第匯報演出主持詞集錦（20篇）

匯報演出主持詞集錦篇4

開場白：

【師男】各位領導

【師女】各位來賓

【生男】老師們

【生女】同學們

【合】大家下午好！

【生男】今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

【生女】今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

【師女】今日，我們要再次走進百樹林，聆聽美妙動人的歌聲。

【生男】今日，我們要送去我們的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓。

【師合】踏著清風、沐著細雨、我們相逢在這收獲的季節。

【生合】帶著祝愿、帶著囑托，我們如約來到誓言的禮堂。

【生男】鼓樂聲聲，林中練武，我們一起編織美好理想

【生女】世紀暢想、金聲玉振，我們祝愿車小走向輝煌

【師男】車邏鎮中心小學第三屆“百樹林之歌”藝術節匯報演出

【合】現在開始

一、《祖國，綠色的春天》（少兒舞蹈）

【生女】昨天，我是一棵小樹苗，是雨水的呵護使我抽枝發芽；

【生男】今天，我是一棵充滿遐想的小樹，我要在百樹林中茁壯成長；

【師男】孩子們，學校是你們學習的樂園，愿你們好好學習，天天向上。

【師女】同學們，老師也祝愿你們都能在幸福的生活中快樂成長。

【生男】老師，有你們的培育，明天我們一定能成為一棵棵參天大樹。

【生女】同學們，讓我們一起努力，一起為我們的祖國撐起一片綠色的春天吧！

二、配樂詩朗誦（教師）

【生女】彈指一揮間，我們車小已走過了她92個春秋，走過了她上下求索的漫漫長路，走過了時光深處的累累碩果。

【生男】今天，讓我們走進現代化綜合大樓撥地而起的校園，走進網絡全面開通的校園，走進拼搏與成功相互交織的校園。

【生女】我們展望未來，百樹林給予我們更多的是機遇和挑戰；我們不會躲閃，更不會畏懼；

【生男】有理想為我們導航，有遼闊的藍天任我們翱翔，百樹林給了我們奮發向上的精神翅膀。

【生合】讓我們義無反顧地去飛翔，飛向世界，飛向未來。

【生女】請欣賞配樂詩歌朗誦《百樹林頌歌》

三、《愛在天地間》情景歌舞（教師）

【生女】王學，我想和你商量個兒事。

【生男】什么事？

【生女】新年快到了，我想給老師送個禮物。

【生男】什么禮物？

【生女】保密，我準備的禮物是一首我剛寫好的詩，想請你看看。

【生男】寫得不錯嘛，我們來念念吧。

【生女】忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

【生男】忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。

【生女】加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

【生男】詩詞歌賦，頌不完您無私的奉獻。

【生女】因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

【生男】因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

【生女】太好了，太好了，非常感人，瞧，我們老師來了。

四、《小病學藝》（少兒舞蹈）

【生女】（小主持人做飛樣走向舞臺，邊走邊招手）王老師，王老師，快來，這片樹林多美呀！

【師女】是呀，這是我們練飛的百樹林。

【生女】這就是我們美麗的校園！（神情非常驚喜）

