




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
年憲法的演講稿分鐘精選2023年憲法的演講稿分鐘精選篇一
大家好!
我是__班級(jí)的__,我今日演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
老師說(shuō),法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照射之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律愛(ài)護(hù)著,法律的愛(ài)護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說(shuō),法律是一件平安的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)頭,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的愛(ài)護(hù)讓我們歡樂(lè)地成長(zhǎng),平安的擁有幸福的生活。
爸爸說(shuō),法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的愛(ài)護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到許多法律條款,法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康進(jìn)展。
哦,原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi)。
由此可見(jiàn),加強(qiáng)法律的教育和培育守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們是祖國(guó)的將來(lái),我們更應(yīng)從學(xué)校習(xí)好法律學(xué)問(wèn),遵守法律和社會(huì)規(guī)章,將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)懇、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
在日常生活中,到處都離不開(kāi)法律和道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
今日我們是青少年,明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好學(xué)問(wèn),練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必需遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要仔細(xì)學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
感謝大家!
2023年憲法的演講稿分鐘精選篇二
大家好!
首先,我請(qǐng)大家和我一起來(lái)做一道數(shù)學(xué)題,“100減去1等于多少?”(稍停頓)或許你心里面會(huì)在想,我是在“忽悠”你的智商?這么簡(jiǎn)潔的題,學(xué)校生都會(huì)做,100減去1不就是等于99嗎?但是,我要告知大家的是“100減去1等于0”,也就是說(shuō),1%的失誤將會(huì)導(dǎo)致100%的失敗,這就是今日我要與各位一起探討的話題——《細(xì)節(jié)打算成敗》。
細(xì)節(jié)打算成敗并不是空穴來(lái)風(fēng),也不是今日才提出的新觀點(diǎn),更不是危言聳聽(tīng)。早在古代就有關(guān)于這方面的熟悉,老子在其《道德經(jīng)》中說(shuō):“天下大事,必作于細(xì)?!薄昂媳е荆诤聊?九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”秦國(guó)丞相李斯在其《諫逐客書(shū)》中也說(shuō):“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深?!边@些不正是古人對(duì)細(xì)節(jié)的深刻熟悉嗎?惋惜這些對(duì)細(xì)節(jié)重要性的熟悉沒(méi)有得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
有句成語(yǔ)“千里之堤,潰于蟻穴”說(shuō)的就是由于一個(gè)小小的螞蟻洞毀了結(jié)實(shí)長(zhǎng)堤的故事。而近年來(lái),我們身邊也頻繁發(fā)生很多類似的例子。比如煤礦事故、森林火災(zāi)等等,這些在開(kāi)頭時(shí),往往是一些細(xì)節(jié)的差錯(cuò),但是到后來(lái),這些細(xì)小的差錯(cuò)在各種因素的相互作用下,其長(zhǎng)期的、持續(xù)的、連鎖的、將來(lái)的效應(yīng)卻最終導(dǎo)致了重大的災(zāi)難。
不要認(rèn)為在我們系統(tǒng)不會(huì)消失災(zāi)難性的后果,就可以對(duì)細(xì)節(jié)臵之不理。細(xì)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)一樣很重要。有一次,省里一位領(lǐng)導(dǎo)到某鄉(xiāng)調(diào)研人口計(jì)生工作,在聽(tīng)取了該鄉(xiāng)負(fù)責(zé)同志的工作匯報(bào)后,對(duì)該鄉(xiāng)的工作賜予了高度的評(píng)價(jià)和充分的確定。隨后興致勃勃的去參觀計(jì)生服務(wù)站,計(jì)生服務(wù)站的建設(shè)不論是從環(huán)境上,還是科室布臵上都顯得特別的漂亮和溫馨。這時(shí),導(dǎo)診臺(tái)上的看法箱引起了領(lǐng)導(dǎo)的留意,這個(gè)看法箱設(shè)計(jì)得特別有創(chuàng)意,一個(gè)粉色的小木屋,上面還印了一句話“很想聽(tīng)您說(shuō)”,領(lǐng)導(dǎo)想知道群眾都有些什么需求和想法,于是叫工作人員打開(kāi)來(lái)看看,可工作人員弄了半天,竟然沒(méi)能打開(kāi)看法箱,原來(lái)這個(gè)看法箱是沒(méi)有門(mén)的,平常也沒(méi)人去打開(kāi)它。領(lǐng)導(dǎo)搖了搖頭說(shuō):看來(lái)我們的工作還做得不夠啊,群眾的想法也沒(méi)人去聽(tīng)了!雖然只是一個(gè)小小的失誤,但反映出的是我們工作的作風(fēng)和態(tài)度,正所謂是“失之毫厘,謬以千里”。
作為一名計(jì)生干部,不論你在那個(gè)崗位上,只有用仔細(xì)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作,才能把握好每一個(gè)細(xì)節(jié);只有用科學(xué)的方法來(lái)處理工作,才能做好每一個(gè)細(xì)節(jié);只有用創(chuàng)新的思維來(lái)指導(dǎo)工作,才能完善每一個(gè)細(xì)節(jié)。把心放在計(jì)生事業(yè)上,把計(jì)生事業(yè)放在心上,我們計(jì)生人不缺勤勞,不缺熱忱,也不缺才智,更不缺豪邁,但是,我們的勤勞要體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,我們的熱忱要表現(xiàn)在細(xì)致上,我們的才智要彰顯在微小上,我們的豪邁要見(jiàn)之于細(xì)小上。求真務(wù)實(shí),辦好人民群眾的“小”事,才能保證計(jì)生事業(yè)的順當(dāng)進(jìn)展。
感謝大家!
