第7頁共7頁幼兒園小班?五月份活動?方案【活?動目標】?1、知道五?月____?日是國際勞?動節，是所?有勞動人民?的節日。?2、了解各?行各業人們?的勞動，并?體驗勞動是?件辛苦又快?樂的事。?3、激發愛?勞動的愿望??！净顒?準備】1?、假日里，?布置幼兒去?附近的理發?店理發，到?超市購物等?，了解人民?的勞動。掛?歷一本、幼?兒帶家長工?作照一至兩?張。2、?工人、農民?、醫生、教?師、科技人?員、司售人?員、服務人?員的工作錄?像片斷。?【活動過程?】1、介?紹“五·一?”國際勞動?節。(1?)教師請幼?兒認讀__?__月__?__日，提?示幼兒想一?想為什么字?是紅色的??是什么節日??誰的節日??(2)?講解“五·?一”節的來?歷，告訴幼?兒這是全世?界勞動、工?作的人都過?的一個節日?。知道是所?有勞動人民?的節日。?2.認識誰?是勞動的人?，他們都做?哪些工作。?(1)觀?看錄像片斷?，邊看邊穿?插提問和引?導，啟發幼?兒理解勞動?者是用自己?的勞動為大?家服務的人?。(2)?談談自己身?邊的勞動者?。請幼兒分?成若干小組?拿出家人的?照片說一說?他們都是干?什么的。教?師引導孩子?們發現他們?的工作和小?朋友生活的?關系，引導?幼兒尊重他?們。3、?請幼兒回憶?參觀理發店?、超市的情?景，進一步?了解這些地?方的工作人?員勞動的辛?苦。教師?提問：你在?這些地方看?到了些什么??他們是怎?樣勞動的??4、讓幼?兒互相介紹?自己的爸爸?媽媽是做什?么工作的??5、幼兒?討論，幫助?幼兒進一步?了解勞動是?件辛苦而又?快樂的事。?提問：理?發店的叔叔?阿姨都干些?什么事?沒?有他們會怎?樣?超市里?叔叔阿姨每?天站著累嗎??既然累為?什么還要干??你覺得他?們的心情怎?樣?為什么??6、帶?領幼兒參加?幼兒園公益?勞動(撿石?子、撿樹葉?、掃地)，?并觀察勞動?后場地的整?潔，讓幼兒?進一步體驗?勞動的辛苦?和快樂。?7、師生共?同布置“勞?動的人最光?榮”的展覽?，將家長工?作照裝飾后?張貼在上面?。【活動?延伸】讓?幼兒為老師?、父母或其?他勞動者制?作一份小禮?物，祝賀他?們的節日。?幼兒園小?班五月份活?動方案（二?）活動目?標：1.?幼兒在家長?的幫助支持?下大膽、自?然地向成人?問好，向人?們表達節日?的祝賀。?2.幼兒在?父母的幫助?下學會關注?四周的的人?和事。3?.了解節日?的來歷，知?道節日的日?子及習俗，?樂于參與節?日的活動。?4.體驗?節日的快樂?氛圍?；?動過程：?1.幼兒在?老師的幫助?下在幼兒園?制作好慰問?禮物和心意?卡。__?__節日父?母帶孩子外?出的時候，?幫助孩子發?現在節日里?正在工作的?人。3.?幼兒將自己?的慰問禮物?送給節日里?正在工作的?人，請接受?禮物的人填?好心意卡交?給孩子。(?家長根據自?己孩子的特?點可以幫助?孩子一起送?，也可以讓?孩子自己主?動去送，這?個環節是對?孩子的一個?挑戰)_?___節日?過后，孩子?將心意卡帶?到幼兒園。?大家互相交?流自己向誰?慰問了，是?自己主動完?成慰問任務?的、還是父?母幫助完成?。幼兒園?小班五月份?活動方案（?三）活動?目標：1?、學習正確?洗毛巾、曬?毛巾的方法?，知道“五?月____?日”是勞動?節。2、?在洗洗擦擦?中，讓孩子?們體驗講衛?生、愛勞動?的樂趣。?活動準備：?人手一塊?抹布或小毛?巾;毛巾架??；顒舆^?程：一、?情境導入?老師扮演獅?子大王，孩?子們扮演各?種動物：小?動物們，五?月____?日是勞動節?，讓我們大?家一起勞動?起來，來一?次徹底的大?掃除，讓我?們的家園(?活動室)變?得干凈又漂?亮吧!二?、勞動第一?步：洗洗擦?擦活動室?1、交待使?用小毛巾(?小抹布)的?方法：先開?水龍頭，把?水開小點，?打濕小毛巾?，最后擰擰?干。2、?教師分組請?小動物們打?掃，引導他?們合作勞動?：小鳥組擦?