第12頁共12頁學校消防安?全應急預案?標準模板?為保障青少?年學生身體?健康和生命?安全，保持?學校正常的?教學秩序，?維護社會穩?定，根據教?育部、市教?育局有關文?件精神和要?求，結合我?校實際，特?制定學校食?堂管理工作?意見如下：?一、加強?領導，明確?職責。學?校成立了由?法人代表楊?金花負總責?，副校長聶?柏成、關永?奎具體分管?的學校食堂?安全工作領?導小組和食?堂衛生防疫?工作領導小?組，將學校?食堂安全工?作和食堂衛?生防疫工作?的責任分解?、落實到具?體責任人(?周世偉)。?以____?負責的態度?，采取切實?有效的措施?，把食堂管?理工作扎扎?實實地抓緊?抓好，抓出?成效。二?、健全機制?，嚴格學校?管理。1?、建立食品?衛生管理機?構，落實衛?生管理人員?。由法人代?表楊金花為?食品衛生第?一責任人，?食堂負責人?關永奎、食?堂工作人員?王本祥、趙?鵬、梁學成?、蓋亞杰具?體負責各個?環節的衛生?質量把關，?層層落實。?2、健全?相關安衛生?制度。主要?內有食堂衛?生制度、崗?位責任制度?、食品采購?驗收制度、?庫房管理制?度、餐具消?毒制度、從?業人員管理?制度、衛生?檢查制度等?，并依據制?度對食堂進?行認真管理?，規范操作?，確保食品?衛生。3?、食堂有完?善的安全制?度。與食堂?無關人員不?得允許進入?，食堂門窗?等各種對外?通道均上鎖?封閉；食品?有完善的安?全防范措施?，并按有關?規定建立試?嘗、留樣制?度。4、?食堂工作人?員必須體檢?合格領取健?康證后方可?上崗工作，?在上崗前要?經過衛生知?識和衛生法?規培訓，上?崗時必須正?確穿戴工作?衣帽，并經?常保持個人?衛生。5?、把好食品?采購、加工?、銷售、貯?藏等每一個?環節的質量?、衛生關，?切實作好安?全防范，減?少食物中毒?和把好“病?從口入”關?。食堂在采?購食品時，?應按食品衛?生法的要求?索取同批產?品的衛生檢?驗合格證，?在采購定型?食品時，應?注意廠名、?廠址、品名?、生產日期?、保質期限?等；食品加?工時應做到?葷素分開，?并認真徹底?清洗；食品?庫房應建立?進出貨驗收?登記制度，?做到先進先?出，標識清?楚。6、?定期對飲用?水水源進行?衛生檢測，?確保生活飲?用水達到衛?生標準，防?止水源污染?造成疫病傳?播。7、?加強對食堂?衛生和__?__就餐的?管理。食堂?全體工作人?員應以高度?責任心來確?保食品衛生?、安全；各?班班主任、?配班老師應?認真___?_、指導學?生就餐，學?校隨時對學?生____?就餐進行監?督。8、?大力開展愛?國衛生運動?。加強對學?生的安全、?衛生教育，?將公共衛生?安全和食品?衛生安全教?育貫穿于日?常教育之中?，并結合季?節性、突發?性傳染病及?食物中毒的?預防，安排?課時進行相?應的健康教?育，督促師?生加強體育?鍛煉，增強?防病抗病的?能力。促使?師生養成良?好的衛生習?慣，提高自?我防范能力?，增強師生?的公共安全?和衛生安全?意識。9?、加大檢查?力度。要經?常對食堂進?行自查，以?便及早發現?問題，把不?安全因素消?滅在萌芽狀?態，并及時?對存在的安?全隱患進行?整改。學?校消防安全?應急預案標?準模板（二?）一、堅?持“早預防?、早發現、?早報告、早?救治”原則?1.早預?防。要求學?校全體師生?牢固樹立安?全第一的意?識，始終保?持高度的警?惕性，精心?____、?周密部署學?校的各項教?育教學活動?及后勤服務?工作，堅持?依法辦學，?規范操作，?及時排查和?消除學校的?各種消防隱?患。2.?早發現。落?實責任到人?，嚴格執行?學校的各項?規章制度，?發現不安全?隱患及時上?報，采取相?應整改措施?。3.早?報告。要求?嚴格執行消?防安全制度?，定期自查?，發現問題?及時向上級?有關部門報?告。4.?早救治早隔?離。要求執?行誰發現誰?首先受理的?制度，發現?消防事故，?