第頁共頁2023年期中考試學(xué)生演講稿300字模板(七篇)演講稿具有宣傳，煽動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板，希望可以幫助到大家，我們一起來看一看吧。期中考試學(xué)生演講稿300字篇一大家下午好今天很快樂作為一名學(xué)生代表在這里講話，光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺我們已度過了半個(gè)學(xué)期，期中考試已經(jīng)過去了，留給我們的是深深的考慮。學(xué)習(xí)如建筑高樓大廈，基石是根底，建立是過程，我們不僅要打好根底，還要在有限的時(shí)間里建立出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會(huì)有時(shí)間的悲哀，勤奮者也不會(huì)讓效率落后于時(shí)間的步伐，天道酬勤，恒者能勝，歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?體驗(yàn)成功的喜悅固然令每一個(gè)人心向深徑，經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個(gè)人生活中的必然，但是失敗的逆境更能讓人富有生命力。荒原上的一棵小草，經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長(zhǎng);懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒，梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。天空沒有翅膀的痕跡，但鳥兒已飛過，光陰亦是如此，不留痕跡的悄然逝去，所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游，在書山上奮勇攀登，這樣奮斗過的青春才不會(huì)留下痕跡。最后借用泰戈?duì)柕囊痪湓捤徒o大家：只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過____的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家可以用奮斗的青春書寫自己的人生。謝謝。尊敬的李校長(zhǎng)、各位教師，各位同學(xué)：大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了教師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈儷@得令自己滿意的成績(jī)而感到快樂，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時(shí)，教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上，同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細(xì)心聆聽教師的講解;課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了進(jìn)步你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，教師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些教師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí);有些教師為了備課，修改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的教師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時(shí)間來修改試卷、修改作文。同學(xué)們，有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們獲得優(yōu)異的成績(jī)，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要你們安康快樂成長(zhǎng)，我們?cè)俣嘈量嘁矡o怨無悔!為了可以獲得良好的成績(jī)，教師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學(xué)要問了：“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀，可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗ィ偸呛錾虾鱿履?”假如你可以有這樣想法，就是很大的進(jìn)步，說明你已經(jīng)知道開場(chǎng)反思了，這就值得表揚(yáng)。對(duì)于這個(gè)問題的答復(fù)，可以換一個(gè)角度考慮，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么可以一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過觀察，教師發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!你看，每次上課，他們不管是教師還是同學(xué)的發(fā)言，都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過傾聽，他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的缺乏。其實(shí)這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的根底嗎?你聽，他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志，甚至教師在他身旁輕輕走過，都沒有覺察。遇到不會(huì)的題目，他們緊鎖眉頭獨(dú)立考慮，決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。每到教師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí)，被表揚(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí)，無論是平時(shí)的還是周末的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一次都是那樣的認(rèn)真，那樣的用心!仔細(xì)觀察他們，認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們獲得優(yōu)異成績(jī)的法寶!同學(xué)們，學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。以后該怎么做，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。同學(xué)們，期中考試已經(jīng)完畢，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。期中考試學(xué)生演講稿300字篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天在這里歡聚一堂，隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，很快樂能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示真摯的感謝。在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目的，踏踏實(shí)實(shí)。目的是什么？目的就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目的才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能進(jìn)步學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的`耐心。其次，學(xué)習(xí)目的需要量化。要將長(zhǎng)期目的和短期目的相結(jié)合。比方這個(gè)學(xué)期我要獲得什么樣的成績(jī)，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目的，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目的。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目的后，才能實(shí)現(xiàn)大目的。很多同學(xué)有明確的目的，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成教師布置的作業(yè)，有方案的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能獲得比擬好的成績(jī)，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提早預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，教師一點(diǎn)就通了。最后如今我想跟大家一起討論一下班主任王教師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問題。同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí)，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭教師的慈祥目光；當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈祥眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當(dāng)你因受到教師批評(píng)而心里暗罵教師是你是否明白教師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認(rèn)為：作為一個(gè)懂事兒的孩子，一個(gè)明事理的小學(xué)生，我們一定會(huì)懂得的，因?yàn)椋覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄⊥瑢W(xué)們，努力吧，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了教師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。期中考試學(xué)生演講稿300字篇三教師們，同學(xué)們：今天，我們?cè)谶@里召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，借此時(shí)機(jī)我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝！向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀！期中考試就同學(xué)們而言，是對(duì)你們學(xué)習(xí)情況的階段性總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié)，是所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)、穩(wěn)固和加深。無論這次成功失敗，都不要盲目樂觀或灰心喪氣。學(xué)習(xí)生涯中會(huì)面臨著無數(shù)次的考試，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。重要的是，通過每次考試，我們能否意識(shí)到自己的缺乏，能否在新的起點(diǎn)上不斷的完善自我。相信通過這次考試，每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)進(jìn)一步端正，對(duì)時(shí)間會(huì)抓的更緊，學(xué)習(xí)會(huì)更加刻苦，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也會(huì)更加濃重。