.z.裝訂裝訂線《兒童文學名著導讀》試卷（B卷）考試時間：90分鐘閉卷任課老師：班級：**：：成績：填空題1.兒童文學樣式上的四大特征是、直觀性、和敘事性。2.儒勒·凡爾納是19世紀法國著名的科幻小說作家，被譽為“科學幻想之父”。他的代表作是著名的“三部曲”、、。3.寓言的“三要素”是指、和。4.兒童詩是兒童文學中最強的種類之一。5.圖畫文學的形式有三種，即純粹用圖畫顯現故事，圖文結合顯現故事和。二、單項選擇題1．被稱為中國現代兒童文學的開拓者和創建者，他于1923年發表的童話集《稻草人》是我國有史以來作家創作的第一部童話集，他是（）。A.天翼B.葉圣C.茅盾D.嚴文井2．早期丹燕以創作少年小說為主，同時也創作兒童散文，其中具有代表性的一篇是（）。A.《女中學生之死》B.《中國少女》C.《上鎖的抽屜》D.《我的媽媽是精靈》3．下列童話形象中屬于寶物形象的是（）。A.《小熊溫尼·菩》中的“溫尼·菩”B.《漁夫和金魚的故事》中的“金魚”C.《木偶奇遇記》中的“皮諾”D.《寶葫蘆的秘密》中的“寶葫蘆”4．被稱為“輕騎兵”的文學體裁是（）。A.戲劇B.報告文學C.小說D.詩歌5．研究兒童社會化過程最核心的是（）。A.人際交往B.民族意識C.人格意識D.性別意識6．下列句子中哪一句適宜作為幼兒文學用語（）。A.山路崎嶇不平B.山路高低不平C.山路凹凸不平D.山路坎坷不平7．一般來說，文學作品的功能有（）。A.宣傳、表現、反映、娛樂B.教育、認識、審美、娛樂C.認識、宣泄、學習、閱讀D.啟蒙、記錄、欣賞、傳播8．稱寓言為“穿著外套的真理”的是（）。A.達·芬奇B.陀邏雪維支C.拉·封丹D.魯迅9．被認為是世界上第一部科學幻想小說的是（）。A.《佛蘭肯斯坦》B.《人的歷史》C.《隱身人》D.《尾巴》10．動物小說往往能夠傳達出“悠遠率真”的藝術氛圍，體現了兒童文學中的（）。A.愛的母題B.自然母題C.頑童母題D.成長母題三、名詞解釋1．字頭歌生活故事兒童報告文學4.兒童戲劇5.科學詩四、簡答題1．中國當代兒童文學的曲折歷程給了我們怎樣的經驗和教訓？2．兒歌的主要特點有哪些？3．簡述寓言和童話的區別。4.簡析圖畫文學與插圖的區別。5.簡述兒童文學創作的幾個階段。五、綜合題1.兒童文學可以描寫愛情題材嗎？舉例說明。2.泰戈爾的《金色花》是如何體現兒童散文的質美的"（10分）金色花泰戈爾假如我變了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在風中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我么"你要是叫道:“孩子，你在哪里呀"”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。當你沐浴后，濕發披在兩肩，穿過金色的林蔭，走到做禱告的小庭院時，你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。當你吃過中飯，坐在窗前讀《羅摩衍那>>，那棵樹的陰影落在你的頭發與膝上時，我便要將我小小的影子投在你的書頁上，正投在你所讀的地方。但是你會猜得出這就是你孩子的小小影子么"當你黃昏時拿了燈到牛棚里去，我便要突然地再落到地上來，又成了你的孩子，求你講故事給我聽。“你到哪里去了，你這壞孩子"”“我不告訴你，媽媽。”這就是你同我那時所要說的話了。3.以《我的夢》為題創作一篇兒童文學作品，體裁不限。