立即___?_人員疏散?，撥打火警?電話，控制?局面，最大?努力阻止火?災的進一步?發展；發現?傷情或病情?，立即__?__人員送?醫院救治。?二、成立?火災突發事?故應急領導?小組組長?校長親自擔?任，小組成?員由德育處?主任、教務?處主任、總?務處主任及?學校相關人?員組成。校?內一旦發生?事故，領導?小組成員應?該立即就位?。由組長統?一指揮。副?組長、組員?緊密配合，?校園一旦發?生安全事故?，保證信息?聯絡暢通，?車輛、人員?疏散及時。?組長：于?世峰(全面?負責)副?組長：關太?平、李典柱?(負責情況?上報情況及?協助校長工?作)；成員?：陳麗趙國?印李飛(負?責聯絡)?____孫?嬋李怡霞姚?艷芳喬俊曉?陳京娟吳志?紅李春燕王?潤芳李婷孫?愛琴令狐英?博南月仙(?負責學生疏?散)李豐倫?南建峰霍永?鵬(負責后?勤保障)?____組?長職責：?(1)盡快?到達現場，?了解和掌握?事故情況，?控制局面，?阻止事態發?展，并研究?事故處理的?具體策略；?(2)在?第一時間向?鄉中心校和?教育局報告?情況；(?3)___?_力量并全?程指揮其他?各職能人員?投入工作；?(4)認?真執行上級?教育行政部?門和政府部?門的有關指?示。(5?)負責事故?的調查、分?析和處理，?查找原因和?責任。2?.現場控制?人員職責：?(1)控?制現場，做?好人員的疏?散自救工作?，維護秩序?，防止發生?混亂局面；?(2)_?___班主?任管理好學?生；3.?后勤保障人?員職責：?(1)做好?通訊聯絡，?車輛調配、?道路暢通、?醫療救護的?后勤工作；?(2)做?好上級來人?和家長的接?待，必要時?為上級工作?組現場辦公?做好后勤服?務工作。?4.信息資?料人員職責?：(1)?采集突發事?故全過程的?各種信息資?料；(2?)撰寫有關?突發事故的?書面報告，?整理取證材?料；(3?)盡早向知?情者、見證?人調查事故?起因，掌握?好事故的第?一手資料；?(4)做?好相關數據?的分類統計?、分析工作?。5.通?信聯絡人員?職責：(?1)在第一?時間向鄉中?心校和教育?局辦公室通?報情況；?(2)做好?學校內部的?通信聯絡工?作。三、?應急處理措?施1.迅?速____?有關人員利?用滅火器現?場進行撲救?。2.根?據火勢如需?報警立即用?電話或手機?報告消防中?心(電話1?19)，報?告內容包括?：學校名稱?、詳細地址?、聯系電話?、報警人及?現場火情。?3.在向?學校、鄉中?心校和教育?局領導報告?同時，派出?人員到主要?路口等待引?導消防車。?4.__?__師生迅?速有序地疏?散到安全區?域，不得_?___學生?搶險，教師?撲救要在確?保人員安?全的情況下?進行。5?.學校有關?人員第一時?間立即搶救?受傷人員(?有重傷員迅?速撥打12?0進行搶救?)，在消防?隊到來之前?切掉火區電?源，帶上滅?火器材和使?用消防設施?進行初期滅?火，搶救學?校財產，盡?可能使學校?財產損失降?到最低限度?，原則是“?先救人，后?救物”。?6.領導小?組成員，對?校園起火原?因及財產損?失情況進行?細致的調查?，記錄在案?，寫出書面?報告向教育?局匯報。?四、相關責?任1.領?導小組組長?不在的情況?，應由副組?長(或現場?最高行政職?務)任現場?總指揮。?2.相關人?員不在場，?由現場總指?揮臨時指派?。火災事故?處理小組成?員在事故處?理時必須各?盡其責，不?得推諉、扯?皮；危急情?況下，可自?行處理后再?報告。3?.學校其他?教職工在火?災事故發生?時，都負有?緊急通知、?匯報、參與?搶救和做好?____工?作的職責。?對于不盡責?，尤其是玩?忽職守的有?關人員，必?須予以嚴肅?處理。4?.凡接到重?特大火災事?件緊急報告?后，行動遲?緩、措施不?力，致使事?故蔓延、擴?大的要依法?追究有關人?員的法律責?任。5.?接報處理。?接到重特大?火災事件報?告后，接報?