第第頁讀書伴我成長演講稿2023（精選6篇）讀書伴我成長演講稿2023第1篇親愛的老師、同學(xué)們：大家好!今日我演講的題目是讀書伴我成長。高爾基曾經(jīng)說過——書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫忙我從腐臭的泥潭中脫身出來，假如沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。在漫漫的人生旅途中，每時每刻都需要讀書。書是我們的精神食糧，它可以化為人生之路上的精神驅(qū)動力。每有空閑，我就是手不釋卷，不斷充實本身的閑暇時間，由于書是我的好伙伴。書把智慧無私奉獻的給了讀者，它讓我進入了一個又一個的歡快國度與神秘海洋。他讓我在書中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我知道了歷史的興衰與和平，民族的團結(jié)與災(zāi)禍。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住，我一捧起來就愛不釋手，跟著主人公一起歡樂，一起流淚，走進他們的世界中，是我最歡樂的事……書籍、報刊，使我坐在家里，便知道天下的事情，不斷的給我激勵……生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的凄慘遭逢而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國某黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到本身是多么的幸福，由于我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，剛強的毅志和堅強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充分了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的學(xué)問更加豐富；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。科洛廖夫曾經(jīng)說過：人離開了書，好像離開空氣一樣不能生活，所以，我們要為了本身生存，努力讀書吧!閱讀伴我成長，我愛讀書。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讓我們努力打開讀書之門，向更高的方向進展吧!我的演講結(jié)束。感謝大家!讀書伴我成長演講稿2023第2篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好!高爾基說：我愛讀書，由于書能豐富我的學(xué)問。我讀書，知道了祖國有悠久絢麗的文化；我讀書，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛進展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書，由于書能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會了愛。我憐憫賣火柴的小女孩，我掛念小凡卡的命運，我佩服居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢學(xué)森，李四光的愛國精神；我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王。我愛讀書，由于書能幫忙我樹立宏大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣，是他們幫忙我樹立宏大的理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀(jì)的中國酷愛讀書!我時而化成一名旅客，在書的世界里盡情賞識；我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。是呀!沒有一本書的家庭好像沒有一顆星的天空，沒有一條魚的河流；沒有讀過一本書的人，好像一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體!古往今來，沒有哪一位名人不酷愛讀書，同樣，也沒有一位不酷愛讀書的人會有所作為!同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天。讀書伴我成長演講稿2023第3篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今日我演講的題目是《書香伴我成長》。幼年時，母親教給我的第一首詩是《鵝》。那段時間，每天從幼兒園回家，傍晚上床前總是蹬掉鞋子，心里默念3遍"白毛浮綠水，紅掌撥清波"才肯睡覺。就這樣，文字給我的第一印象便是神秘而美妙的古詩。班級里的同學(xué)很多都近視，說到這兒，就不得不提我的近視與書的"深厚"關(guān)系了。小學(xué)四班級的暑假，母親從網(wǎng)上買回一箱子的《淘氣包馬小跳》。或許是已經(jīng)初識字，我便花了一個星期，硬是一口氣看完了那20本書。之后，我的眼睛就近視了······這時，讀書于我是家常般的生活。到了六班級的暑假，小升初后，肩上的擔(dān)子變輕了，我便有了充足的時間去讀書。可能是由于天熱，再加上人懶，不想出門的我便盯上了母親房間里的雜志。