我的《長安三萬里》觀影感只是一部電影就能推倒一座銅墻鐵壁一樣的堡壘嗎？顯然是不能夠的。它最多也只不過能夠像一塊石頭落入死水一樣的湖面，在不同的人心里蕩起了不同幅度的漣漪，漣漪所產(chǎn)生的能量耗盡了，它的影響也就消失了……更有甚者會如水過鴨背，不留任何痕跡。更悲哀的事情就是，今天轉悠了一天，它在我心里留下的僅有的那點痕跡也差不多給抹擦干凈了……作為一個經(jīng)營著漢服體驗館的小小商販看這部電影，進一步了解了唐朝歷史絕美的妝容和朝代服飾。作為一個孩童的家長，跟孩子共享了一場唐詩盛宴，影片中的唐詩沉浸式的意境在腦中久久回蕩。作為一個自然人，穿越時空身臨其境的目睹李白和高適的一生，觸動自然也是最深的。李白尋詩問道，高適苦學報國，自己求的又是什么？得意時如何？失意時何如？詩仙懷才尚且出路無門，平平之輩又何苦來壯志難酬？但大智若愚的高適卻書寫了平凡卻相當有力量的人生。人生一世，千金易得，知己難求。李白和高適的情誼大概也是后人永遠都羨慕不來的。盛世如同歌舞升平的長安三萬里，總得學得一技方得以安身，立命，摸著心口自問，你憑的是什么？我的《長安三萬里》觀影感去西安前一周左右，帶娃呼朋喚友去看了《長安三萬里》，三小時的電影，娃居然全程看下來了，還幾次感動哭了！我也看得很投入，并重新認識了高適、李白、杜甫……在這部片子里，采用了雙線交織的主要情節(jié)設計，一是晚年高適困守邊塞，以退為進，設計首尾聯(lián)攻吐蕃的戰(zhàn)爭場面描寫，一是回憶和李白相識的少年、青年、中年時代。情節(jié)與詩意并重，所以七歲的娃們和老母親們看起來，都是相當贊的！作為一枚妥妥的理科生，之前只知道仰慕李白，他的詩,奔放、豪邁、灑脫！對高適只知皮毛。看完電影不禁對高適肅然起敬！做人當學高適啊！①高適的邊塞詩更接地氣啊在《長安三萬里》中，有一幕特別的扎心。在邊塞，高適和兵士們在草原上偵察，被敵人放火燒殺、追趕，九死一生之后，互相攙扶著，回到大營。可是，映入眼簾的，卻是主帥在帳中喝酒看歌舞。歌女窈窕的身姿，映襯著兵士臉上的血跡，太諷刺了。這正是高適的邊塞詩“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”的真實寫照啊！②高適更有家國情懷當去揚州看到李白只知道沉醉于花紅酒綠的時候，高適第一次對李白的生活直言不諱。并也因此和男扮女裝的裴家劍有機會一較高下。與李白或裴家的選擇所不同的是，此時平民如高適，仍時時不忘為國效力。當終于知道自己學藝不精的時候，毅然決然地回家繼續(xù)苦練本領！這才有了后來的高適，大器晚成的高適！高適是唐朝詩人中唯一封侯的，他的官職最高做到了節(jié)度使，《舊唐書》上寫：“有唐以來，詩人之達者，惟適而已二有一種成功，叫大器晚成。別人不能堅持的，而你能堅持！別人妥協(xié)的，你從不妥協(xié)！③高適，有勇有謀！高適一出場就憨憨的，甚至是有點口吃！無論是學文還是習武，并不突出，尤其是學詩文，一度還需要小童幫他讀一遍！和聰明灑脫的李白截然不同！但那又怎樣，他在應對吐蕃圍城的時候，以退為進，以守為攻，破了死局，這謀略，也是了得!很喜歡最后高適的感嘆：詩在，書在，黃鶴樓就在！詩在，書在，長安就在。圖片最后，盛贊幾個讓我印象深刻的場景：長安的繁華氣派,揚州的煙花旖旎、塞北的蒼涼遼闊。更是將《將進酒》的意境通過動畫的方式，以大鵬展翅高飛的方式展現(xiàn)得頗有意境！圖片最后附上李白的將進酒:《將進酒》——唐?李白君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,

烹羊宰牛且為樂,

岑夫子，丹丘生,千金散盡還復來。天生我材必有用,

烹羊宰牛且為樂,

岑夫子，丹丘生,千金散盡還復來。會須一飲三百杯。將進酒，杯莫停。與君歌一曲，請君為我傾耳聽。鐘鼓饌玉不足貴