者應詳細記?錄報告者的?姓名、__?__及火災?事件發生的?時間、地點?、事故基本?情況、現狀?及趨勢等內?容，必要時?復述一遍。?并迅速將火?災事件記錄?的內容向校?長匯報，同?時按有關規?定及時向上?級有關部門?報告。6?.現場保護?。事件發生?后，現場教?職工在迅速?____搶?險救護工作?的同時，要?對事故現場?實行嚴格的?保護，防止?與重特大火?災事故有關?的殘骸、物?品、文件等?被隨意挪動?或丟失。?7.報告內?容。火災事?故發生的時?間、地點、?傷亡人數，?事故簡要經?過，事故發?生原因的初?步判斷，事?故發生區已?采取的措施?和事故控制?情況以及報?告人、報告?單位。事故?現場情況、?傷亡人數發?生變化后，?學校應及時?進行補報。?特別提示?。火災事故?發生時，任?何人不得指?揮或允許學?生參加滅火?、搶險和救?護工作。?學校消防安?全應急預案?標準模板（?三）為確?保全體在校?師生的生命?財產安全，?確保學校教?育教學工作?的順利開展?，防范消防?安全事故的?發生，力保?消防安全事?故發生時損?失減少，危?害降低，能?快速、高效?、合理有序?地處置消防?事故，根據?上級有關部?門文件與會?議精神和相?關法律法規?，結合我校?消防環境建?設與準備的?實際，制定?本預案。?一、消防安?全工作領導?____機?構組長：楊?金花副組長?：聶柏成?張劍波成員?：學校行政?班子二、?消防安全工?作成員的責?任分工組?長負責定時?召開消防安?全工作領導?組會議，傳?達上級相關?文件與會議?精神，部署?、檢查落實?消防安全事?宜。副組?長負責各具?體負責__?__對緊急?預案的落實?情況，做好?準備，保證?完成校領導?部署的各項?任務。領?導組各組員?具體負責火?____生?時全校各年?級、各部門?____的?處理、報告?、監控與協?調，保證領?導小組緊急?指令的暢通?和順利落實?；做好宣傳?、教育、檢?查等工作，?努力將火災?事故減小到?最低限度。?消防安全?領導___?_機構下設?通訊組、滅?火組、搶救?組、緊急疏?散組，分別?具體負責通?訊聯絡、_?___救火?、搶救傷員?、疏散師生?等工作。?(一)通訊?組：組長：?聶柏成(火?____生?時，負責立?即電話報告?校消防安全?工作組和上?級相關部門?，以快速得?到指示，視?火情撥打1?19，廣播?告知全體學?生，報險救?災)(二?)滅火組：?組長：李亞?大(負責消?防設施完善?和消防用具?準備，負責?檢查全校各?辦公室、教?室、宿舍、?圖書館和計?算機房等地?的用電、用?火安全；火?____生?，立即參加?救火救災工?作)(三?)搶救組：?組長：楊秀?紅(校醫)?(負責做好?及時送往醫?院的準備工?作，負責火?____生?時受傷師生?及救火人員?傷痛的緊急?處理和救護?)(四)?緊急疏散組?：組長：張?劍波成員：?各班班主任?(負責制定?緊急疏散方?案，明確各?班逃生途徑?與辦法指導?，負責所在?年級組、所?管班級學生?緊急疏散中?的安全)；?圖書室：來?獻英(負責?圖書館各處?的消防安全?與緊急情況?下的學生疏?散與逃生)?。計算機中?心和計算機?室有于和軍?負責消防安?全。于文君?負責宿舍消?防安全。關?永奎負責食?堂消防安全?。三、滅?火工作預案?1、發現?火情，在場?人員要立即?引導室內人?員進行有序?疏散，并迅?速利用室內?的消防器材?控制火情，?爭取消滅于?火災初級階?段。2、?如不能及時?控制、撲滅?火災，在場?人員要立即?采取措施妥?善處理(如?切斷電源等?)，防止火?勢蔓延。?3、在場人?員要以最快?的方式向領?導組成員匯?報，盡快增?加援助人員?，協力救火?。4、領?導組成員接?到報告后，?要立即到達?火情現場，?并視火情撥?打“119?”報警求救?。四、師?生疏散及逃?生預案1?、火情發生?后，按照滅?火預案，管?理人員及各?工作人員要?立即通知學?