姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 八年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個是符合題意的答案。)

1、小明在體育課上，由于運動不當，不下心骨折了，但一段時間后又恢復了，主要由于____在起作用（）A．骨膜B．骨髓C．骨質D．軟骨層

2、下列運動形式中，是由骨骼和肌肉配合完成的是（）A．草履蟲的游動B．蝸牛的爬行C．蚯蚓的蠕動D．蝙蝠的飛行

3、動物的行為多種多樣，下列動物行為中，不屬于動物“語言”的是（

）A．烏賊釋放墨汁B．黑長尾猴發現蛇、豹、鷹時發出不同的叫聲C．孔雀開屏D．蜜蜂的圓形舞

4、孔雀開屏和蜻蜓點水分別屬于動物的什么行為（

）A．攻擊行為、防御行為B．繁殖行為，繁殖行為C．防御行為，繁殖行為D．繁殖行為，防御行為

5、下列有關生物的生殖和發育的描述，錯誤的是（）

A．圖中生物生命發育的起點都是受精卵B．圖1和圖2兩種生物的發育過程主要的區別是圖1生物的發育過程少了b蛹期C．圖3鳥卵的結構中，胚胎發育的部位是⑤胎盤，圖4胚胎發育的場所是1子宮D．圖1、圖2和圖5三種動物的發育方式都是變態發育

6、幽門螺桿菌是一種細菌，是人體慢性胃炎胃潰瘍病變的主要元兇，長期病變還會導致患癌。下列對其描述正確的是（

）A．無成形的細胞核B．用孢子繁殖C．是生態系統中的消費者D．自己制造有機物

7、生物概念之間存在著聯系。如下表中符合圖示關系的是（）甲乙丙A血管動脈主動脈B細胞膜細胞質細胞核C染色體蛋白質DNAD原核生物病毒細菌

A．AB．BC．CD．D

8、輸卵管堵塞造成不孕的原因是（）A．不能產生卵細胞B．精子與卵細胞不能結合C．受精卵不能轉移到子宮D．胚胎的發育得不到營養

9、“月宮一號”是我國首個空間生態系統。在370天的時間內，志愿者們種植了包括5種糧食作物、15種蔬菜、一種水果（草莓）在內的30多種植物，還飼養了完全變態發育的黃粉蟲。下列有關黃粉蟲的描述錯誤的是（

）A．黃粉蟲通過有性生殖產生后代B．黃粉蟲的發育類型與蟬相同C．黃粉蟲的受精方式為體內受精D．黃粉蟲在此生態系統中屬于消費者

10、青春期，女性特有的發育特點是（

）A．遺精B．月經C．出現腋毛D．身高突增

11、青春期身體和大腦迅速發育，是人生的“黃金時期”。進入青春期后，心理也會發生很大變化。下列關于青春期的說法正確的是（

）A．是形成兩性生殖器官的年齡段B．男性比女性進入青春期更早一些C．自行處理心理矛盾，絕不打擾他人D．男性會出現遺精、女性出現月經等生理現象

12、生物通過不同生殖方式產生后代。下列關于生物生殖的敘述，正確的是（

）A．雞的后代只具有母雞的遺傳特性B．酵母菌的出芽生殖屬于有性生殖C．無性生殖具有繁殖速度快的特點D．生物個體發育的起點都是受精卵

13、精子和卵子結合的部位、胚胎正常發育的場所、胎兒分娩的通道分別是（

）A．卵巢

子宮

陰莖B．輸卵管

子宮

陰道C．卵巢

子宮

陰道D．輸卵管

卵巢

陰莖

14、下列關于遺傳和變異的敘述，正確的是（

）A．父親患某種遺傳病，母親和孩子正常，則無法確定這個孩子是否有該病基因B．性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把性狀傳遞給子代C．男性的肝細胞、口腔上皮細胞和精子中都含有Y染色體D．狗體細胞有78條染色體，則狗卵細胞中有39條染色體和39個DNA分子

