育嬰員職業標準培訓計劃與大綱育嬰員、育嬰師培訓計劃1一、培訓目標1二、教學要求1三、教學計劃4育嬰員、育嬰師培訓大綱5一、說明5二、課程內容及課時分配7三、教學要求及內容7育嬰員、育嬰師培訓計劃一、培訓目標以勞動和社會保障部頒布的《育嬰員國家職業標準》為依據，使培訓對象通過了解育嬰員專業理論知識，熟練掌握專業技能，達到相應的專業技能水平二、教學要求（一）、理論知識要求1、職業道德1）、職業道德基本知識育嬰員職業標準培訓計劃與大綱育嬰員職業標準培訓計劃與大綱————#——教育動作發展、智力發展、社會行為培養、實施個別化教學（游戲）3338理論知識部分合計100100實際操作部分生活照料飲食、飲水、睡眠、二便與三浴、衛生3228日常生活保健與護理生長監測、預防接種、常見疾病護理、危險因素識別、預防鉛中毒、危險因素識別、預防意外傷害2022教育動作發展、智力發展、社會行為培養、實施個別化教學,游戲）4850實際操作部分合計100100育嬰員、育嬰師培訓大綱一、說明1、育嬰員課程的性質與任務通過本課程的教學與培訓，使培訓對象掌握基本育嬰員對育嬰對象（孩子）應當了解的生理和心理發育特點，掌握基礎性的理論知識和實踐操作手法。在生活照料、日常生活保健與護理、早期教育等方面具有綜合的水平和能力。2、育嬰員教學的基本要求全面了解育嬰員課程中的理論知識,熟練運用實際操作技能中的的各項內容.熟練掌握育嬰對象（孩子）的生理和心理發育特點,了解相關的法律法規和政策.3、育嬰員教學中應注意的問題教學過程中,育嬰員的教學多注意以下幾個方面：育嬰員應側重于基本操作技能的培養；明確和保姆不同的社會地位及相應的責任感；多掌握一些實用的教育手段和方法,可知其然不知其所以然;4、育嬰師課程的性質與任務通過本課程的教學與培訓,使培訓對象掌握基本育嬰師對育嬰對象（孩子）應當了解的生理和心理發育特點,掌握基礎性的理論知識和實踐操作手法。在生活照料日常生活保健與護理、早期教育等方面具有綜合的水平和能力。5、育嬰師教學的基本要求全面了解育嬰師課程中的理論知識,熟練運用實際操作技能中的的各項內容。熟練掌握育嬰對象（孩子）的生理和心理發育特點，了解相關的法律法規和政策。6、育嬰師教學中應注意的問題教學過程中，育嬰師的教學多注意以下幾個方面:應加強理論知識的學習，培養在理論體系指導下的靈活運用和創新;在加強教育內容教學的同時,對生活照料和日常生活護理與保健方面也應有詳細地了解.對生活照料和日常生活護理與保健方面可不要求較多的實際操作內容。

二、課程內容及課時分配項目育嬰員育嬰師理論知識部分職業道德44基礎知識1010生活照料飲食、飲水、睡眠、二便與三浴、衛生1111日常生活保建與護理生長監測、預防接種、常見疾病護理、危險因素識別、預防鉛中毒、危險因素識別、預防意外傷害1111教育動作發展、智力發展、社會行為培養、實施個別化教學（游戲）1424理論知識部分合計5060實際操作部分生活照料飲食、飲水、睡眠、二便與三浴、衛生55日常生活保健與護理生長監測、預防接種、常見疾病護理、危險因素識別、預防鉛中毒、危險因素識別、預防意外傷害55教育動作發展、智力發展、社會行為培養、實施個別化教學（游戲）1020實際操作部分合計2030機動課時1010合計80100三、教學要求及內容1、育嬰員教學要求1、對本職業所規定的職業道德和工作規范以及相關法律法規有清楚地了解。2、對基礎知識部分要熟練掌握;3、概括了解理論知識部分的主要內容；4、熟練掌握各項操作技能；5、對涉及到嬰幼兒教育的內容要求掌握方法，不要求掌握原理.2、育嬰員教學內容1、職業道德育嬰員的道德與修養育嬰員的職業道德育嬰員工作守則2、基礎知識0－3歲嬰兒解剖及生理發育特點0－3歲嬰兒心理發展特點0－3歲嬰兒營養0－3歲嬰兒教育相關的法律、法規知識3、生活照料飲食飲水睡眠、二便、三浴衛生（居室、個人、四具）4、日常生活保健與護理生長監制預防接種常見疾病護理預防鉛中毒意外傷害的危險因素識別5、教育動作技能訓練智力開發社會行為及人格培養實施個別化教育3、育嬰師教學要求1、對本職業所規定的職業道德和工作規范以及相關法律法規有清楚地了解.2、對基礎知識部分要熟練掌握;3、深入學習理論知識部分的全部內容；4、生活護理方面技能操作要有基本了解，不要求精通；5、嬰幼兒教育方面內容要求掌握方法，懂得原理，熟練應用。4、育嬰師教學內容1、職業道德育嬰員的道德與修養育嬰員的職業道德育嬰員工作守則2、基礎知識0－3歲嬰兒解剖及生理發育特點0－3歲嬰兒心理發展特點0－3歲嬰兒營養0－3歲嬰兒教育相關的法