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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。第第頁平安思想教育經(jīng)歷材料
加強平安思想教育共建本質(zhì)平安礦井
雙河煤礦(201*年4月7日)
平安思想教育是煤礦平安管理的第一道關(guān)口,也是思想政治工作的重要組成局部。我礦始終把提高員工素質(zhì),創(chuàng)立本質(zhì)平安型礦井,作為實現(xiàn)好、維護(hù)好、開展好廣闊員工根本利益的抓手,持之以恒、創(chuàng)造性地做好平安思想教育工作,促進(jìn)了人、物、制度、系統(tǒng)四大要素的和諧統(tǒng)一,平安形勢持續(xù)穩(wěn)定。201*年,被黑龍江省企業(yè)思想政治工作研究會、黑龍江省企業(yè)文化建立協(xié)會授予“全省企業(yè)平安文化建立先進(jìn)單位”榮耀稱號。同時,生產(chǎn)經(jīng)營工作也齊頭并進(jìn),全年十項工作創(chuàng)出建礦以來最好水平。
一、強力造勢,在營造平安理念氣氛上形成共識我們在尋找一種能夠適應(yīng)新形勢開展需要、表達(dá)礦井特點、長期有效的平安思想教育方法上,進(jìn)展了深入探索,通過對以往事故案例進(jìn)展剖析,建立了一道縱向到底、橫向到邊,多管齊下、協(xié)調(diào)聯(lián)動的平安思想教育系統(tǒng),運用“學(xué)、講、展、演、賽、訓(xùn)”等多種形式,宣傳黨和國家的平安生產(chǎn)方針,宣傳平安法律法規(guī),把平安思想教育工作做深、做實,增強了員工的平安意識,為建立本質(zhì)平安型礦井營造了良好的平安輿論氣氛。一是變無形為有形。平安思想教育工作是一項系統(tǒng)的實踐工程,也是一項長期而復(fù)雜的工作任務(wù),必須明確各級責(zé)任,逐級分解,狠抓落實,切實把“無形”的教育通過建立責(zé)任制轉(zhuǎn)為“有形”的行動。我們以班前平安思想教育“五步法”為載體,堅持開展“每日一題”學(xué)習(xí)、班前10分鐘平安教育和每周一次平安活動日制度,采取隱患預(yù)想、考問講解、系統(tǒng)追問、現(xiàn)身說法、案件剖析等形式,通過建立員工平安教育培訓(xùn)檔案、實施平安教育培訓(xùn)教考別離等辦
法,提高平安教育的效果。發(fā)揮電視臺和基層單位宣傳陣地作用,開辟專欄、滾動宣傳;制作牌板、燈箱、平安警示條幅等,安裝或懸掛在工業(yè)廣場,副井等處,在井下大皮帶建立“平安文化長廊”,形成強烈的視覺沖擊波。二是變虛功為實做。只有加強對平安思想教育工作的監(jiān)視獎懲,才能夠化“虛功”為“實做”,提升平安思想教育實效。我礦非常重視平安思想教育監(jiān)視獎懲,專門成立了平安思想教育督導(dǎo)檢查小組,由黨委領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織有關(guān)部門定期或不定期深入基層單位,通過查閱資料、座談交流、閉卷測試、現(xiàn)場提問等形式,對基層單位平安思想教育工作的開展情況進(jìn)展檢查指導(dǎo)。實行平安思想“一票否決”制,但凡出現(xiàn)落實平安思想教育責(zé)任不到位且出現(xiàn)事故的單位和負(fù)責(zé)人,在年度班子“評優(yōu)”方面“一票否決”。三是變空洞為生動。針對員工隊伍思想觀念日趨多元化,自我意識較強、思維方式活潑的實際,平安思想教育如果單靠“一個模式上下套”,就顯得空洞無力,就難以收到預(yù)期效果。我礦不斷創(chuàng)新宣傳教育手段,向“空洞”現(xiàn)象挑戰(zhàn),在“看了能記住,永遠(yuǎn)忘不掉”、“吸引員工眼球,強化感染效力”上下功夫,精心籌劃、精心構(gòu)思、精心制作了一批深受員工歡送的平安宣傳教育產(chǎn)品。重新設(shè)計制作了《平安常識》卡片,電視臺每天播放《平安教育》和《煤礦事故案例》教育宣傳片,通過音、視、圖的有機結(jié)合,增強員工“想平安、會平安、能平安”的平安素質(zhì)。實踐證明,通過運用這些方法,改變了過去空洞式的說教,增強了平安思想教育的生動性和時效性,礦井始終保持了平安思想教育的輿論強勢,干部員工隊伍素質(zhì)得到提高,平安生產(chǎn)保持整體穩(wěn)定。