15、下列有關生物多樣性及其保護的敘述，錯誤的是（

）A．就地保護的主要形式是建立自然保護區B．遺傳的多樣性是生物進化的基礎，它決定了物種的多樣性C．生物多樣性保護對策包括就地保護、遷地保護及加強教育和法制管理等D．生物多樣性的潛在使用價值主要指它具有重要的生態功能二、填空題

16、請寫出你自己身上的兩個關節：________關節，________關節。

17、運動是以_______為杠桿，_________為支點，_______________為動力形成的。

18、為了保護國寶大熊貓，我國在四川建立了臥龍、王朗自然保護區，這種建立自然保護區的保護措施屬于______。

19、綠色植物制造的有機物養育了生物圈中的其他________。

20、染色體主要由________和________構成的。人的染色體有兩類，一類與決定性別無關的染色體叫________，另一類與決定性別有關的染色體叫________。

21、病毒的結構簡單,由___和內部的___組成,沒有細胞結構。病毒只能___在活細胞里,靠自己的遺傳物質中的_____,利用細胞內的物質,制造出新的病毒。離開了活細胞,通常會變成___。

22、一個受精卵能夠發育成我們現在的身體，是因為受精卵內具有指導身體發育的__，這些信息是由父母傳下來的，叫做__．

23、新生命的孕育和誕生是由______來完成的，包括______生殖系統和女性生殖系統。男性生殖系統的主要器官是______；女性生殖系統的主要器官是_______,________是胚胎發育的主要場所，胚胎在子宮內大約需要發育______天，這個過程叫______；子宮內的______和______是可以使胚胎獲得氧氣和養料，并排出體內的廢物和二氧化碳，進入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發育，男孩出現______，女孩會來______，這都是正常的生理現象。

24、生物進化遵循從__________到___________，從簡單到復雜，從低等到高等，從__________到_________的發展規律。

25、儲存時間過長的種子，由于______已經死亡，不能萌發。種子具有休眠特性，是植物長期______的結果。三、綜合題

26、如圖1和圖2分別是關節結構模式圖和伸肘動作的產生模式圖，請認真看圖并回答：

(1)圖1中[3]______和[5]______共同作用使關節的運動更加靈活；[2]對關節的運動起牢固作用。

(2)圖2中[6]肌腱繞過關節連在不同的骨上。當骨骼肌接受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動______圍繞關節活動，關節在運動中所起的作用相當于______。

(3)在日常生活中，我們做過許多次推門的動作，推門時[9]肱三頭肌______，[7]肱二頭肌______，由此可見與骨相連的肌肉至少是由______組肌肉相互配合活動的。

27、甲圖、乙圖,丙圖分別是三種動物的發育過程圖,請根據所學知識回答下列問題

(1)這三種動物中,在受精過程中明顯不同于其他另外兩種動物的是圖________所示動物,它的受精卵形成的場所是在_____________。

(2)甲圖所示動物的幼體和成體在生活習性和形態結構上都有明顯的差異,其幼體用___________呼吸,身體形態更像魚,成體主要靠_______呼吸,所以能夠在陸地上生活

(3)家蠶的發育過程和圖________

屬于一個類型,這種發育過程叫_________發育,養蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產量提高,應設法延長幼蟲時期。

(4)乙和丙體表的外骨骼不能隨著身體的長大而生長,所以在幼蟲的生長過程中有_______

現象,乙和丙中的很多種類都是農業害蟲其中在成蟲期對農業危害較大的是__________。

28、生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索，某社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發育有關知識進行了探索，請結合所學生物知識分析回答。

(1)甲圖中的M表示三種動物具有的共同點，從生殖方式上分析，M可表示_________生殖；若從發育方式上分析，則M也可表示_________。

(2)甲圖所示的三種動物的發育過程可用乙圖表示，若D表示受精卵，請寫出蝗蟲一生的發育過程_________（用字母和箭頭表示）。

(3)丙圖示鳥卵的結構，將來發育成雛鳥的結構是［

］_________；為其發育提供營養物質的是_________（填圖丙中的數字）。

(4)丁圖所示的生殖方式為_________，胎兒通過_________（填數字）與母體進行物質交換。

(5)戊所示生殖方式與甲、乙、丙、丁不同，它屬于_________。

29、某些微生物的形態圖如圖所示。請據圖回答下列問題。

(1)A在環境惡劣情況下形成的休眠體叫______。

(2)燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。圖中與綠膿桿菌噬菌體結構最相似的生物是______（填字母），它們的結構是由______和遺傳物質組成的。

