河南省商丘市柘城縣2024屆化學九年級第一學期期中教學質量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列所示實驗操作正確的是A．聞氣體的氣味.B．熄滅酒精燈C．向試管中加固體D．過濾2．.2019年諾貝爾化學獎授予約翰B:古迪納夫等三位科學家，以獎勵他們在鋰離子電池方面做出的卓越貢獻。如圖是鋰在元素周期表中的信息，下列說法錯誤的是A．鋰元素是非金屬元素B．鋰的核內質子數是3C．鋰原子核外有3個電子D．鋰的相對原子質量是6.9413．下列事實與相應的解釋不一致的是選項事實解釋A50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL分子間有間隔B氧氣（O2）、臭氧（O3）性質不完全相同構成物質的分子不同C氮氣可以做保護氣氮氣的化學性質穩定D銅塊在空氣中不燃燒，納米銅在空氣中可以燃燒物質的種類決定反應的劇烈程度A．A B．B C．C D．D4．下列符號能表示兩個氫分子的是A．2H B．2H2 C．H2 D．2H2O25．下列實驗操作錯誤的是（）A．熄滅酒精燈B．聞氣體氣味C．過濾D．傾倒液體物質6．化合物Na2PbO3中Pb的化合價為()A．+4 B．+6 C．－4 D．+27．下列實驗操作中正確的是A．熄滅酒精燈 B．取液體藥品C．給液體加熱 D．讀液體的體積8．下列實驗操作或設計中正確的是A．用100mL量筒量取8.5mL的水B．檢測裝置氣密性C．驗證質量守恒定律D．傾倒液體藥品9．下列有關空氣的說法錯誤的是A．液氮可用作制冷劑B．氧氣可用作火箭發射的燃料C．氦氣可用來填充探空氣球D．空氣是一種寶貴的自然資源，要保護空氣，防止污染空氣10．下列物質由原子直接構成的是A．冰 B．石墨 C．干冰 D．氯化鈉二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．生活中燒水的水壺中總留有一些“水垢”，形成這些“水垢”的水中一般含有較多可溶性鈣鎂化合物，這樣的水稱為_______；這些水生活中經過______后會成為含較少或不含可溶性鈣鎂化合物的______；區分這兩種水可以用_________鑒別。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下列是初中化學中的兩個重要實驗。（1）甲中與電源正極相連的試管內生成的氣體是_____________。（2）乙中集氣瓶內水的作用是_________________。（3）丙能證明CO2與石灰水反應的實驗現象是_____________，其化學方程式為______。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請你結合下列裝置圖回答問題。(提示：以下所選裝置均填裝置代號)

(1)寫出圖中標號儀器的名稱：②______________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣時，應選擇的實驗裝置(發生裝置和收集裝置)是______________；裝藥品前一定要先______________；實驗時要在試管口放一團棉花，其作用是______________。(3)若用B發生裝置制取氧氣反應的化學方程式是______________。(4)某氣體是無色有味的氣體，密度比空氣小，易溶于水。則收集該氣體的裝置是______________。(5)中國登山協會為紀念首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，組織攀登珠穆朗瑪峰活動。阿旺扎西等一行登山運動員成功登頂。假如每位運動員沖頂時消耗自帶的氧氣4.8kg。求：①若在實驗室用高錳酸鉀為原料制取相同質量的氧氣，需要多少千克的高錳酸鉀？_________；②用這種方法給登山運動員供氧，是否可行？簡述理由_________。14．小明同學去油車水庫進行社會實踐活動，用瓶裝了一些水庫里的水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水。實驗流程如下：請回答：（1）操作①的名稱是_________，若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是__________（填寫字母）。a漏斗內液面高于濾紙的邊緣b漏斗內的濾紙有破損c漏斗尖端未靠在燒杯內壁d用玻璃棒引流（2）利用如圖所示裝置進行操作②，除去一些異味和色素，待凈化的水應該從_________端通入（選填字母“a”或“b”）。（3）在制得蒸餾水前常一般加入消毒劑。常用的消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應用于自來水凈化。求：①高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為______________；②83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質量為_________g。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．下圖是兩種化肥標簽的一部分，請回答：(1)從標簽上看，兩種化肥具有共同的物理性質之一是__________；碳酸氫銨不同于尿素的化學性質是_________。(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質量比為________________。(3)從含氮量角度，50kg這種碳酸氫銨相當于_______kg(精確到0.1)這種尿素。16．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量，小群同學進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應后，稱得燒杯中物質的總質量為97.8g。（假設雞蛋殼中的其他物質不與鹽酸反應）①產生二氧化碳氣體______g。②計算10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質量，要求寫出完整的解題步驟。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A.不能直接聞氣體的氣味，故圖示錯誤；B.用燈帽來蓋滅酒精燈，故圖示正確；C.向試管中加固體不能將試管直立，應將試管橫放，故圖示錯誤；D.過濾時應用玻璃棒來引流，防止濾液沖破濾紙，故圖示錯誤。故選B。2、A【解題分析】

A、根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鋰，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法錯誤。

B、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為3，表示原子序數為3；根據原子中原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，則鋰的核內質子數是3，故選項說法正確。

C、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為3，表示原子序數為3；根據原子中原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，則鋰原子核外有3個電子，故選項說法正確。

D、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為6.941，故選項說法正確。

故選：A。【題目點撥】根據圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量。3、D【解題分析】

A、分子之間有間隔，所以50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL，說法正確，不符合題意，選項錯誤；