【師女】是的，孩子，我們必須在這里練好各種本領，才能飛得更高，更遠。

【生女】老師，小朋友們在那兒練起來了，我們一起去看看吧！

（學生拉著老師的手離臺）

五、林中飛舞（少兒才藝展示）

【生女】童年是一支歌，美妙的音符在跳躍，我們伴隨著跳躍的音符在林中飛舞。

【生男】童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，我們沐浴著晨光暢想未來。

【生女】童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出我們眼里的多姿世界。

【生男】童年是一本書，多彩的生活記錄了我們練飛成長的身姿。

【生女】一份耕耘，一份收獲。

【生男】埋頭苦練，不懈追求。

【生合】我們終于實現了自己的夢想，在林中自由飛翔。

六、《世紀陽光》（少兒舞蹈）

【師男】新世紀的鐘聲早已敲響，

【師女】鮮紅的太陽冉冉升起，

【師男】翻開新的一頁，我們感到無限喜悅。

【師女】我們愿用智慧的雙手，五彩的畫筆，為你們描繪燦爛的明天！

【師男】我們愿用優美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！

【師女】這是多么幸福的時刻！

【師男】這是多么歡樂的時光！

【師合】愿你們沐浴著世紀陽光茁壯成長！

七、教師獨唱

八、《晨歌》（大型歌伴舞）

【師男】運河的水流過我們的身旁,

【生女】百樹林中我們為美麗歌唱；

【師女】車樂亭里編織幸福的未來，

【生男】老師的心愿為我們插上翅膀。

【師男】溫暖的陽光，誘人的花香，

【師女】喜悅的笑臉，激動的胸膛，

【生合】連小鳥都在為我們歌唱。

【生男】敬愛的老師，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

【生女】親愛的伙伴，感謝你，陪伴著我們快樂的童年，

【生合】讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

【師合】讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

【合】讓我們一起在晨曦中放聲歌唱

尾聲：

【師男】老師們，讓我們與時俱進，銳意進取，以創建為契機，使我們的校園更發生命的活力。

【師女】讓我們以人為本，走創新教育之路，使每一位學生都能全面而具有個性的發展。

【生男】同學們，讓我們在林中練飛，越飛越高，越飛越遠！

【生女】讓我們共同祝愿，祝愿我們學校，越辦越好，明天更美好！

【師男】各位領導

【師女】各位來賓

【生男】老師們

【生女】同學們

【合】我們在明年第四屆“百樹林之歌”藝術節再相會。

【師男】車邏鎮中心小學第三屆“百樹林之歌”藝術節匯報演出到此結束，感謝各位專家，各位領導的光臨。讓我們以熱烈的掌聲歡送各位專家。祝各位專家工作順利，身體健康，萬事如意！

匯報演出主持詞集錦篇5

陳：聽，那噠噠的聲音正是他們向我們走來。他們是草原的嬌子，他們從雪域高原踏歌而來。他們用飛舞的長袖，矯健的舞步，秀雪域風華，展藏族英采。

田：接下來請欣賞由藏文化協會帶來的舞蹈《心動高原》。

姜：感動是剎那間觸動心弦的美;

張：回憶是一輩子緬懷歲月的詩;

田：難忘今宵，不論天涯與海角;

陳：告別今夜，不論故友與新交，

姜：再次啟程，我們意氣風發、豪邁昂揚。

陳：成都航空職業技術學院第十屆“聯袂社團，躍動成航”社團匯報表演到此結束。

田：再一次感謝各位嘉賓的蒞臨。

張：祝大家，

合：晚安!