陳舊的封面沉淀了年輪，卻也積聚了精華。《特別關(guān)注》《讀者》······一大波20XX年或20XX年的期刊被我啃食著。說是"啃",更不如說是"品".文章雖短，卻意韻悠長。那個暑假，可算是我讀書最多的時候，一篇篇文章教會我做人和成長。那一年，書于我是深邃、瑰麗的哲學(xué)寶藏。進入中學(xué)，生活節(jié)奏加快，讀書的時間就少了。再者，即使讀也大都是老師要求的名著，這時，接觸面就廣泛多了。歷史如《中華上下五千年》，語文如《海底兩萬里》等。這個時候，書便是端正心態(tài)和三觀的經(jīng)典了。我贊成有些人的觀點："書要分時代去讀".舉個例子，我7、8歲時去讀《紅樓夢》，讀完后只覺乏味至極，然而只有中年時幾經(jīng)沉浮，才能讀透那歷史興衰后的無盡滄桑。又好比《傅雷家書》，當(dāng)然，放在當(dāng)今社會，每天快節(jié)奏的生活，再去花時間感受所謂"愛子情深",自然會覺枯燥。然而，午夜時分，寂寥無人，聽一曲鋼琴曲，將本身帶到那個戰(zhàn)火紛飛的時代，方得知其一片真心。假如你認(rèn)真察看過，剛印出的書都帶著一股若有若無的墨香，姑且稱之為書香，當(dāng)然越陳舊古老的書那種書香越古樸。正是這種書香，伴隨我走過了14個春秋。點點墨邊路，陣陣書卷香。最后，望同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)中能抽出一點寶貴的時間讀書，讓書香伴我們長大!我的演講到此結(jié)束，感謝大家!讀書伴我成長演講稿2023第4篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!不知從什么時候起就知道了“書籍是人類進步的階梯”“書到用時方恨少”“少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲”“書讀百遍，其意自見”“讀書破萬卷，下筆如有神”等有關(guān)讀書的名言，常常認(rèn)為書籍必會有巨大的氣力。以前上學(xué)的時候，愛撥弄文字排解消遣，那些密密麻麻寫滿文字的筆記本全不舍丟掉，珍惜在箱底。高談闊論時，會順理成章用到從書里挪來的學(xué)問，行事處世時，更是感到讀書可以促我長大、助我成才，歷練我的穩(wěn)重。人們常說：學(xué)高為師，身正為范。雖然我已有了__年為人師的經(jīng)過，但這__年相對我漫長的教老師和同學(xué)涯來說，又是何其短暫!所以，我渴望擁有豐富的政整治論，堅固結(jié)實的教學(xué)技能和深厚的文化內(nèi)涵。殊不知學(xué)海無涯，我們必需具備終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。讀書和教書生活，使我感悟出了人生的真諦：老師的人生，應(yīng)當(dāng)有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型老師，常讀書和常思考，使我勇于和擅長對本身的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省，既要不憚于正視本身之短，努力探究補救途徑，更要擅于總結(jié)本身的或同行的成功閱歷，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實根基。書籍是人類進步的階梯，它以安靜廣博的胸懷，包羅學(xué)問的星星之火，跳動不息!讀一本好書，就好像是和很多高尚的人對話，久而久之，接受其思想，被其感染，最后變?yōu)楸旧淼臍赓|(zhì)。讀書之人境界高尚，胸襟寬廣，臉上透著一股清醇爽朗之氣，談吐間流露一種脫俗超凡之味。從古到今，老師都屬于讀書人的范疇，站在文人的圈內(nèi)，智者之列。古曰：“師者，傳道授業(yè)解惑也”；今說“老師，教書育人，為人師表”。從中可看出不同時代對老師的要求也不同，新時期對老師提出了更高要求：勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)問水平和業(yè)務(wù)本領(lǐng)。要求老師不僅是專業(yè)學(xué)問的“專家”，更應(yīng)是博學(xué)多識的“雜家”，由于只有這樣，才能做到厚積薄發(fā)，既解人之惑，又授人之長，還教人做人。我們都深知老師有兩大任務(wù)：即教書和育人。而廣博的學(xué)問是完成任務(wù)的必備條件之一、從教書來講，老師是學(xué)問的傳授者，只有具備了廣博的學(xué)問，才能向別人傳授學(xué)問。誠然，文化科學(xué)學(xué)問是老師勝任工作的前提和基礎(chǔ)，但除此之外，我們還必需開拓視野，廣泛涉獵，不斷更新本身的學(xué)問儲備。正是所謂“要給同學(xué)一碗水，老師得有常流水”。要承當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”之重任，我們老師更應(yīng)當(dāng)要有與眾不同的氣質(zhì)，超凡脫俗的談吐，那么最簡便、最直接也最有效的方法就是讀書。宋朝大文學(xué)家蘇東坡在《李氏山房藏書記》中說：“也子圣人，其學(xué)必始于觀書。”讀書，真的很緊要。它緊要的作用就在于它是我們求知的緊要途徑。在學(xué)問不斷更新的今日，試問一個不讀書的老師如何能引導(dǎo)出愛讀書的孩子？書籍是學(xué)問和智慧的積淀，是文化和歷史的化石，它積藏著前人的真知灼見。讀書是求知的緊要途徑，但是讀書的目的決不應(yīng)當(dāng)止于求知，而應(yīng)以行動作為綹和目的。