第3章植物的激素調節

第2節生長素的生理作用生物必修3一、生長素的作用方式生長素不直接參與細胞代謝，而是給細胞傳達一種調節代謝的信息。作用機理：①影響器官生長；②促進細胞生長；③促進RNA和蛋白質的合成。問題：將幼小植株在適宜條件下橫放，一段時間以后，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長。你能對這種現象提出合理的解釋嗎？參考資料：1、重力會引起生長素分布不均勻2、生長素濃度與所起作用的關系圖根：對生長素的反應敏感，近地側生長素濃度較高時，該處細胞的生長受到抑制。遠地側生長素濃度較低而生長較快。 莖：對生長素的反應敏感性較差，近地側生長素濃度較高時，該處細胞的生長較快，遠離地面的一側，生長素濃度較低，細胞生長較慢。10-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進生長抑制生長根芽莖思考與討論：根據圖中曲線，你可以獲取哪些信息？0提示：單獨分析與綜合比較ABCD生長素濃度與促進植物生長的關系C點表示的是： 該點對應的生長素濃度是促進根生長的最適濃度。B點表示的是：注意：特殊點的含義；分段描述該點對應的生長素濃度既不促進也不抑制根生長。ABCD 在一定的范圍內，隨生長素濃度升高，生長素對根生長的促進作用逐漸加強。超過最適濃度后，對根生長的促進作用減弱。在濃度過高時生長素會抑制根生長。生長素濃度與促進植物生長的關系 一般情況下，生長素在濃度較低時促進生長；在濃度過高時則會抑制生長，甚至殺死植物。由分析得出：生長素濃度與促進植物生長的關系10-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進生長抑制生長根芽莖

二、生長素的作用特點：1、兩重性既能促進生長，也能抑制生長；既能防止落花落果，也能疏花疏果。既能促進發芽，也能抑制發芽；010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進生長抑制生長根芽莖02、對生長素的敏感度：根＞芽＞莖D二生長素的作用特點教材P50倒數第二段三、頂端優勢及其應用頂端優勢：植物的頂芽優先生長，而側芽生長受抑制的現象。含生長素的瓊脂塊去頂芽保留頂芽1 2 3請根據實驗現象分析：頂端優勢產生的原因是什么？頂芽產生的生長素向下運輸，大量積累在側芽部位，使側芽的生長受到抑制。怎樣去除頂端優勢？四，生長素類似物及其應用生長素（IAA）在植物體內含量很少，提取困難，且易分解，在生產上較少應用。是人工合成的化學物質，生理作用與生長素類似，但不容易被降解，因此效果穩定，在生產上有廣泛的應用。如α-萘乙酸（NAA）、2、4-D等。生長素為什么不能大規模地應用？思考苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）是人工合成的生長素類似物嗎？2、4-D是植物激素嗎？什么叫生長素類似物：1，防止果實和葉片脫落農業生產上常用一定濃度的生長素類似物溶液噴灑棉株，可以達到保蕾保鈴的效果。受精的胚珠種子子房發育生長素果實合成促進發育2、促進果實發育無籽蕃茄、無籽黃瓜、無籽辣椒等3，無子果實的培育：原理方法結果應用生長素能促進果實發育的生理作用。用一定濃度的生長素類似物刺激未受粉雌蕊柱頭或子房花蕾期去雄套袋無籽果實其染色體數目與正常果實一樣嗎？無籽西瓜怎么來的？說明發育著的種子能產生生長素促進果實發育。在市場買西瓜，為什么人們不喜歡歪瓜？若切開后可發現凹側種子大部分未發育，這種現象如何解釋？例題：大田中的茄果類在開花期，由于連續多日的暴風雨天氣，嚴重影響了授粉受精,如果要保證產量，可采取的的補救方法是:肥、P肥C噴施一定濃度生長素類似物，促進果實發育D以上三項措施都不行若上題為油菜則采取的措施為：DC扦插前，用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡插枝下端，枝條容易成活4，促使扦插枝條生根四，探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度（能力培養與測試P29探究實驗的一般過程：提出問題、做出假設、設計實驗、進行試驗、分析結果，得出結論、表達與交流。自變量（即實驗變量）：實驗中人為改變的變量叫自變量；因變量：隨著自變量的變化而變化的變量叫因變量。無關變量：除實驗變量外其他會對實驗結果造成影響的可控因素叫無關變量。對照實驗：除一個因素以外，其余因素都保持不變的實