二、完善體系,在提高員工平安素質(zhì)上形成優(yōu)勢我礦堅持以人為本的平安開展觀,通過平安思想教育和技術(shù)管理的創(chuàng)新,進(jìn)一步提高員工自我保安能力,取得顯著成效。一是加強領(lǐng)導(dǎo),提高平安管理能力。礦成立平安思想教育領(lǐng)導(dǎo)小
組,建立了一套與之相適應(yīng)的管理制度,如各級領(lǐng)導(dǎo)平安責(zé)任制、各級技術(shù)人員平安責(zé)任制、各工種崗位平安責(zé)任制等,通過個人向班組、班組向區(qū)隊、區(qū)隊向礦逐級簽訂平安生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書。同時,建立平安思想教育工作責(zé)任分工體系,做到黨委管“黨”,黨委每周一堅持組織黨員開展上崗活動,每次上崗檢查95%以上的工作面,檢查出的平安隱患落實責(zé)任人、落實整改時間、落實復(fù)查責(zé)任人,實行閉合管理;行政管“長”,礦行政領(lǐng)導(dǎo)對行政管理人員的平安責(zé)任進(jìn)展有效管理;工會管“網(wǎng)”,發(fā)揮群監(jiān)員的現(xiàn)場監(jiān)察作用;團(tuán)委管“崗”,建立青年平安監(jiān)視崗,實施平安“零點行動”,參與平安教育和管理。二是細(xì)化考核,提高組織控制能力。我礦從強化重點防范和現(xiàn)場監(jiān)控入手,建立和完善以人為本的工作標(biāo)準(zhǔn),以事為根底的管理標(biāo)準(zhǔn),以物為根底的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),對全礦各崗位職責(zé)、管理制度進(jìn)展梳理,制定了《雙河煤礦平安質(zhì)量管理規(guī)定》,每個崗位都有考核內(nèi)容,各項工作都有章可循。實施月度工作質(zhì)量檢查考核制度,與相關(guān)人員的收入直接掛鉤,實行重獎重罰,提高了廣闊干部員工的標(biāo)準(zhǔn)意識,“制度至上,嚴(yán)格執(zhí)行”已成為全員的自覺行動。三是齊抓共管,提高群防群治能力。推行以班組為單元的平安聯(lián)保,把出現(xiàn)的各類人身事故和“三違”行為與本班組全體與員工的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,形成人人聯(lián)保、相互提醒、相互監(jiān)視的網(wǎng)絡(luò)體系。建立對“三違”人員的談話制度,先后由礦領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)科長、工會副主席、“三違”人員所在單位黨支部書記分別從維護(hù)員工的根本利益、“三違”對企業(yè)、個人和他人帶來的危害、平安法律法規(guī)三個方面找其談話,提高了宣傳教育的效果。四是強化培訓(xùn),標(biāo)準(zhǔn)員工行為能力。作為具備國家四級平安培訓(xùn)資格的雙河煤礦,強化管理層、執(zhí)行層和操作層的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),采取走出去、請進(jìn)來,集中與分散、培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合等方法,不斷提高員工的平安素質(zhì)。堅持專業(yè)理論培訓(xùn)與崗位技能培訓(xùn)相結(jié)合,提高管理人員對事故的處理能力和對突發(fā)事
