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文檔簡介

2023年幼兒園圣誕節主持稿幼兒園圣誕節主持稿1

a:伴隨著冬日里暖和的陽光,滿懷著喜悅的心情,

合:今日讓我們一起來慶祝這漂亮的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節歡樂(merrychristmas!)

b:我們幼兒園共有xxx多名小摯友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱忱的掌聲留給我們可愛的孩子們!感謝!

a:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪

b:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情。

a:今日,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓歡樂響徹云霄。

合:今日,我們送去我們的.祝愿,祝愿大家:在新的一年里――――開門紅。

b:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請觀賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈:《開門紅》

a:下面請觀賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xxx、xxx小摯友。

b:小摯友們在幼兒園不但學會了許多的學問,身體也很棒,今日也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

a:接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參加一下,一起玩兩個嬉戲吧!

《搶凳子》、《擊鼓傳花》

b:今日有幾個家庭也給我們帶來了漂亮好聽的歌聲,首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

a:接下來有請xxx家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

b:還有我們可愛的xxx家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

a:感謝我們三組可愛的家庭,在此也誠心祝愿我們在坐的每一個家庭恒久華蜜平安,讓愛恒久住我們的家!

b:小摯友喜愛雪嗎,喜愛在下雪天堆雪人嗎!告知你們一個小隱私哦,老師小時候最喜愛在下雪天堆雪人了!

a:這個美妙的場景是不是也勾起了我們家長摯友兒時的記憶呢?今日老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

b:聽完了老師的歌曲,小摯友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

a:雖然我們無法阻攔時間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情,

b:在這充溢喜悅的佳節里,祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

a:愿我們的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴快樂四溢的佳節

b:今日的聯歡會更加體現出我們是一個充溢活力,面對將來的集體

a:在這里,有靜默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

b:在這里,散發著油墨的芳香,跳動著青春的脈搏

a:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對將來的渴望

合:因為,我們始終信任:明天會更好

b:今日的聯歡會到此結束,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成

合:再見

幼兒園圣誕節主持稿2

敬愛的老師們,可愛的小摯友們,大家下午好!

小摯友們老師要問你們一個問題:今日是什么節日?小摯友們真聰慧,是的,今日是圣誕節.

老師們陪你們過一個好玩的圣誕節,想要禮物的小摯友舉舉手,哇!好多小摯友都想要禮物呢!

今日圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經給他打電話了,圣誕老人肯定會給小摯友們帶來禮物的!

但是,圣誕老人會先把禮物發給最聽話,坐的最好,看演出最仔細的小摯友,現在演出就要起先了,大家打算好了嗎?

有請中一班小摯友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》,掌聲歡迎。

小摯友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小摯友都特殊英勇,完成了一個又一個的任務。接下來請觀賞大二班小摯友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。

剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小摯友表演一段美麗的舞蹈《蟲兒飛》

看!我們小班小摯友已經等不及要上來表演了,不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒,看看里面有沒有你們會唱的吧。小摯友們,老師要告知大家一個好消息,現在有兩位神奇的嘉賓來到我們幼兒園,他們會是誰呢?小摯友想知道嗎?現在你們熱情的掌聲歡迎他們。

(嗨~小摯友們你們好,知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小摯友們打算了好多節目,我給你們帶來了禮物要送給你們?,F在誰想和我玩嬉戲?請幾個最聽話的小摯友上來。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的任務,一會見哦~我們肯定會回來的。拜拜~)

小摯友和圣誕老人玩的快樂嗎?下面我們接著觀賞中一班小摯友帶來的舞蹈《馬虎的小畫家》

小摯友誰是小女生舉手老師看一看,原來有這么多小女生啊!下面是一個小女生的舞蹈,請觀賞大三班小女生帶來的舞蹈《我是女生》愛是我們共同的語言,讓愛每天住我們的家是我們的心愿,請觀賞大一班小摯友帶來的歌伴舞《讓愛住我家》

聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》

看了這么多的小摯友節目,你們想不想看老師為你們打算的節目,請觀賞大三班老師帶來的舞蹈《有沒有》

A:姜老師,你每天上班坐公交車有什么感想?姜:擠擠擠擠,背對背對背。A:哈哈,接下來就看一下大一班小女生的.舞蹈《Gee》老師帶來的個特別有意思的嬉戲——踩氣球。

