01教育主題班會(huì)做好防護(hù)，預(yù)防呼吸疾病進(jìn)入秋季，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼秋季是兒童呼吸系統(tǒng)疾病的高發(fā)季節(jié)，多方面因素均可誘發(fā)兒童呼吸道疾病，包括呼吸道合胞病毒、流感病毒、或近期流行的肺炎支原體感染等。開學(xué)后，兒童容易出現(xiàn)呼吸道感染。為什么開學(xué)后兒童容易出現(xiàn)呼吸道感染？病毒活躍：天氣轉(zhuǎn)涼后病毒較夏季更活躍。氣候因素：夏秋交替，晝夜溫差較大，氣溫、濕度等變化，均可誘發(fā)呼吸道疾病發(fā)作密切接觸：開學(xué)后，多名兒童共處同一教室，容易出現(xiàn)密切接觸防護(hù)措施：防護(hù)措施不到位，兒童不能較好地做到有效防護(hù)自身免疫功能：兒童免疫系統(tǒng)發(fā)育不成熟，免疫力較低，在免疫球蛋白達(dá)成人水平前易感染自身免疫功能：兒童免疫系統(tǒng)發(fā)育不成熟，免疫力較低，在免疫球蛋白達(dá)成人水平前易感染什么情況下需要就醫(yī)？發(fā)熱并伴有如下癥狀：如發(fā)熱伴有咽喉腫痛，頭痛頭暈、出汗、咳嗽等，應(yīng)就醫(yī)。就醫(yī)后這樣護(hù)理遵醫(yī)囑按時(shí)服藥，掌握自己精神狀態(tài)，如發(fā)生驚厥、抽搐等癥狀還需來院。保持室溫18度到22度之間，注意適當(dāng)補(bǔ)水，以免發(fā)生脫水。如發(fā)現(xiàn)背部出汗、臉蛋通紅，額頭冒汗，這說明體溫到達(dá)了高峰就不會(huì)覺得冷。這個(gè)時(shí)候要減少包裹衣物，可以快速溫水擦浴、換干爽衣物。如何提升抵御疾病的能力：要熱愛生活，熱愛自己的工作。善于在生活中尋找樂趣，秋季呼吸系統(tǒng)疾病的誘發(fā)因素諸多，我們要從飲食、衣著、個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)等方面做好措施，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，塑造健康體魄，提升抵御疾病的能力：90%的流感疫情暴發(fā)于校園均衡飲食要熱愛生活，熱愛自己的工作。善于在生活中尋找樂趣，

注意營(yíng)養(yǎng)均衡、飲水充足，多吃應(yīng)季水果、蔬菜以及優(yōu)質(zhì)高蛋白食物；鍛煉身體、多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。90%的流感疫情暴發(fā)于校園注意保暖入秋后，外出時(shí)注意增減衣物，以防感冒的發(fā)生入秋后，外出時(shí)注意增減衣物，以防感冒的發(fā)生。90%的流感疫情暴發(fā)于校園防護(hù)措施要熱愛生活，熱愛自己的工作。善于在生活中尋找樂趣，加強(qiáng)呼吸道防護(hù)措施，如佩戴口罩，減少病毒入侵呼吸道的機(jī)會(huì)；踐行手衛(wèi)生，掌握七步洗手法，保持房間通風(fēng)等，減少環(huán)境中病毒載量。90%的流感疫情暴發(fā)于校園過敏防護(hù)要熱愛生活，熱愛自己的工作。善于在生活中尋找樂趣，秋季花粉過敏兒童，雨后應(yīng)避免外出，如必須外出，應(yīng)佩戴口罩，或鼻腔應(yīng)用花粉阻隔劑，以防“過敏性鼻炎”、“支氣管哮喘急性發(fā)作”。90%的流感疫情暴發(fā)于校園過敏防護(hù)要熱愛生活，熱愛自己的工作。善于在生活中尋找樂趣，進(jìn)行主動(dòng)免疫，如接種流感疫苗、新冠疫苗、肺炎十三價(jià)疫苗等，達(dá)到預(yù)防疾病的效果。寄語(yǔ)同學(xué)們，秋季是兒童呼