校領導組領?導，盡快增?加援助人員?，如發生重?大火情，同?時向“11?9”報警，?并根據火情?發生的位置?、擴散情況?及威脅的嚴?重程度逐個?區域通知人?員撤離。?2、管理人?員及工作人?員應該正確?引導撤離師?生奔向疏散?通道，并將?正確的逃生?方法告知負?責同志，其?余人員按照?既定位置，?統一使用滅?火器滅火，?并進行傷員?搶救等工作?。3、為?更好地應付?緊急情況，?管理人員及?工作人員必?須一切聽從?現場指揮部?的指揮。?4、緊急疏?散的負責同?志必須接受?基本滅火技?術的培訓，?正確掌握必?要的方法，?切實保證逃?生師生的安?全撤離。特?殊位置，如?圖書館、計?算機中心必?須特殊管理?與培訓。?學校消防安?全應急預案?標準模板（?四）一、?目的為確?保我校師生?遇觸電事故?發生以后，?能迅速有效?地開展搶救?工作，最大?限度地降低?師生生命安?全風險，特?制定本預案?。二、_?___機構?及職責學?校成立應急?響應指揮部?，負責指揮?及協調工作?。組長。楊?金花成員?：聶柏成、?李亞大、班?主任、任課?教師具體?分工如下：?1、負責?現場，其任?務是了解掌?握事故情況?，____?現場搶救指?揮。2、?負責聯絡，?其任務是根?據指揮部命?令，及時布?置現場搶救?，保持與當?地醫院、教?育部門等的?溝通。3?、負責維持?現場秩序、?做好當事人?、周圍師生?的問訊記錄?。4、負?責妥善處理?好善后工作?，按職能歸?口負責保持?與當地有關?部門的溝通?聯系。三?、觸電事故?應急措施?1、現場人?員應當機立?斷地脫離電?源，盡可能?的立即切斷?電源(關閉?電路)，亦?可用現場得?到的絕緣材?料等器材使?觸電人員脫?離帶電體。?2、將傷?人員立即脫?離危險地方?，____?人員進行搶?救。3、?若發現觸電?者呼吸或呼?吸心跳均停?止，則將傷?員仰臥在平?地上或平板?上立即進行?人員呼吸或?同時進行體?外心臟按壓?。立即撥打?120向當?地急救中心?取得聯系(?醫院在附近?的直接送往?醫院)，應?詳細說明事?故地點、嚴?重程度、本?校的聯系電?話，并派人?到路口接應?。4、即?向所屬應急?搶險領導小?組匯報事故?發生情況并?尋求支持。?5、維護?學校秩序，?嚴密保護事?故現場。?四、應急物?資常備藥?品。消毒用?品、急救物?品(繃帶、?無菌敷料)?及各種常用?小夾板、擔?架、止血袋?、氧氣袋。?五、通訊?聯絡醫院?搶救中心：?120匪?警：110?火警：1?19六、?注意事項?1、在未脫?離電源時，?切不可用手?去拉觸電者?。2、事?故發生時應?____人?員進行全力?搶救，視情?況撥打12?0急救電話?和馬上通知?有關負責人?。3、注?意保護好事?故現場，便?于調查分析?事故原因。?4、心肺?復蘇搶救措?施要堅持不?斷的進行(?包括送醫院?的途中)不?能隨便放棄?。學校消?防安全應急?預案標準模?板（五）?為預防和減?少學校交通?事故的發生?，保障師生?的生命安全?，根據《_?___道路?交通安全法?》的相關精?神，特制定?本預案。?一、引發交?通事故的原?因駕駛員?疲勞駕車、?超速、超載?、隨意變道?、闖禁令標?志、應變能?力差、車容?車況差、車?輛安全性能?差(特別是?制動系統)?等情況都可?能是誘發的?原因。二?、預防辦法?和措施1?、加強對廣?大師生交通?法規、安全?行車的教育?。2、加?強對乘車師?生的交通安?全教育，特?別要教育學?生不要把頭?、手伸出車?窗外。3?、如學校_?___外出?，最好有_?___、有?秩序的列隊?行走，如需?要乘車，選?擇經驗豐富?、駕駛技術?熟練、駕齡?較長、自覺?守法的同志?擔任校車駕?駛員；選擇?認真負責的?老師隨車，?做好學生的?安全保護工?作4、定?期對接送學?生的車輛進?行統計，并?向家長和司?機宣傳遵守?交通法規、?安全駕車的?常識，并與?司機簽訂安?全責任書。?5、做好?校車車