音樂響起《最美的太陽》

陳：請大家在工作人員的組織下有序離場。

姜：請各位嘉賓、演員上臺合影留念。

匯報演出主持詞集錦篇6

主持人甲：童年是人生中最美好的一段光陰，

主持人乙：童年是讓大人們最關注的一段時光，

主持人甲：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。

主持人乙：童年的歡笑中，閃現的是我們天真可愛的回憶，

主持人甲：童年的每一天，我們都在放飛夢想，

主持人乙：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅，

主持人甲乙合：親愛的同學們，老師們，叔叔阿姨們，

主持人乙：我是主持人主持人乙，

主持人甲：我是主持人主持人甲，

主持人甲乙合：歡迎大家參與我們的班會，今天，就讓我們一起來分享夢想，分享快樂。

我們的班會主題是——（全班合——放飛夢想，給力198）。

主持人甲：同學們起立，唱中國少年先鋒隊隊歌，

主持人乙：（呼號：）準備著，為共產主義事業而奮斗。（班合）——時刻準備著。請坐下，

主持人甲：好期待啊，第一個上來表演的節目是誰呢？

主持人乙：當然是我們八小組的節目呢——請欣賞：

手語操：《隱形的翅膀》，

主持人甲：大家掌聲請出八小組的全體同學，

……

主持人乙：節目還沒演完，就有人想來點評。

主持人甲：誰啊？難道是我們班的快板二人組？

主持人乙：對啊，你看，彭一珂和李正都跑上來了啊。

…………

主持人乙：下面我來給大家講個聊齋故事，故事的題目是《勞山道士》，

話說從前啊，那個那個那個……

主持人甲：那個什么啊，不會說就別說了，看人家1小組都準備好了小品呢。請欣賞小品《勞山道士》，

主持人乙：掌聲有請一小組同學來表演，

……

主持人乙：現在每天的大課間做操，我們都開心地跳兔子舞。

主持人甲：兔子舞歡快又熱情，大家開心一跳，讓這個冬天也充滿了溫暖。

主持人乙：接下來我們欣賞2小組給大家帶來的兔子舞，我們一起感受2小組的歡快與熱情吧！

大家鼓掌，為這些可愛的兔子加油吧！

……

主持人甲：我們198班可是人才輩出呢，請看我們的小書法家當場表演書法，同時欣賞段亞其同學的二胡演奏：《江南春色》。

主持人乙：大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油！

……

主持人甲：這學期我們收獲不少。在這學期里，我們有說有笑，這個教室里記錄著我們成長的足跡。現在讓我們的數學課代表：黃厚嘉來匯報我們數學學習情況，鼓掌歡迎吧！

……

主持人甲：前不久，我們學校里舉辦了圣誕party，還在校園網上進行了直播，我班有兩個節目，相信你們一定沒看過，就讓我的魔法讓你們回到那時，欣賞欣賞我們同學的節目吧！

主持人乙：請欣賞我們的英語童話劇“Peterandwolf”（彼得和狼），掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃璘。

……

主持人乙：相信同學們都特別熟悉貝多芬的《月光曲》，接下來請欣賞3小組帶給大家的，貝多芬的作品之一：《歡樂頌》

……

主持人甲：我們班有一群喜歡學英語，喜歡唱英語歌曲的同學，請欣賞熊雨靈、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人給大家帶來歌舞“alittlelove”，