對(duì)于期中考試，我們同學(xué)要記住兩句話，第一句剛剛我們教師和同學(xué)發(fā)言也提出來了：態(tài)度決定一切；第二句：細(xì)節(jié)決定成敗。剩下后面的半個(gè)學(xué)期，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，每個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)要加強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起冬季學(xué)習(xí)高潮。在此，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：第一要自信。自信是我們進(jìn)步的根底。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。第二要立志。不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。“有志者事竟成”，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求，追求進(jìn)步。第三要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開場(chǎng)了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒有實(shí)力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的時(shí)間，集中精力逐一攻克我們所遇到的難題。第四要講方法。學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)同學(xué)一定要有自己的主見，通過理論總結(jié)出合適自己的方法，做出方案，及時(shí)調(diào)整。第五要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)學(xué)習(xí)淺薄，不能深化；有些同學(xué)學(xué)習(xí)被動(dòng)，總是要等教師和家長(zhǎng)一再催促才肯動(dòng)手、動(dòng)腦；這都是不良習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。除此之外，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友誼擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)果，使每個(gè)人都在和諧的氣氛中安康成長(zhǎng)。同學(xué)們，期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)同學(xué)要找準(zhǔn)目的、頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！謝謝大家期中考試學(xué)生演講稿300字篇四(上講臺(tái)，站好，不慌不忙，面向家長(zhǎng)們，深鞠躬)各位家長(zhǎng)：大家下午好。我很快樂能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝爸爸媽媽們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。首先，我要代表全體同學(xué)向爸爸媽媽們說說我們的心聲。期中考試成績(jī)想必你們都知道了。假如您的孩子成績(jī)不是很理想，請(qǐng)不要盲目地生氣，希望您能和孩子多交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來，給我們學(xué)習(xí)的自信心。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我們所在的班級(jí)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。在這個(gè)大家庭中，同學(xué)們互相關(guān)愛，互相幫助。在教師的辛苦培育下，我們像小禾苗一樣茁壯地成長(zhǎng)。在這里，我們不僅僅要學(xué)到文化知識(shí)，更重要的是要學(xué)到做人的道理，養(yǎng)成良好的性格，培養(yǎng)優(yōu)良的品德。我再一次代表全班同學(xué)提醒爸爸媽媽們，不能只看到試卷上的分?jǐn)?shù)，也應(yīng)該看到我們綜合素質(zhì)的進(jìn)步。在這里，我更要代表全班同學(xué)，對(duì)辛勤培育我們的教師表示衷心地感謝!(面向教師鞠躬)很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定合適自己，因?yàn)槊總€(gè)人的詳細(xì)情況不同。雖然我這次考得好一點(diǎn)，但我確實(shí)也講不出太多的經(jīng)歷。僅就我自己的感受談幾點(diǎn)自己的看法吧。第一，首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際情況定好一個(gè)目的。跟大人們的工作和生活一樣，有了目的就有了努力的方向，學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該每次月考后根據(jù)情況調(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三，學(xué)習(xí)一定要有方案，讓孩子學(xué)會(huì)自己掌握時(shí)間和進(jìn)度。我相信：一分耕耘，一分收獲。只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)不斷進(jìn)步!一定會(huì)獲得更好的成績(jī)!我的講話完了，謝謝大家!(下臺(tái)前再次鞠躬感謝)期中考試學(xué)生演講稿300字篇五尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是高一(2)班的xxxx，今天可以站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號(hào)，不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都獲得了進(jìn)步，那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)歷教訓(xùn)呢?。坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想獲得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先，大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的教師，只要你對(duì)它感興趣，那你就會(huì)擁有很大的開展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門課都很感興趣，這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。其次，想要進(jìn)步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都會(huì)聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然，要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課非常鐘后被教師引出，這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來，要可以科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。最后，及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽懂了，一到聯(lián)絡(luò)理論中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來用心考慮，假如自己實(shí)在無法解決，可以尋求教師的幫助。很多問題在教師的講解下立即就可以解決，但是過段時(shí)間再來看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個(gè)個(gè)的小問題堆積起來，否那么日積月累就會(huì)成大問題。不知道這些是不是合適大家，畢竟每個(gè)人的方法都不盡一樣。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種合適自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識(shí)的去進(jìn)步自己的瘸腿科目的成績(jī)。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一，木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，希望大家能振作精神，重新上路!祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn)，越飛越高!期中考試學(xué)生演講稿300字篇六各位教師各位同學(xué)，大家早上好:光陰無聲，歲月流逝。我們又走過了成長(zhǎng)路上的一個(gè)驛站,期中考試過后，我們又有新的開場(chǎng)，當(dāng)然，也要好好地總結(jié)、反思和自省。沉默對(duì)峙，清醒探詢。我們期中考試已經(jīng)完畢。其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，教師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的最正確時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)的進(jìn)步，那么這次的不理想就是下一次進(jìn)步成績(jī)的催化劑。相反，本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，假如通過這一次的失敗，找出了問題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題。中國(guó)人有句老話，說失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類，比方粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、根本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完好、才能不及等等，漸漸地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們教師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的典范。他們成功的經(jīng)歷對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。中國(guó)有句諺語，少年好學(xué)，如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光，一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇是什么呢明天是美妙的。但美妙的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美妙。只要我們努力就一定會(huì)有收獲。期中考試學(xué)生演講稿300字篇七尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：大家好！"理想很遠(yuǎn)大，要么實(shí)現(xiàn)它，要么回家待著。"我相信這句話大家都聽說過不止一次了。人們都說希望自己可以獲得進(jìn)步，使自己的人生發(fā)生轉(zhuǎn)變，同學(xué)們也總是被告訴說："只要有進(jìn)步，學(xué)習(xí)就不成問題。"那么，所謂的"進(jìn)步"是一下子就能獲得的嗎？很顯然不是。正所謂"不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。"學(xué)習(xí)也是如此，只有你在課堂上專心致志地聽講，腳踏實(shí)地地完成教師布置的一切任務(wù)，進(jìn)步才會(huì)屬于你。期中考試剛剛過