2023年憲法的演講稿分鐘精選篇三
老師們、同學(xué)們:早上好!
今日是個(gè)特別的日子,每年的12月4日是全國(guó)法制宣揚(yáng)教育日,
國(guó)家的《打算》還指出,十二月四日定為國(guó)家憲法日,建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國(guó)家憲法日。在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神。建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者打算任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)公開(kāi)向憲法宣誓。
設(shè)立國(guó)家憲法日,有著極其重要的意義。設(shè)立國(guó)家憲法日,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國(guó)家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法教育日、普及日、深化日,形成舉國(guó)上下敬重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。設(shè)立國(guó)家憲法日,也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化于全部國(guó)家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力聽(tīng)從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必需予以追究和訂正。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):沒(méi)有法規(guī)不成方圓,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的法規(guī)。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的法規(guī),各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)公路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境愛(ài)護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《學(xué)校生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人愛(ài)護(hù)條例》也作了詳細(xì)規(guī)定;在同學(xué)上網(wǎng)方面,《未成年人愛(ài)護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中到處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),全部中華人民共和國(guó)的公民都必需了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,假如每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美妙。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不行做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。青少年是祖國(guó)的將來(lái),民族的盼望。小伴侶法律素養(yǎng)的凹凸,在肯定程度上打算了將來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。
2023年憲法的演講稿分鐘精選篇四
你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻珍惜身邊的全部東西。珍惜一粒米、一縷陽(yáng)光、一些時(shí)間、一種愛(ài)。總之,珍惜一切你永久擁有的和臨時(shí)擁有的。
你說(shuō),這些你都有,但你也有苦痛,這該珍惜嗎?
對(duì),珍惜一切,包括苦痛??嗤茨茏屇愠墒欤嗤淳褪呛黄朴紩r(shí)的掙扎。望著粗略估量的數(shù)字,驚異布滿了你的眼睛,原來(lái)有這么多東西值得你去珍惜!感嘆吧!贊美吧!今日天氣很好;今日夕陽(yáng)很美;今日空氣很清爽;今日心情很好;今日一切都好!
說(shuō)這些話,最多只會(huì)用去你8。33秒的時(shí)間!只要有這8。33秒的時(shí)間,你就學(xué)會(huì)了珍惜!說(shuō)完這些,你會(huì)有一種感覺(jué),這種感覺(jué)像老鼠從貓那里逃出來(lái),抱著一粒大米啃呀啃,那是很用心的,一小口一小口地啃,這種感覺(jué)叫滿意。
去給爸爸泡杯茶吧!去幫媽媽做家務(wù)吧!這是珍惜的一種,叫做感謝。
像一片綠葉,為大樹(shù)而生。把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。春天時(shí),葉子嫩綠;夏天時(shí),葉子肥美;秋天變黃;冬日,作為養(yǎng)料,回歸大樹(shù)地下的根。這棵大樹(shù)就是我們的生活。這更是珍惜,它叫奉獻(xiàn)。
其實(shí),珍惜就是愛(ài),珍惜,就是樂(lè)觀,珍惜,就是歡樂(lè)。現(xiàn)在,你明白了吧!珍惜就這么簡(jiǎn)潔,所以,珍惜一切,去獲得一個(gè)新的心情,新的生活,新的開(kāi)頭。
2023年憲法的演講稿分鐘精選篇五
先聽(tīng)這樣一個(gè)例子,前不久,某學(xué)校高班級(jí)的幾位同學(xué),趁老師不備,翻圍墻去了一家嬉戲廳,因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭(zhēng)吵,并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避開(kāi)!趨利不行忘法!那么,什么叫遵紀(jì)守法?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有法規(guī),不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛行,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在公路上是自由的,但假如不遵守交通規(guī)章,亂闖公路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜靜靜的,只能聽(tīng)到間或翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片安靜多么珍貴!
由于人人都遵守閱覽室規(guī)章,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消逝了。學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些沖突和摩擦,同學(xué)們要相互關(guān)懷和敬重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇看法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 礦業(yè)采礦權(quán)質(zhì)押貸款合同規(guī)范
- 餐飲連鎖品牌區(qū)域市場(chǎng)托管協(xié)議
- 北京旅游行業(yè)勞動(dòng)合同范本及旅游產(chǎn)品保密協(xié)議
- 高端叉車司機(jī)勞務(wù)輸出與就業(yè)保障合同
- 城市綜合體場(chǎng)地預(yù)租及商業(yè)運(yùn)營(yíng)合同
- 環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查與監(jiān)測(cè)協(xié)議
- 商業(yè)綜合體廁所清潔托管服務(wù)合同協(xié)議書(shū)
- 餐飲創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目股東合作協(xié)議與經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)控制
- 汽車零部件展位租賃及品牌合作合同范本
- 草場(chǎng)租賃與草原生態(tài)旅游綜合體項(xiàng)目合同
- 人教版七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元測(cè)試題及答案
- 硫酸的安全培訓(xùn)
- 《化工過(guò)程本質(zhì)安全化評(píng)估技術(shù)指南》
- 外國(guó)教育史知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋山東師范大學(xué)
- 幼兒教師信息素養(yǎng)養(yǎng)成(運(yùn)城幼兒師范高等??茖W(xué)校)知到智慧樹(shù)答案
- 女孩青春期生理健康教育
- 2024年物理實(shí)驗(yàn)室安全教育:從理論到實(shí)踐
- 典型質(zhì)量問(wèn)題培訓(xùn)
- 新型材料6G關(guān)鍵技術(shù)
- 公路水泥混凝土路面施工技術(shù)規(guī)范(JTGF30-2024)
- 高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)備考實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享 課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論