故的應(yīng)變能力。強化要害工種和一般工種崗位培訓(xùn),對井下所有從業(yè)人員做到經(jīng)培訓(xùn)合格后持證上崗。在工資分配上向要害工種和技術(shù)工種傾斜,調(diào)發(fā)開工學(xué)技術(shù)、強技能的積極性。
三、創(chuàng)新方法,在建立本質(zhì)平安文化上形成特色近幾年來,我礦從尊重人的生命與安康出發(fā),著力建立“想平安、會平安、能平安”為主要環(huán)節(jié)的平安文化體系,向“個人零違章,設(shè)備零隱患,管理零缺陷,平安零事故”本質(zhì)平安目標(biāo)邁出了可喜步伐。一是突出重點,分類施教。我礦認(rèn)真做好不同群體的平安思想教育工作,教育對象不搞“一鍋煮”,教育內(nèi)容不搞“一刀切”,教育時間不搞“一陣風(fēng)”,而是根據(jù)教育對象,確定教育內(nèi)容和時間,做到因人施教、因時施教。如一般“三違”人員集中培訓(xùn),嚴(yán)重“三違”人員電視曝光,停薪培訓(xùn)等,增強了平安宣傳教育的針對性、指導(dǎo)性和實效性。二是區(qū)分層面,實施系統(tǒng)追查。在追查的對象上,有責(zé)任人、班組長、瓦檢員、現(xiàn)場安監(jiān)員、區(qū)(段)干部乃至礦職能部門負(fù)責(zé)人、礦領(lǐng)導(dǎo)等都能找到各自在這一事故中的角色責(zé)任。在追查的視角方面,深入事物內(nèi)部查現(xiàn)象、查原因、查結(jié)果、查開展、查規(guī)律。在追查的方法上,推行分析事故刨根法、隱患預(yù)想頭腦風(fēng)暴法、經(jīng)歷滾動生長法、教育掛牌問責(zé)法等,使平安思想教育工作由就事論事型向系統(tǒng)追問型、由聲勢型向?qū)嵭娃D(zhuǎn)變。三是文化引領(lǐng),標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)練。標(biāo)準(zhǔn)員工行為養(yǎng)成,內(nèi)容包括軍訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)習(xí)練、品格訓(xùn)練三個局部。制定并實施了《雙河煤礦員工行為準(zhǔn)那么20條》和《雙河煤礦文明伴我行方案》,依據(jù)礦井實際設(shè)計的井下模擬巷道和五大系統(tǒng)模擬盤教學(xué)深受員工歡送。
擴(kuò)展閱讀:平安思想教育經(jīng)歷匯報
南山煤礦平安思想教育情況匯報
平安思想教育是煤礦平安管理的第一道關(guān)口,也是思想政治工作的重要組成局部。我礦始終把提高員工素質(zhì),創(chuàng)立本質(zhì)平安型礦井,作為實現(xiàn)好、維護(hù)好、開展好廣闊員工根本利益的抓手,持之以恒、創(chuàng)造性地做好平安思想教育工作,促進(jìn)了人、物、制度、系統(tǒng)四大要素的和諧統(tǒng)一,平安形勢持續(xù)穩(wěn)定。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,平安思想教育長抓不懈
平安思想教育工作是一項系統(tǒng)的實踐工程,也是一項長期而復(fù)雜的工作任務(wù),必須明確各級責(zé)任,逐級分解,狠抓落實,切實把“無形”的教育通過建立責(zé)任制轉(zhuǎn)為“有形”的行動。從201*年,我礦把平安思想教育活動做為我礦企業(yè)平安文化的一項重要內(nèi)容,此項活動得到了礦領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,
始終堅持開展,月月有活動規(guī)劃,有牽頭部門,有配合活動部門,此項活動已作為全礦一項長期的工作任務(wù)來抓。我們以班前平安思想教育“五步法”為載體,堅持開展“每日一題”學(xué)習(xí)、班前10分鐘平安教育和每周一次平安活動日制度,采取隱患預(yù)想、考問講解、系統(tǒng)追問、現(xiàn)身說法、案件剖析等形式,通過建立員工平安教育培訓(xùn)檔案、實施平安教育培訓(xùn)教考別離等方法,提高平安教育的效果。發(fā)揮電視臺和基層單位宣傳陣地作用,開辟專欄、滾動宣傳;制作牌板、燈箱、平安警示條幅等,安裝或懸掛在工業(yè)廣場,副井等處,在井下大皮帶建立“平安文化長廊”,形成強烈的視覺沖擊波。