我給大家說一下嬉戲規則:小摯友每人腳上綁三只氣球,聽到我喊起先后,每個人一方面去踩別人腳上的氣球,同時要愛護自己腳上的氣球不被別人踩破,時間是兩分鐘,最終誰腳上剩余的氣球多,誰就是最終的成功者。假如出現氣球數量相同的狀況,可以再進行一次踩球,直到分出輸贏為止。

強調一下留意事項:不能用手推別人,腳不得踩對方人體的任何部位,違規者退出嬉戲。

寒冷的冬天到了,暖和的春天也不會遙遠,讓我們一起感受桃花朵朵的奇妙季節,請觀賞中二班舞蹈《桃花朵朵開》

因為爸爸媽媽的細心哺育,我們有了健康的身體,因為有了老師的信念教育,我們有了發揮自己潛力的學問,因為有了小伙伴們,我們不再孤寂。因為我們都有一顆感恩的心。最終請觀賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。

小摯友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小摯友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯歡會到此結束。小摯友們再見。

幼兒園圣誕節主持稿3

敬愛的家長摯友們,小摯友們大家早上好,特別感謝,您能在百忙之中抽出時間來與孩子們一起慶祝這漂亮的節日。首先,祝大家圣誕歡樂!merrychristmas!我們中一班有30多個小摯友,他們都是可愛的精靈,每個人都有自己的風采,希望大家能將自己的笑容和熱忱的掌聲留給我們可愛的孩子們。感謝!

孩子們每天都來上幼兒園,學會了許多許多的學問,那我想爸爸媽媽們,確定也特殊想知道寶寶們仔細學習時的樣子。寶寶們讓爸爸媽媽來看看我們仔細學習的樣子,好不好?那就請小摯友們快做好吧!

下面請觀賞英文兒歌表演。

寶寶們不僅英語說的棒,而且歌聲也很好聽呢!下面請觀賞歌曲聯唱《世上只有媽媽好》《我會聽清晰》《相識你呀真興奮》。表演者:……

聽完孩子們唱的中文歌曲,再讓我們來觀賞一下孩子們的英文歌曲吧!下面請聽歌曲《twinkltwinkllittlestar》表演者:……

聽完孩子們好聽的.歌聲不妨換換口味兒,再讓我們來看看他們美麗的舞姿吧!下面請觀賞舞蹈《晴天》表演者:……

聽這是什么聲音,原來是小老鼠跑到了襪子里,請聽兒歌《onemouseinasock》表演者:……

小老鼠們在襪子里玩得那么快樂,孩子們在幼兒園里過的那么華蜜,他們還說要為老師唱之歌呢!表演者:……

孩子們每天起床的時都會做做運動,愛護自己的小身體健康成長,下面請觀賞《getoutofbed》表演者:……

喂喂喂,哎哎哎,多么稚嫩的聲音啊,寶寶們再打電話呢,讓我們來聽聽他們都在說什么?下面請觀賞歌曲《打電話》表演者……幼兒園圣誕晚會主持詞哎呦哎呦,獅子生病了,快來看看他的好摯友們想了什么方法來幫助他呢?請觀賞英文故事《thelionisill》表演者:……

聽完了故事再讓我們到外面走一走,看看天,看看樹,聞聞花。請觀賞歌曲聯唱《秋天》《樹葉》《蝴蝶花》表演者:……

有一個頑皮的小男孩,看爸爸不在偷偷的吃了塊糖,結果讓爸爸望見了,小摯友想不想知道他們之間都說了什么呢?請觀賞英文兒歌《littlejohnny》表演者:……

過節日總少不了一些樂器來陪伴,那讓我們來聽聽大鼓和小鼓的聲音吧!請觀賞歌曲聯唱《大鼓和小鼓》《拍手唱歌笑呵呵》《小貓小貓你別吵》表演者:……

歡樂的節日氣氛,把小貓、小狗、小老鼠們都感染了,他們也要來湊湊喧鬧呢!請聽兒歌《what'sthis》表演者:……

小鴨子們覺得不盡興,嚷

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