……

主持人乙：學習英語是一大難關，也是我們通過努力的進步。

主持人甲：這學期，我們的學習水平隨著唐老師的努力和我們自己的努力有了明顯的提高，可以說是蒸蒸日上，

主持人甲乙合：在這里，我們祝大家的英語水平更好更棒，“百尺竿頭，更進一步”。

主持人甲：請英語科代表文雨萱同學給大家匯報我們的學期情況。大家歡迎。

……

主持人甲：今天我為我班而驕傲，

主持人乙：明天我班為我而自豪。

主持人甲乙合：這是我們的班級口號，更是我們198班同學的決心。

主持人甲：請聽，我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗，

誦

主持人甲乙合：《在天晴了的時候》

……

主持人乙：喂，喂，誰打我電話，我沒時間呢，我正主持節目呢，

主持人甲：莫非是——獅子的熱線電話嗎？

主持人乙：掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的熱線電話》，

……

主持人乙：說起考試，大家怕不？

主持人甲：就怕考不好呢！

主持人乙：送大家一個對待考試的好心態，請欣賞郭炫麟同學的自創詩歌《考試》，

……

主持人甲：接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學給大家匯報學習情況。

……

主持人乙：班會開了這么久，我們一起玩個游戲輕松一下吧，好不好？玩什么游戲呢？

主持人甲：還沒說完呢，你看，6小組同學就迫不及待地想上來了。他們有什么好游戲呢？

主持人乙：還搬了這么多凳子，難道真的是搶凳子！

好，準備了……

游戲規則，音樂跑動，停則搶坐，沒坐到著就PK出局，看誰能堅持到最后。

第一輪預備，開始……

…………我來宣布，最后PK成功的是……（舉起勝利人的雙手）大家掌聲鼓勵

主持人甲：我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎？

主持人乙：接下來請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》，

……

主持人甲：小品真正的高手要出場了，期待不？

主持人乙：莫非真的是大兵啊，

主持人甲：自己看吧，小品表演：《好好學習，天天向上》。

……

主持人乙：要過年了，老爸說要我寫幅春聯掛在門上，哪兒找對聯呢，難為我了。

主持人甲：別急別急，你看，好多人來幫你忙了，請欣賞3小組的節目對春聯。

………………

主持人乙：開心的時候想唱歌，

主持人甲：快樂的時候想跳舞，

主持人乙：看，我們班一群會跳舞的小精靈啊，掌聲有請，

……

主持人甲：歡快的舞蹈讓我們久久回味，

主持人乙：小學時光在我們快樂的笑聲中飛逝，

主持人甲：我們的班會要快樂的掌聲中要結束了，

主持人乙：最后讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear，

主持人甲：共同祝福兔年的到來，

主持人甲乙合：放飛夢想，給力198主題班會到此結束，謝謝大家的參與！

主持人甲乙合：祝同學們寒假快樂，天天開心！

主持人甲乙合：祝老師新年快樂，萬事如意！

主持人甲乙合：祝叔叔阿姨們心想事成，一帆風順！

匯報演出主持詞集錦篇7

尊敬的各位領導，老師，

大家好！

首先請允許我代表開發區第一小學全體師生熱烈歡迎各位領導蒞臨我們第一小學檢查指導工作。我們相信，各位領導的到來也是對我校工作的大力支持。

我們學校以活動為載體、宏揚學生個性發展，竭力秉承“為學生終身發展著想”的教學理念，設立了舞蹈、合唱、體育活動，科技等多種興趣小組。

接下來就請各位領導欣賞由我校部分活動小組的學生帶來的表演。

1、我是一棵小苗，沐浴著智慧的陽光，在知識的土壤里，茁壯成長。老師啊！是您讓我們一次次走近中國文學經典，徜徉在中國文化的長廊。今天，讓我們再次熟讀唐詩三百首，把祖先的風韻和您的深情永遠記在心上。請欣賞舞蹈《讀唐詩》。

2、校園的音樂是屬于你的，校園的音樂也是屬于我的，在每一顆童心里，都會響起音樂的甜蜜。讓我們敞開心扉，用心聆聽音樂的美妙，感受小提琴如歌的吟唱。請欣賞小提琴獨奏《旗開得勝》。

3、架子鼓不僅有強烈的節奏，而且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來！請欣賞架子鼓獨奏《楊基嘟得兒》

4、仙樂飄飄，鐘鼓齊鳴，云青青兮欲雨，水淡淡兮生煙，舞姿翩翩，彩帶飄逸，婉若敦煌仙子，宛若嫦娥飛天。請欣賞舞蹈《飛天》

5、飛揚的青春，散發著無窮的活力；溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受；激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力。讓我們一起隨之起舞，請欣賞拉丁舞表演《激情恰恰恰》。

6、現代舞，這是一個令眾多女生喜歡的奔放舞蹈，它以動感、熱情的韻律感染到每個觀眾，請欣賞現代舞《快樂天使》。

7、在我們的心目中，老師就像我們的媽媽一樣，無微不至地關懷我們，時時都在用她那雙慈祥的眼睛在關注著我們的成長，陪我們一起學習，陪我們一起游戲。接下來請欣賞小合唱《我愛老師的目光》

我們第一小學正沐浴著和諧的春風盡情綻放，教師愉快的工作，學生快累的學習，以飽滿的熱情和百倍的信心描繪著更燦爛、更美好的明天！

尊敬的各位領導，今天的素質教育匯報演出到此結束，再一次歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作。謝謝！