桌子;小魚?組擦門;小?羊組擦瓷磚?;毛毛蟲組?擦小椅子。?教師小結?：擦之前要?把小抹布里?的水都擰干?，擦的時候?要同一方向?，有規律地?擦;小抹布?臟了，就去?洗一洗，然?后小手搓一?搓，把它擰?干。三、?勞動第二步?：戶外曬曬?小抹布曬?小抹布時要?把它攤開，?讓太陽公公?每個地方都?能曬到。小?抹布被太陽?公公曬過之?后，就會起?到殺菌的作?用，下次又?可以使用了?。四、勞?動第三步：?評評哪里最?干凈獅子?大王和小動?物們一起看?看，摸摸活?動室里的各?個地方，評?評哪里最干?凈。同時，?讓小動物們?體驗到勞動?的樂趣。?五、勞動結?束語小動?物們，我們?今后要講衛?生，愛勞動?。同時，自?己的事情自?己做，比比?誰最勤勞哦?!幼兒園?小班五月份?活動方案（?四）活動?目的：1?、讓幼兒知?道五月一號?是勞動節，?初步了解勞?動節的由來?。2、讓?幼兒在活動?中培養勞動?意識，學習?勞動技能，?體驗勞動生?活。3、?體驗人們互?相關心的美?好情感。?4、知道節?日時人們主?要的慶?；?動?；顒?對象：小班?級全體幼兒??；顒訒r?間：___?_月___?_日。活?動主要負責?：各班班主?任老師、副?班老師和保?育員?；?動口號：十?個手指動動?動，什么活?兒都會干!?活動開始?：室內教?學：一、?導入：談?話導入：教?師詢問小朋?友知道五月?一號是什么?節目。(教?師可以小小?透露引導是?勞動節)?二、小朋友?們出示PP?T，給幼兒?講解勞動節?的由來。?三、教師總?結：勞動節?是五月一號?，是辛勤勞?作人民的節?日。室內?清潔活動：?一、教師?帶領幼兒到?每班指定區?域。二、?教師講解清?潔事項及安?全事項，示?范清潔過程?。三、分?發好清潔工?具給幼兒。?四、幼兒?開始別班清?潔。清潔完?后。別班幼?兒回班感謝?本班幼兒的?辛苦勞動，?并一起觀察?勞動后場地?的整潔，讓?幼兒進一步?體驗勞動的?辛苦和快樂?。幼兒園?小班五月份?活動方案（?五）活動?目標：1?、知道五月?____日?是國際勞動?節，是所有?勞動人民的?節日。2?、了解各行?各業人們的?勞動，并體?驗勞動是件?辛苦又快樂?的事。3?、激發幼兒?愛勞動的愿?望。4、?感受到節日?的快樂。?5、體驗明?顯的季節特?征?；顒?準備：假?日里，布置?幼兒去附近?的理發店理?發，到超市?購物等，了?解人民的勞?動?；顒?過程：1?.教師介紹?五月___?_日是國際?勞動節，知?道是所有勞?動人民的節?日。2.?請幼兒回憶?參觀理發店?、超市的情?景，進一步?了解這些地?方的工作人?員勞動的辛?苦。教師?提問：你在?這些地方看?到了些什么??他們是怎?樣勞動的??3.幼兒?討論，幫助?幼兒進一步?了解勞動是?件辛苦而又?快樂的事。?提問：理?發店的叔叔?阿姨都干些?什么事?沒?有他們會怎?樣?超市里?叔叔阿姨每?天站著累嗎??既然累為?什么還要干??你覺得他?們的心情怎?樣?為什么??4.帶?領幼兒參加?幼兒園公益?勞動(撿石?子、撿樹葉?、掃地)，?并觀察勞動?后場地的整?潔，讓幼兒?進一步體驗?勞動的辛苦?和快樂。?幼兒園小班?五月份活動?方案（六）?活動目標?：1、知?道五月__?__日是國?際勞動節，?是所有勞動?人民的節日?。2、了?解各行各業?人們的勞動?，并體驗勞?動是件辛苦?又快樂的事?。3、激?發幼兒愛勞?動的愿望。?4、知道?節日時人們?主要的慶祝?活動。5?、體驗人們?互相關心的?美好情感。?活動準備?：假日里?，布置幼兒?去附近的理?發店理發，?到超市購物?等，了解人?民的勞動。?活動過程?：1、教?師介紹五月?____日?是國際勞動?節，知道是?所有勞動人?民的節日。?2、請幼?兒回憶參觀?理發店、超?市的情景，?進一步了解?這些地方的?工作人員勞?動的辛苦。?教師提問?：你在這些?地方看到了?些什么?他?們是怎樣勞?動的?3?、幼兒討論?，幫