同心縣第五中學八年級歷史學科教學設計第6周第三單元第1課時課題8革命先行者孫中山課型新授主備人馬玉田楊艷萍授課時間第六周執教者馬玉田備課要求集體備課“五統一”：統一教學目標、統一重難點、統一授課內容、統一教學進度、統一檢測考試。教學目標與核心素養知識目標

通過對本課的學習，使學生了解和掌握孫中山創建興中會等革命活動；了解資產階級革命思想的傳播；掌握孫中山如何創立中國同盟會；三民主義思想的提出等歷史基礎知識。

情感目標

通過了解孫中山的主要革命活動以及革命黨人前赴后繼，浴血奮斗的史實，樹立刻苦學習，報效祖國的遠大志向和與時俱進，追求真理，百折不撓的奮斗精神。

技能目標

通過看圖，培養學生的觀察和想象能力；通過探究活動，培養學生自主性學習和協作性學習的能力。教學重難點重點：中國同盟會的成立；三民主義

難點：對三民主義的理解教學過程二次備課[導入新課]

多媒體出示中山陵。

中山陵是中國近代偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵寢，及其附屬紀念建筑群，面積8萬余平方米。中山陵自1926年春動工，至1929年夏建成，1961年成為首批全國重點文物保護單位，2022年列為首批國家重點風景名勝區和國家5A級旅游景區。那么孫中山一生有哪些事跡呢？早期從事了哪些革命活動？

[講授新課]

一、孫中山早年的革命活動

歸納孫中山早年的革命活動：

1、1894年，上書李鴻章，結果遭到拒絕。

2、1894年11月，在檀香山組織興中會，提出“振興中華”的宗旨。號召“驅除韃虜，恢復中國，創立合眾政府”。

3、1895年，聯絡陸皓東等人成立香港興中會總會，開展籌款、聯絡會黨和軍隊等秘密工作，準備廣州發動武裝起義。

4、在日、美、英等國考察社會實際，發展革命組織，為繼續革命作準備。

展示相關圖片和課本相關史事

二、同盟會與三民主義

1、同盟會成立的背景

（1）資產階級革命思想的迅速傳播

找出有哪些宣傳革命思想的人物和著作？

章炳麟——《駁康有為論革命書》

鄒容——《革命軍》

陳天華——《猛回頭》《警世鐘》

展示章炳麟、鄒容和陳天華及其作品的圖片和材料：

革命者，國民之天職也；其根底源于國民，因于國民，而非一二人所得而私有也。今試問吾儕何為而革命？必有障礙吾國民天賦私利之惡魔焉，吾儕得而掃除之，以復我天賦之權利。是則革命者、除禍害而求幸福者也。——鄒容《革命軍》

然則公理之未明，即以革命明之；舊俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑，而實補瀉兼備之良藥矣。——章炳麟《駁康為論革命書》

思考：他們的著作有何共同思想？

（號召人們起來推翻清政府的統治，建立民主共和制度。）

（2）各種革命團體紛紛成立。

展示全國各地成立的革命團體的表格

（3）孫中山成為革命黨公認的領袖

展示課本“材料研讀”

探究：為什么孫中山能成為革命黨公認的領袖？

（孫中山是中國近代民主革命的先行者。他長期從事武裝反清斗爭。他先后建立了興中會和中國同盟會，提出三民主義，使民族民主革命成為波濤洶涌的時代潮流。）

2、同盟會的成立

出示材料：

此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相聯絡，各自號召，終必成秦末二十余國之爭。

-----孫中山

思考：此話說明了什么意思？

（成立統一革命政黨的必要性）

所以同盟會成立的目的：為了集中革命力量，建立統一的革命組織。

列表歸納同盟會成立的概況：

時間：1905年8月

地點：日本東京

基礎：聯合興中會、華興會、光復會

政治綱領：驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權。

領導機構：孫中山為同盟會總理

機關報：《民報》

性質：第一個全國規模的、統一的資產階級革命政黨。

影響：它的成立，使全國資產階級革命派有了一個統一的領導和明確的奮斗目標，大大推動了全國革命運動的發展。

展示同盟會成立的相關圖片。

3、三民主義的提出

內容：民族、民權、民生

地位：成為孫中山領導辛亥革命的指導思想

探究：三民主義與同盟會政治綱領之間的聯系是怎樣的？

多媒體展示

三、鞏固總結

戊戌變法失敗后，以孫中山為代表的資產階級革命派又在中國掀起了新一輪學習西方的革命活動。他們撰寫文章、組織革命團體，宣傳資產階級革命思想，建立了第一個資產階級革命政黨——同盟會，提出了三民主義思想，大大推動了中國革命運動的發展。此后，中國革命運動蓬勃發展。板書設計一、孫中山早年的革命活動

二、同盟會和三民主義

1、同盟會成立