1、主持人開場白

主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出最大的魅力所在。

例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰，展現的是雄心和霸氣，那么您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場白可以寫成：

跨越，分秒之內，或許顛覆一個世界。

勇恒，在每一個人的路上。一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態

自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。

奇跡—從來只在我們手中。

例如，您的主題是攜手、團結，突出團隊精神的一類主題，那么您的開場白就要動人，爭取去觸動人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因為有你、攜手同行……等等都是一些可以突出團隊和個體關系的詞語和字眼，那么主持人開場白就可以寫成：

走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

攜手今宵，高歌這一路榮耀感動

展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。

執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！夢想從不止步。

2、主持人臺詞、主持人串詞、主持人臺本

主持人臺詞有很多種稱謂，但是歸根結底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡，穿插在節目之間，可以承上啟下，調節氣氛，增加氛圍，為您的活動或者晚會錦上添花。好的主持人臺詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環環相扣，并在節目的名稱和內容上發揮出語言特有的渲染之勢。可以讓節目更加生動，活動更加完美。

在主持人臺詞及主持人串詞的編寫過程中，搜會網的專業人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。

例如：一個節目是武術表演。武術所體現出的氣息和關鍵字是：英武、強艦活力、熱血澎湃，與企業及精神主旨相關聯，我們自然就可以衍生出一個企業的斗志與活力，一個企業的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個節目之前的主持人臺詞就可以寫成：

一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術。

3、主持人收場，主持人結束語

一場活動的結束必須有精彩動人的主持人結束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應是必要的，對整個晚會的精彩及肯定是必要的，對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說一些可人溫婉的話語，拉近所有人的距離之外，也讓人對整個活動留下深深的回味。

現在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場白及主持人臺詞是如何編寫并與節目良好的融合在一起了吧。搜會網的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺本哦。那么您就是一本主持人開場白，主持人臺詞、主持人串詞的大全了。

匯報演出主持詞集錦篇8

開場詞：

女老師：尊敬的各位領導、各位賓

男學生：敬愛的老師

女學生：親愛的同學！

男老師：可愛的小朋友們，大家

合：下午好！

女學生：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

男學生：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

女老師：六月的日子，氣候宜人，鮮花盛開

男老師：六月的日子，草長鶯飛，生機盎然

男學生：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，"六一"這個屬于我們小朋友們的節日又來到了我們的身邊。