二是活動形式多樣。每月設(shè)立一期主題、舉辦一次平安思想教育高潮日活動,分別在班前、礦燈超市、一條街、主副井口等地舉行,活動劃分為五大區(qū)域,有平安知識有獎問答、平安文藝演出、平安防護(hù)知識咨詢、散發(fā)平安傳單、案例剖析講解等內(nèi)容。每月聯(lián)合老干部科、退管等部門深入到采區(qū)班前認(rèn)真開展老干部上平安大課、工殘現(xiàn)身說法、算賬明理和上保安大課的活動。組織團(tuán)員青年到班前進(jìn)展平安教育宣講,家屬到礦燈超市補綴。針對冬季的季節(jié)特點,我們加大在室內(nèi)的宣傳力度,除上述活動外,還到班前進(jìn)展有獎考問、發(fā)放水果、毛巾、手套等物品,組織礦山書法家為員工現(xiàn)場書寫春聯(lián)等活動。形式多樣,入耳入腦。一要抓住影響面大、教育面廣的
事故案例進(jìn)展反思教育。要把一個個事故案例變成生動的平安法規(guī)和平安知識教育內(nèi)容,用大量事實給職工以深刻印象。如集團(tuán)公司開展的“128”平安警示教育日活動,就是要讓廣闊職工深刻吸取韓橋礦“128”事故教訓(xùn),勿忘歷史,警鐘長鳴。再如集團(tuán)公司推行的班前十分鐘制度、每日一題、每周一案,就是用事故案例來教育職工,舉一反三,吸取教訓(xùn),遵章作業(yè)。二要實現(xiàn)知識性、科學(xué)性、趣味性、民主性有機結(jié)合。如集團(tuán)公司及基層單位經(jīng)常開展的平安知識競賽、平安知識演講、平安圖片展覽、平安文藝晚會、平安工作大家談、平安曝光臺,如集團(tuán)公司組織唱平安歌《咱們徐礦的好弟兄》、進(jìn)展平安品行習(xí)練等,既實現(xiàn)了平安教育的目的,又寓教于樂,收到了事半功倍的效果。
三、率先垂范,齊抓共管。俗話說。“喊破嗓子不如干出樣子”。平安教育和管理既要以理服人,更要以身作那么,用領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺行動為職工搞好平安生產(chǎn)做出表率。如某些單位推行的領(lǐng)導(dǎo)干部平安包保制度、車間區(qū)隊干部跟班制度和機關(guān)干部平安聯(lián)保制度,就是要求干部把平安工作的重點放在生產(chǎn)第一線和工作面現(xiàn)場,及時排查處理現(xiàn)場隱患。同時要對平安工作中出現(xiàn)的懶人、馬虎人、魯莽人、糊涂人等不放心人及“三違”人員,聯(lián)合家庭和單位的力量,有針對性地對他們進(jìn)展幫教和管理。如集團(tuán)公司要求對“三違”人員必須過追查分析、現(xiàn)身說法、停工學(xué)習(xí)、幫教提高、行政處分、張榜公布、親屬簽字、建檔立卡“八關(guān)”,就表達(dá)了齊心協(xié)力抓平安、齊抓共管保平安的力量和效果。
四、自我教育,我要平安。平安生產(chǎn)是每個職工的希望所在,所以平安生產(chǎn)教育必須提倡自我教育。所謂自我教育,就是職工自覺地學(xué)習(xí)平安生產(chǎn)路線、方針、政策,學(xué)習(xí)平安知識和規(guī)章制度,并結(jié)合崗位工作實際經(jīng)常不斷地查隱患,查缺乏,自覺遵守紀(jì)律,治理“三違”。簡單地說,就是自己教育自己,自己標(biāo)準(zhǔn)自己,自己約束自己,自己做自己的思想工作。我們企業(yè)生產(chǎn)分工細(xì)密,每個人都在不同的崗位上工作,工作環(huán)境和條件千變?nèi)f化,特別是煤礦井下環(huán)境更為復(fù)雜。通過各種管理手段,改善工作環(huán)境固然有助于平安。但適應(yīng)突發(fā)性變化就要靠自己管好自己,自己把平安這根弦繃緊,提高對突變事件的應(yīng)變能力。如有的企業(yè)在平安自我教育中總結(jié)了“系統(tǒng)追問”的四步法:追問一、在目前平安生產(chǎn)中,自己扮演了哪些角色。