B、同種物質的分子性質相同，不同種物質的分子性質不同，氧氣和臭氧（O3）性質不完全相同，是由于構成物質的分子不同，說法正確，不符合題意，選項錯誤；

C、由于氮氣化學性質比較穩定，常作保護氣，說法正確，不符合題意，選項錯誤；

D、銅塊在空氣中不燃燒，納米銅在空氣中可以燃燒，說明反應物的接觸面積決定反應能否進行，說法不正確，符合題意，選項正確。故選D。4、B【解題分析】

A選項表示2個氫原子；

B選項表示2個氫氣分子；

C選項表示氫氣和1個氫氣分子；

D選項2個過氧化氫分子，故答案選擇B5、A【解題分析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。

B、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。

C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。

D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確。

故選：A。6、A【解題分析】

化合物Na2PbO3中O的化合價為-2，Na的化合價為+1，所以Pb的化合價為+4，故選A。7、C【解題分析】

A、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅，應該用燈帽蓋滅，操作錯誤；B、取液體藥品時試管要緊挨著瓶口，瓶塞要倒放在桌面上，操作錯誤；C、給液體加熱時要使用酒精燈的外焰加熱，試管內的液體不能超過試管體積的三分之一，試管夾夾在試管的三分之二處，試管口向上傾斜45度，操作正確；D、讀液體體積時視線要與凹液面的最低處保持水平，操作錯誤。故選C。8、B【解題分析】

A、準確量取8.5mL的液體，選用量筒的規格應該為10mL，同時還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積，操作錯誤；B、導管放入水中，用手握住試管，導管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，操作正確；C、驗證質量守恒定律時，有氣體參與的反應一定要在密閉容器中進行，操作錯誤；D、傾倒液體時，標簽沒有向著手心可能會腐蝕標簽，瓶塞沒有倒放，可能會污染藥品，操作錯誤。故選B。9、B【解題分析】

A、液氮可以用于作制冷劑，故選項正確；B、氧氣可以用作火箭發射的助燃劑，故選項錯誤；C、氦氣密度小，化學性質穩定，可用來填充探空氣球，故選項正確；D、空氣是一種寶貴的自然資源，要保護空氣，防止污染空氣，故選項正確。故選B。10、B【解題分析】

A、冰是固態的水，由水分子構成的，故A不正確；B、石墨由碳原子直接構成的，故B正確；C、干冰是固態二氧化碳，是由二氧化碳分子構成，故C不正確；D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故D不正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、硬水煮沸軟水肥皂水【解題分析】

形成“水垢”的水中一般含有較多可溶性鈣鎂化合物，這樣的水稱為硬水；這些水生活中經過煮沸后會成為含較少或不含可溶性鈣鎂化合物的軟水；區分硬水和軟水可以用肥皂水鑒別。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、氧氣防止高溫生成物熔化濺落炸裂瓶底澄清石灰水變渾濁【解題分析】

電解水正極生成氧氣，負極生成氫氣，鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水。【題目詳解】（1）電解水正極生成氧氣，負極生成氫氣，甲中與電源正極相連的試管內生成的氣體是氧氣。（2）乙中集氣瓶內鐵絲燃燒放出大量熱，生成四氧化三鐵，故水的作用是防止高溫生成物熔化濺落炸裂瓶底。（3）丙能證明CO2與石灰水反應的實驗現象是澄清石灰水變渾濁，反應是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，反應的化學方程式為。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶A、C檢查裝置氣密性防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管D47.4kg不可行；利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，進而需要很多設備，既不利于簡單、快速的制取氧氣，又增加了負重【解題分析】

（1）儀器②為錐形瓶，答案：錐形瓶；（2）實驗室制取氣體的發生裝置選擇要考慮反應物狀態和反應條件，實驗室用高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱的反應，所以選擇裝置A；要得到較為純凈的氧氣可用排水法收集，避免混入空氣；實驗室制取氣體時組裝儀器完畢后應該首先檢查裝置的氣密性；實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時為了防止氧氣流將高錳酸鉀粉末吹入導管，應該在試管口放一團棉花。答案：A、C；檢查裝置氣密性；防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；（3）實驗室用裝置B制取氧氣時，可以選擇過氧化氫和二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。答案：（4）由于氣體密度比空氣小，可以選擇向下排空氣法；其易溶于水的氣體不能選擇排水法收集，所以答案為：D（5）①解：設需要高錳酸鉀的質量為xx=47.4kg答：需要47.4千克的高錳酸鉀。②如果利用高錳酸鉀制取氧氣，那么不但需要加熱，而且需要很多設備，既不利于簡單、快速的制取氧氣，又增加了負重，所以不合適。14、過濾abb+623【解題分析】

(1)操作①是將固體和液體分離的操作，故填寫：過濾；若經過過濾后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是：漏斗內液面高于濾紙的邊緣和漏斗內的濾紙有破損，故填寫：ab；(2)除去一些異味和色素，待凈化的水最好從下端進入，這樣凈化的效果會更好，故填寫：b；(3)高鐵酸鈉中鈉的化合價為+1，氧的化合價為-2，根據化合物中，正負化合價為零的原則，若假設高鐵酸鈉中鐵的化合價為x，則(-2)ⅹ4+(+1)ⅹ2+x=0，x=+6，故填寫：+6；83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質量為：83gⅹ=23g，故填寫：23。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、易溶于水碳酸氫銨受熱易分解23：117.4kg【解題分析】

（1）由標簽說明可知，尿素和碳酸氫銨都是易溶于水的，物質的水溶性不需要通過化學變化表現出來，屬于物質的物理性質。故填：易溶于水；

保存碳酸氫銨時要放在陰暗處，說明碳酸氫銨受熱易分