要求：（1）具有與兒童情感相契和的抒情勝，追求富于兒童情趣的本真性。（2）字數一般不少于800字。（3）杜絕抄襲，鼓勵創新。以下為本試卷的標準答案:一、填空題1.韻文性、幻想性2.《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》、《神秘島》3.故事、寓意、寓示4.文學性5.連環畫顯現故事二、單項選擇題1.C2.C3.D4.B5.A6.B7.B8.A9.A10.B三、名詞解釋1.字頭歌是兒歌的一種。也稱字頭謠。這類兒歌每句句末的字詞幾乎完全相同，一韻到底，韻律感極強。字頭歌以其極強的韻律有趣的容和形式區別于其它類型的兒歌，深受幼兒歡迎。2.生活故事是人都選取發生在家庭、幼兒園或校生活中的事件巧加編織，構成有興趣的故事。這類生活故事或意在對兒童進行教育，引導他們向上，或委婉地批評他們身上的缺點和錯誤，啟發他們迅速克服改正。因此現實性很強，極易被接受理解，發揮作用。3.兒童報告文學是兒童報告文學是報告文學的一個分支。它以文學的手法報告兒童生活中具有典型意義的真人真事。它具有新聞性、真實性、文學性等一般報告文學的特征。4.兒童戲劇是為少年兒童創作演出，適合于他們接受能力和欣賞趣味的戲劇。兒童戲劇文學(劇本)是兒童戲劇的基本組成部分，也是兒童文學的一種重要體裁，它主要為舞臺演出提供腳本，同時也供少年兒童閱讀。5.科學詩是把科學知識和詩歌結合起來，用優美動人的詩句去描寫科學，表現科學的體裁。四、簡答題1.中國當代兒童文學的歷史發展并不是一帆風順的，但它在經歷了長期的曲折和磨難之后，畢競迎來了振興的現實，展示了光明的前景。在這40多年的兒童文學歷史進程中，成績與失誤共有，經驗和教訓并存，它給予人們許多啟示和思考。（1）兒童文學的繁榮發展，需要擺正兒童文學與政治、教育，與經濟的關系。（2）兒童文學的繁榮發展，需要有創新意識和精品意識。（3）兒童文學的繁榮發展，需要茍一支健全的專業化隊伍。（4）兒童文學的繁榮發展，需要有一個良好的社會環境。2.（1）單純、淺顯。（適當展開）（2）簡短、易唱。（適當展開）（3）節奏明朗。（適當展開）3.（1）寓言篇幅一般短小、情節簡單、語言樸素;而童話篇幅較大，結構也更復雜曲折，能細致的寫人狀物繪景。（2）童話創作要求幻想植根于生活，尊重童話的邏輯、力求真紀虛實的結合自然和諧;寓言多著眼于幻想事物與現實事物之間的相通之處，故事僅為表達寓意而存在。（3）童話的主要對象是兒童，它描繪的生活，表現的容也都照顧到兒童的智力水平和心理特征，語言也易為兒童接受;而寓言的對象（除一些專為兒童創作之外）好多是成年人。4.兒童文學作品中的插圖與圖畫文學在作用、地位和表現形式等方面有著很大的區別。有插圖的兒童文學作品以“文字”為表現主體，插圖只是為表現作品容而采用的輔助手段，它以間隔地出現在作品和讀物中的意義不連貫的圖畫為主要表現形式，其作用在于對文本進行直觀的演繹、補充或說明，以吸引讀者的注意，幫助并引導讀者展開文學想像。圖畫文學是一種特定的兒童讀物形式，其表現的主體以圖為主，其畫面有著很強的表述性。因此在圖畫文學中，圖是作品的生命。5.（1）介入生活，熟悉了解兒童。(適當展開)(2)積累素材，開掘提煉生活。(適當展開)(3)藝術構思，創作過程的核心。(適當展開）(4)反復修改，讓兒童愛聽愛看。(適當展開)五、綜合題1.兒童文學可以描寫愛情題材，因為兒童文學的題材是極其廣泛的，一般成人文學所表現的題材，兒童文學都可以表現。所以，在兒童文學題材上，不應人為地限制題材。寫什么不是主要的，主要的