追問二、我為這些角色承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)。追問三、我現(xiàn)在有哪些資源,包括知識技能、職務(wù)權(quán)力、環(huán)境、工具可以幫助我承擔(dān)起哪些責(zé)任和義務(wù)。追問四、按照上面的要求,目前有哪些角色我扮演得相當(dāng)成功。哪些那么不然。如何改進(jìn)。通過“系統(tǒng)追問”自己發(fā)現(xiàn)自己在平安生產(chǎn)中的缺乏,進(jìn)而有針對性自我改進(jìn),實現(xiàn)由要我平安向我要平安的轉(zhuǎn)變。平安思想教育是煤礦企業(yè)平安
管理的第一道關(guān)口,也是思想政治工作的重要組成局部。當(dāng)前,面對各種利益關(guān)系調(diào)整,廣闊員工思想和價值觀呈多元化的實際,對煤礦平安思想教育工作提出了更高要求。因此,我們要積極探索煤礦平安思想教育的新方法、新途徑。筆者結(jié)合鮑店煤礦多年來的實踐,認(rèn)為創(chuàng)新平安思想教育要做到“五變五為”。
活動主題求深變短期為長遠(yuǎn)
平安思想教育的實際效應(yīng)分為淺層效應(yīng)和深層效應(yīng)。淺層效應(yīng)反映的是平安感性認(rèn)識,深層效應(yīng)反映的是理性認(rèn)識水平。只有假設(shè)干淺層效應(yīng)的感性認(rèn)識上升到深層效應(yīng)的理性認(rèn)識,才能提升平安思想教育的實際效果。由此可見,平安思想教育到達(dá)深層效應(yīng)不是一朝一夕的事情,實踐也證明,平安思想教育工作試圖經(jīng)過短時間的努力取得成效是不切合實際的,必須持之以恒、常抓不懈,這就需要不斷探索優(yōu)選新的平安思想教育工作支撐點。鮑店煤礦圍繞尋找一種能夠滿足形勢開展需要、表達(dá)礦井特點、長期有效的平安思想教育載體,進(jìn)展了深入摸索實踐,取得了較好成效。如近兩年來構(gòu)建了情理兼?zhèn)涞摹胺綀A”平安文化體系,確定了總體規(guī)劃和“啟動宣貫、開展推進(jìn)、持續(xù)提升”三年階段目標(biāo),實施了“六個一”工程,即編印《“方圓”平安文化手冊》、《“方圓”平安文化建立開展綱要》、《區(qū)隊平安文化建立指南》,建立“方圓”平安文化長廊、“方圓”平安文化一條街、區(qū)隊平安文化建立園地,有效提升了職工平安生產(chǎn)意識,營造了濃厚平安氣氛,為礦井開展提供了科學(xué)引領(lǐng)和堅強保證;開展了以平安方針政策宣貫到位、“方圓”平安文化培塑到位、干部職工業(yè)務(wù)技能及安康素質(zhì)培訓(xùn)到位等“十個到位”為總要求的平安思想教育,系統(tǒng)提煉總結(jié)了鮑店礦20多年來平安思想教育的成功做法,拓展延伸了平安思想教育時空,對保證和促進(jìn)礦井平安開展起到了積極作用。自201*年以來,礦井沒有發(fā)生重大平安責(zé)任事故,被評為山東煤礦平安評估6a級礦井。
責(zé)任落實求真變“無形”為“有形”
平安思想教育工作是一項系統(tǒng)的實踐工程,也是一個長期而復(fù)雜的工作任務(wù),必須明確各級責(zé)任,逐級分解,狠抓落實。實踐證明,但凡建立平安思想教育責(zé)任制并嚴(yán)格落實到位的企業(yè),平安教育工作就抓的實,干部職工平安素質(zhì)相對較高,企業(yè)的平安生產(chǎn)就會平穩(wěn)進(jìn)展。否那么,就會職責(zé)不分,責(zé)任不明,安排落空。因此,搞好平安思想教育工作,必須建立權(quán)責(zé)明晰的平安思想教育責(zé)任制,把責(zé)任具體到每個崗位、每個人,做到一級抓一級、層層負(fù)責(zé)任,切實把“無形”的教育通過建立責(zé)任制轉(zhuǎn)為“有形”的行動。