(3)在釀酒、做面包時離不開______（填字母）酵母菌，它和______（填字母）都屬于真菌。

(4)A與C在細胞結構上的主要不同點：A的細胞內沒有成形的______。

30、下圖甲是人胚胎發育過程示意圖，圖乙是人類染色體圖譜。請據圖回答下列問題：

(1)成熟的卵細胞由[1]___________排出，在[___________]與精子相遇形成受精卵。

(2)胚胎發育初期，所需的營養物質來自卵細胞中的___________，之后胎兒在[___________]內，通過圖甲中[5]和[___________]從母體中獲得營養物質和___________。

(3)圖甲中胎兒為女性，其體細胞中染色體可以用圖乙中的___________表示，她的體細胞染色體組成為___________。

31、豚鼠又名荷蘭豬，體細胞內有32對染色體，性別決定屬于XY型。某科研所在進行豚鼠體色遺傳研究時，設計了四對豚鼠交配實驗，統計了多胎子代性狀及數目（顯性基因用B，隱性基因用b表示），如下表所示。請你根據所學知識回答下列問題：組別親代（性狀)子代(只)雌雄黑色棕色甲黑色黑色4213乙棕色棕色052丙棕色黑色2625丁黑色棕色510

(1)豚鼠產生的卵細胞內的染色體組成可表示為_____。

(2)豚鼠的體色，黑色和棕色稱為一對_______性狀，根據上表______兩組實驗，可以判斷______是隱性性狀。

(3)甲組子代黑色個體理論上基因組成為Bb的豚鼠有_____只。

(4)現有一只黑色豚鼠，為判斷其基因組成，通常采用與棕色豚鼠雜交，看子代的性狀表現及比例。若和上表丙組實驗結果相似，則黑色豚鼠的基因組成是_____。四、實驗題

32、實驗探究：為了研究動物的行為，生物小組的同學進行了“倉鼠走迷宮獲取食物的學習行為是如何形成的”這一探究實驗。請分析回答下列問題。

請將下面同學們的部分實驗報告補充完整。

（1）探究該實驗，需提出問題：___________________________________________________

（2）根據倉鼠大小制作迷宮。

（3）實驗前讓倉鼠饑餓1天，僅提供水給倉鼠飲用。

（4）先在迷宮的出口處放適量鼠糧，再從迷宮的入口處放進倉鼠，同時用秒表計時。記錄倉鼠從入口到達出口的時間。

（5）_________________，直到倉鼠每次走迷宮所需的時間變化不大為止。

（6）將每次倉鼠走迷宮所用的時間進行統計，繪制成柱形圖，如圖2所示。

（7）分析圖2數據，得出結論：倉鼠走迷宮的次數越多，走迷宮所用的時間______。可見倉鼠走迷宮獲取食物的這種行為是在生活過程中，通過__________________________而獲得的。

（8）為了保證該實驗的變量唯一，下列做法正確的是______。

A．每次投放不同口味的鼠糧

B．每次都減少投放鼠糧的量

C．每次更換不同結構的迷宮

D．每次在同一安靜環境進行

（9）生物老師認為本小組還需要再選取幾只大小、年齡和生理狀況基本相同的倉鼠重復本實驗，這樣做的目的是_______________________。

33、霉菌的生活受哪些非生物因素的影響？某小組同學對此進行了探究，實驗過程如下（實驗結果一周后觀察）：分析實驗，回答問題。

組別ABC處理干燥環境潮濕環境潮濕環境方法將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖的環境里將濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖的環境里將濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在低溫環境里實驗結果不發霉發霉不發霉(1)從A與B兩組實驗觀察的結果中，可得出的結論是_______。

(2)B、C兩組對照實驗是探究___