②小如盆甕的灶膛里捧進一小把點燃,風箱一拉,悠悠燃著,緩緩做出一兩碗飯來,還能在灶臺的煨水罐上煨出一罐熱水洗臉。我讀小學五年級時,中午在校自做一頓飯。在學校屋檐下壘個小泥灶,架口小鍋。柴從家里帶,若是半干的桐子樹枝,一頓飯會弄幾小時吃不到嘴。③陰雨天,屁股撅著吹火,噗嗤噗嗤吹得眼淚、鼻涕直流,屋檐雨直滴后褲腰。雨水、汗水和著煙熏的淚水,百般無狀。高中時,半年進山擔柴七次。單趟路程就五十里;去時還有勁兒,回來腿就酸軟了,柴到肩上,兩腿打晃,只能拖著腿,牛一樣喘息著前行。參加工作之初,也曾靠燒柴度過一段日子。單位統一從山里購,按職工人數分,穿插燒煤,煤憑票供,比在農村燒柴的操心程度低多了。物換星移,為糧為柴而苦的日子終于在改革開放之后打住。起初,我走到鄉下還納悶,為什么到了冬天,老家對面山嶺上不見了絡繹成線進山割柴的人們?平原上的人們怎么不再帶著干糧起早摸黑進山去?后來看到姐們家燒起了沼氣,河邊人家戶戶有了承包的柴山,大量的人進城務工了,柴已豐盛得燒不清,我們山溝家家也大堆小堆的干柴壘于山墻邊,這才想起時代不同了,原來新的曙光照亮了鍋灶,柴的難題已經完全不是問題。徹底不被困擾,是電炊具、液化氣、天然氣走進尋常百姓家。一擰開關火就燃起來,千擔萬擔柴何以抵得了這一開就來的藍瑩瑩的火苗?廚房革命也減掉了先前鍋臺案板間的手忙腳亂,不咋忙乎,該熟的就熟了,想吃的就能吃了……火不再由柴燃,飯不再一把把火煮半天,炒煮蒸燉轉瞬間。古來開門七件事,柴米油鹽醬醋茶。柴之于民生,第一等要務。而就在這短短幾十年里說解決就解決掉了,這是多么值得高興的事。當那種由鉆木取來的燃了千年萬年、生生不息的柴火,被非柴而生的藍瑩瑩的火甚至電磁、微波取代時,我們是否感到萬古以來“煙熏火燎”的歷史開天辟地般刷新了?(摘自《人民日報》2018年09月01日)【注釋】尖擔:挑柴用的長棍,竹木制成,兩端尖,可插入柴束內。(1)下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是( )A.游風景名勝,“我”視野里不是茂林蕤草,而是可用來做飯燒火的柴草,這就是“我”被同行者嘲笑有放牛娃習氣的原因。B.作者通過設問,介紹了炊煙曾多年縈繞“我”的飯碗,灶火里的艱辛日子潛入“我”下意識的舊事,表現了“我”對過去生活的感懷。C.因為看到母親在燒紅焰棒時噗噗吹半天,熏得眼淚直流,嗆得直咳,還誤了做飯時間,所以“我”再也不割它充數了。D.文中感慨燃了千年萬年的柴火被藍瑩瑩的火、電磁、微波取代,以點帶面,表現了社會進步給人們生活帶來質的飛躍。(2)請結合文章內容簡要分析作者通過柴的回憶表達了什么樣的情感。(3)文中三處畫線的句子使用了細節描寫,請加以賞析。五、本大題共3小題,共65分.(共3題;共65分)(5.0分)(2017高二上?江蘇開學考)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是( )天鵝悠閑自在、無拘無束,它時而在水上遨游,它似乎是很喜歡接近人的,只要它覺得我們不會傷害它。①時而沿著水邊, ②回到有人的地方 ③時而到岸旁嬉戲④享受著與人相處的樂趣 ⑤時而離開它的幽居 ⑥藏到燈芯草叢中A.③①⑥⑤②④B.①④⑤⑥③②C.①②③⑥⑤④D.③②①④⑤⑥(10分)(2019?北京)從下面三個題目中任選一題,按要求寫作。①《吶喊》中哪一篇作品的結尾,令你印象深刻,給你帶來啟迪?要求:復述大致內容,陳述理由,150字左右。②在《紅巖》《平凡的世界》《老人與海》中,選擇一位“內心強大”的人,寫出其“內心強大”的表現。要求:寫出人物姓名,150字左右。③在《邊城》《紅樓夢》中,誰是“心清如水”的人?