女老師：在這歡樂而美好的日子里，社會各界、各級領導和朋友們帶著關懷和希望和我們歡聚一堂。

男老師：和我們共同慶祝"六一"兒童節，讓這個日子充滿了歌聲與歡笑，讓這片廣場匯成了鮮花與歡樂的海洋！

女學生：六月的鮮花，六月的陽光，六月的藍天，都在為小朋友們祝福。

男學生：六月的激情，六月的感動，六月的生命都是因為小朋友們而充盈。

女老師：因為有了這些可愛的孩子們，山才有了生命，水才有了靈性

男老師：因為有了這些可愛的孩子們，陽光才更加明媚，云兒才更加絢麗。

女學生：在這個充滿著歡樂與歌聲的日子里，

男學生：在這個洋溢著快樂與幸福的日子里。

男老師：讓我們共同祝愿心愛的小朋友們

男女老師：節日快樂！

男學生：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。

女學生：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

男老師：金溪縣第五屆中小學藝術節暨慶"六一"文藝匯報演出（合）現在開始！

（男女同學敬禮退下）

女老師：出席本屆少兒藝術節的領導有：（男女教師輪流宣布）

男老師：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示崇高的敬意和衷心的感謝！

女老師：參加本次少兒藝術節文藝演出的媒體有：

男老師：江西教育電視臺

女老師：撫州電視臺

男老師：金溪教育電視臺

女老師：金溪有線電視臺

男老師：歡迎你們！

女老師：下面我要介紹的是觀眾席的各個方隊：這邊是來自省市縣的各級領導和嘉賓朋友們，歡迎你們！

男老師：這邊是來自全縣各中小學的領導和老師們，你們辛苦了，歡迎你們！

女老師：這邊是來自秀谷一小的同學們，歡迎你們！

男老師：這邊是來自秀谷二小的小朋友們，歡迎你們！

女老師：這邊是來自縣實驗小學的小朋友們！歡迎你們！

男老師：這邊是來自金溪二中的同學們，歡迎你們！

女老師：接下來有請金溪縣教育局黃云凱局長為第五屆中小學藝術節致辭，有請黃局長！

1、女老師：在中小學校推廣校園集體舞是國家教育部07年頒布的，它的宗旨是健康團結快樂，（男教師）是的，為了積極響應教育部的精神，我縣各級各類學校都在積極開展這一活動，并取得了優異的成績。小英老師，我記得我們金溪二中代表隊在參加校園集體舞比賽中榮獲撫州市一等獎，江西省中小學校園集體舞比賽二等獎，（女教師）是的，我們縣實驗小學代表隊榮獲市二等獎，省三等獎，下面就請欣賞第一個節目，縣實驗小學的同學們給我們帶來的校園集體舞《陽光少年》。

2、男老師：百年夢已圓，千年手相牽，中國走進新時代，紅紅火火到永遠，請欣賞由縣少年宮選送的舞蹈《歡樂中國年》，表演者堯詩諾、左人文、許安琪等。

3、女學生：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，請欣賞龔思敏、郭姿雯等幼兒園小朋友給大家帶來的舞蹈《親親茉莉花》，由縣保育院選送

4、男學生：心愛的.花書包，那是媽媽一針一線手工做的，它飽含媽媽的愛，它伴隨著我成長，請欣賞由秀谷一小周晗熠同學表演的苗族舞蹈《我心愛的花書包》，本節目參加撫州市少兒才藝電視大賽榮獲一等獎。

5、女老師：薩克斯是一種管樂器，它的發明者是比利時樂器制作家-阿道夫.薩克斯，薩克斯音色異常豐富迷人，深受人們的喜愛，接下來請欣賞秀谷二小王智鍵同學給我們帶來的薩克斯表演《回家》。本節目曾代表金溪參加全市少兒才藝電視大賽榮獲二等獎。