鮑店煤礦結(jié)合新形勢和新要求,制定了《全員平安思想教育責(zé)任制》,明確了包括7大類、72個崗位人員的平安思想教育責(zé)任制,建立了黨政齊抓共管、部門協(xié)調(diào)聯(lián)動、基層單位具體落實、職工群眾共同參與的平安思想教育責(zé)任體系,形成點點相連、連點成線、連線成面的全員、全方位、全過程抓平安思想教育的強大合力。同時,為確保責(zé)任真正落實到位,還建立了干部職工平安誠信檔案,逐級簽訂了平安責(zé)任狀和平安目標(biāo)責(zé)任書,人人寫出平安保證書,并逐級備案,提高了廣闊干部職工認(rèn)真履職、主動承責(zé)、人人盡責(zé)的自覺性,推動平安工作由“被動管理”向“主動盡責(zé)”的轉(zhuǎn)變。
方法載體求活變“空洞”為“生動”
面對職工隊伍思想觀念日趨多元化,自我意識較強、思維方式活潑的實際,平安教育如果單靠“一個活動來回搞,一個模式上下套”,就顯得空洞無力,就難以收到預(yù)期效果。因此,增強平安思想教育的吸引力,就要按照貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原那么,從尊重人、關(guān)心人、理解人、鼓勵人的角度出發(fā),創(chuàng)新和改進(jìn)方式方法,切實使職工思想上產(chǎn)生共鳴、行動上到達(dá)共振。鮑店煤礦在創(chuàng)新平安思想教育方法載體上進(jìn)展了有益的探索實踐,積累了豐富的經(jīng)歷,形成了一套行之有效的工作方法,如提煉總結(jié)了以群眾教育、“四期”宣教、心理調(diào)節(jié)、“三違”幫教、家庭聯(lián)保、群監(jiān)活動等為主要內(nèi)容的平安思想教育“十二法”。近年來,這個礦在“十二法”的根底上,更加注重人文關(guān)心,發(fā)揮情感教育的優(yōu)勢,通過“問卷調(diào)查、心理測試”“答題”法、“上班看臉色、干活看勁頭、休息看情緒”“三看”法、“一對一”幫教法、“六必訪、九必談”法等,關(guān)注職工身體和心理安康,與職工平等交流溝通,尤其對“三違”人員采取了“開門式”交流“閉門式”溝通、“朋友式”促膝談心“家長式”跟蹤教育,通過真誠幫助、真情感化,使職工在內(nèi)心深處真正認(rèn)識到了“平安管理嚴(yán)是愛、松是害”、“平安就是幸福、平安就是效益”的內(nèi)涵,平安行為由“被動要求”向“自我要求”的更高層次開展。實踐證明,通過運用這些方法,改變了過去空洞式的說教,增強了平安思想教育的生動性和實效性,礦井始終保持了平安思想教育的輿論強勢,干部職工隊伍素質(zhì)得到提高,平安生產(chǎn)保持整體穩(wěn)定。
制度標(biāo)準(zhǔn)求精變繁瑣為簡約
制度和標(biāo)準(zhǔn)是做好工作的保證。為抓好煤礦平安思想教育工作,不少單位都出臺了很多硬性制度、標(biāo)準(zhǔn),使平安教育工作有據(jù)可依、有章可循。但是,雖然各類制度和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有盡有,可由于太多且內(nèi)容繁瑣,互相穿插、重疊,真正讓職工了解掌握的不多,貫徹地時候太繁瑣,導(dǎo)致制度標(biāo)準(zhǔn)作用沒有得到充分發(fā)揮。從心理學(xué)的角度分析,制度過多容易使一些心理承受能力差的人產(chǎn)生抵觸情緒,一些思想素質(zhì)低的人產(chǎn)生放任自流情緒。因此,要真正發(fā)揮制度、標(biāo)準(zhǔn)的作用,一方面要本著“實用、易用、能用、管用”的原那么,把所有制度、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展系統(tǒng)梳理、精簡歸納,做到“實、精、全”,即立足實際、操作實用,內(nèi)容精細(xì)、分類精致,全面安排、全員適用;另一方面要確保制度的嚴(yán)肅性和公正性,制度一旦下文執(zhí)行,就不得隨意更改,假設(shè)違反其規(guī)定,就必須嚴(yán)格追究責(zé)任。近年來,鮑店煤礦
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