寫一首詩或一段抒情文字贊美他(她)。要求:寫出贊美對象的姓名和特點,不超過150字。(50分)(2019?黑龍江模擬)閱讀下面材料,按要求作文。請以“愛國”為話題,寫一篇不少于800字的文章。體裁不限(詩歌除外)參考答案一、現代文閱讀,本大題共5小題,共18分,(共1題;共18分)1-1、1-2、1-3、二、文言文閱讀,本大題共6小題,共24分。(共2題;共24分)二、2-1、2-2、2-3、2-4④等到皇上登上帝位/王直I被會通受^優遇更加豐厚皇上京自到王誼的家里跟碰盡歡樂之情.②王道勸諫說:"陛下剛剛執掌天下,世謂人情沒有融沿r忠名用這樣的辦法?r3-1、 - -- 一一 一一一.一【笫垃】]昧]去)3-2、 工奔賓.3-3、3],了片…匚川,7一匚.三、詩歌鑒賞,本大題共5小題,共25分.(共3題;共25分)4-1 、同意.寫白云麗翩薄,舒卷自如,無辜無掛;泉水淙淙逅流j自由疏詞,從容自得』表現了白云坦薄淡泊的胸懷和泉水娟靜雅致的神態.連用兩個"目"字,特別強闊云水的自由白在「逍逼愜息.4-2
港入采取最征手法,寫泉南志,以云水的逍遙應由比喻恬然的胸懷與闌適的心情;用良水激起的自然波浪魚征遷會風浪,“興發于此而又歸于彼-,苫淺自通『意在家外『寄ft深厚『理趣盤然.【第1空]月光如流水T【第2空】靜靜地寫在這一片葉子和花上5-1、t%」]士切:'M—ff生[第1空]惺戰頭曉凰3:5-2、[第2空】冬丁洋里尿叁丁5-2、6、答案:略四、本大題共4小題,共18分。(共1題;共18分)7-1、7-2①深切的樂念之情,立中開篇便提質念今杯舊,為后面作者追憶小時停口姐?LT^的季情做滿艷,為全文張林婀又傷感之借口文中以柴為梭心,回比了小Birt期瞇有關的生活,適著作者對當時生舒口港的感噴口傷就超?興欣言之直現代生活改變T繳取火的停蜿方式r解決了民主第一襄務,抒發下作者在時代港遷中體悟U的骯M7-3城過節[若"“清早進""蜜我田"怪錯”.冕晃悠憒等翹節描寫冊及“王?字型道蹦]暗喻r生動形象地表現了擔榮人f聯行走的樣子,突出了人們為:髏付出的生分,過?捧進T"TT?做id懦出”警動作1賓馬.以及曲垓,然筐等卷詞的運用,交出山外人最大程度使用獻的能力,體現了他們因書融而節藥的將朝犍過"屁股掇著"'噗嗤噗"鼻澆直流,等細書描寫,細效地刻畫了上苧的接子觸假證.不曷不面對的香狀,讓A心生感風示洌一:“我郅現在耀于沒有如——大卻匕刁己的確死了.“逑是《孔乙己》一文的結束語,看似存在矛盾,卻語意含蓄.從孔乙己造個悲劇人物的命運來看I他在田外時代不可營齦得別的結局i他無生活耒源.腿已版打折『除了克死『別無生珞,“的瞧T墓孔乙己惡鹿1的必需歸結.因為沒有人看見過孔乙己竟了的現爆.人3本來哪方有關心迎他,班以"做計用了f.桂.,五、本大題共3小題,共五、本大題共3小題,共65分.(共3題;共65分)8-1、9-1示例二:橐地亞哥已年逅力衰.地經滄橐.右月和命運幾乎奪去了一切,但他還自勝利的沖動與渴翌.儂寸棒球t陵的黑褒與關切,他對自己“冠軍*過去的同步r特作為百害之壬的獐子在其夢境中的屋曜出現,與他充S詵敷的掰實命運恰成時照.在他的精神濠處j盍S錯成為雄航或為王者」成為展敗雌百折不撓的監音的沖動與夢棋因此他.不自量力”地遠肺出海了T示例三;翠瑞1天真善良.溫柔清純.她和中宓布依為命,對夕外關心留至.她是一個美麗純落的文藻.因先外公不理癬她的心事.她就幻想出逃讓外公去尋她,可疑到外公投不到?時的無親,又為外公擔心起來.自與儂第一次見面后,她的上了儺送,艷絕了天啊I提親.但后來r天保外出聞謔而死.■
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