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，惟有源頭活水來。”說的就是讀書才能源源不斷的為我們輸送新鮮的學(xué)問營養(yǎng)。朱熹在《朱子語類》的“論先后，知為先，論輕重，行為重。”我想，它告知我們的也應(yīng)當(dāng)是學(xué)問巨大的行動潛能，彰顯了讀書的無窮魅力。或許我們每一個人都無法更改本身人生的長短，但是完全有可能更改本身人生的寬度，只要我們肯努力，肯付出，終歸不會勞而無獲。培育美的情感，樹立美的修養(yǎng)，是一位新世紀(jì)老師文化內(nèi)涵與人格魅力中最緊要的東西。很難信任，一個沉悶抑郁、感情粗糙，懶于讀書，貧于吸取，對生活漠不掛念的人，在學(xué)校這塊育人的土地上，會有多少杰出的表現(xiàn)。面對生活，雖然我們相對渺小，但生活就在我們眼前，美麗就在我們身邊，我會努力為美好的生活添光加彩。所以。我要面對世人大聲地說：“生活因讀書而精彩!我因讀書而永久春光絢麗!”伙伴，千萬別冷落了我們最無私的大眾之友———書籍!讓我們年輕的心靈一起在書海中遨游，在書香中呼吸，在書林中緩步!讓我們的心靈體味一種讀書的幸福，讓讀書伴我們成長!讀書伴我成長演講稿2023第5篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是__班的___。今日我演講的題目是《讀書伴我歡樂成長》。自古以來，書就是人類的好伙伴。一本好書就好像一盞明燈，總是給人前進的方向。我們手捧書籍，就是手捧希望（動作）；打開書本，就是打開世界的窗口。記得小時候，晚上睡覺時，我總是纏著媽媽講故事，聽著聽著，我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。在瓦藍瓦藍的天空中，我和蝴蝶、蜜蜂成了好伙伴，和小鳥、云朵做游戲……。上學(xué)了，讀書成了我每天的必修課。讀書時，我就是書中的主人公，隨著他們一起笑，一起哭，一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的凄慘而難過；讀了《魯賓遜漂流記》，我被魯賓遜的毅力所感動；《丑小鴨》中那剛強的小鴨子又讓我肅然起敬。當(dāng)看到《海的女兒》中，小人魚為了愛，毅然放棄本身的生命，化為大海的泡沫時，我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗，讓我心里充分了悲傷和感動。讀書的感覺真好!每當(dāng)我翻開一本好書，一股醉人的書香撲面而來，我的心中便會燃起閱讀的沖動。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力，又仿佛是一串串跳動的音符，充分了無窮的樂趣。在書中我忘掉了一切，心頭充分了溫暖和歡樂。就這樣，過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。是書讓我懂得了真、善、美，讓我從一個懵然無知的孩子，變成一個愛學(xué)習(xí)、愛思考的小同學(xué)。讀書。讓我健康成長；讀書，讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!正所謂：書山有路，學(xué)海無涯。生活中又有誰能離得開書，又有誰能不讀書呢？同學(xué)們，讓我們趕快行動起來，盡情享受讀書的歡樂，一起在學(xué)問的天空中展翅飛旋吧!我的演講完畢，感謝大家!讀書伴我成長演講稿2023第6篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經(jīng)過，讓人難以忘卻，那就是讀書的經(jīng)過。是讀書，讓我朦朧的世界中，學(xué)會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經(jīng)過。在喧囂的都市中，人們往往忘掉了很多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了察看，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進步，但我們知道有的東西是永久不能代替的，如一片純潔的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，或許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有，雨夜讀書的清幽。還記得，小時候，好玩。還由于這樣闖禍了，被父親痛打了一頓。當(dāng)時不懂得把書好好珍惜，只知道玩。把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁，用來折成小時候最流行的紙飛機和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會為這幾頁紙打了心愛的我，但自此以后，我再不敢對書這樣殘忍了。漸漸還懂得了珍惜它!我上小學(xué)了。讀書讓我知道：冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我漸漸地成長，讀的書也越來越多了，原來的小人書、機器貓、故事會，都不能充足我對學(xué)問的那種渴求。于是努力尋求更多更喜愛的書籍來陪伴我度過歡樂的時間。讀書已成了我生活的緊要內(nèi)涵。我喜愛讀春季的鳥語花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的