6、男老師：花裙子飄起來，仿佛一朵朵綻放的花朵，裝點這美麗的節日，接下來請欣賞由李璇、王夢馨、彭坤等小朋友給我們帶來的舞蹈《花裙子飄起來》，由縣少年宮選送。

7、女學生："六一"是我們孩子們的節日，穿著節日的盛裝，跳著歡快的舞蹈，我們就是可愛的小天使，請欣賞秀谷二小洑貝潔等同學表演的少兒舞蹈《嘿，小可愛》。

舉行小學組品學兼優學生頒獎儀式，宣布頒獎領導名單。學生名單、頒獎領導名單。

男老師：接下來我要宣讀的是金溪縣關工委、金溪縣教育局關于對全縣中小學"品學兼優"同學進行表彰的決定：（文件前面主題）

女老師：首先舉行的是小學組的頒獎儀式,(宣讀名單，每次10個)，請受表彰的同學上臺領獎！

男老師：下面我榮幸地宣布給他們頒獎的領導和嘉賓是：（宣讀名單和職務）

女老師：讓我們以熱烈的掌聲為受表彰的同學們表示祝賀！

男：請頒獎領導回席就座！

8、男學生：媽媽的眼睛是那么的慈祥、那么溫暖，它是我們心中的一盞明燈，請欣賞由縣二中選送的獨唱《我愛媽媽的眼睛》，演唱者：林晗

9、女老師：拉丁舞起源于古巴，它動作熱情奔放，情感直率自然，具有令人無法抗拒的魅力，請欣賞由黃子怡、羅坤、周雪等小朋友帶給我們的拉丁舞表演。縣少年宮選送。

10、男學生：從小我們向往軍營，努力學習本領，長大我們要把祖國來保衛，請欣賞占麗等小朋友為我們表演的舞蹈《小兵學藝》，由滸灣小學選送。

11、男老師：遼闊草原美麗山岡青青牛羊，白云悠悠彩虹燦燦掛在藍天上，有位少年手拿皮鞭站在草原上，輕輕哼著草原牧歌看護著牛和羊，這首《草原牧歌》描繪一個牧區少年放牧的美麗場景，接下來上臺的可是一群牧區的少年，請欣賞由縣少年宮選送的藏族舞蹈《牧區少年》，表演者：彭坤、張藝、胡樂逸等。

12、女老師、男同學：老師：黃宇鵬同學，狐貍與烏鴉的故事你知道嗎？學生：當然知道，說的是……同學們說我講的對不對啊！老師：這個故事你倒挺熟悉，可是你么你聽過狐貍與烏鴉的歌嗎？學生：狐貍和烏鴉還有歌，我還沒有聽過。老師：那好，下面就請欣賞秀谷二小官秀芳、何逸樺同學帶來的表演唱《狐貍與烏鴉》好嗎？學生：好啊。

13、男老師：看了剛才的演出，可以看出我們的小朋友們真是才藝多多，有唱歌，有跳舞，有管樂表演，還有器樂表演，下面我們來欣賞小主持人黃宇鵬同學帶來的鋼琴獨奏《小奏鳴曲》。小奏鳴曲是器樂套曲的一種結構形式，它相對短小，單純，由三個樂章構成，彈奏小奏鳴曲能提高彈奏耐力，豐富音樂表現力，還能擴充演奏技術范圍。

14、女老師：欣賞完一段鋼琴獨奏的小奏鳴曲，我們想不想看看兩位小朋友同時彈奏一首曲子，好，接下里我們我們來欣賞一段少年宮選送的鋼琴四手聯彈《運動員進行曲》，表演者：王夢馨、聶涵琳、

15、女學生：每一天都充滿了新鮮，伸出雙臂擁抱這世界，目標就在眼前，讓我們向前沖，請欣賞王藝為、李佳慧、聶漪涵給我們帶來的舞蹈《向前沖》，由縣少年宮選送。

16、女老師：剛才我們欣賞的都是小朋友的節目，大家想不想欣賞一段老師的表演？好，下面就請欣賞梁國清和賴小軍兩位老師為大家表演的小品相聲《望夫成龍》。

舉行中學組品學兼優學生頒獎儀式，宣布受表彰學生名單和頒獎領導名單。

女老師：接下來舉行的是中學組的頒獎儀式,(宣讀名單，每次10個)，請受表彰的同學上臺領獎！

男老師：下面我榮幸地宣布給他們頒獎的領導和嘉賓是：（宣讀名單和職務）

17、男學生：幸福快樂是我們的歌，繁榮富強是祖國的歌，請欣賞縣一小選送的舞蹈《祖國的歌》，表演者：周玲玲等。

18、女老師：我們是活力寶貝，又愛跑來又愛鬧，又愛笑來又愛跳，下面請欣賞縣實驗小學丁夢伊，鄒馨玥等同學表演的舞蹈《活力寶貝》。

19、男老師、男學生：老師：剛才看了你的鋼琴演奏非常不錯，下面我要考你一個問題。學生：什么問題？老師：你知道什么長長上天？哪樣長長海中間嗎？學生：我不知道啊。男老師：想不想知道？學生;當然想，快說吧！男老師：想知道啊，那就請欣賞秀谷二小同學演唱的一首云南名歌《猜調》你就明白了，本節目參加撫州市少兒才藝電視大賽榮獲一等獎。

20、男學生：玩具是我們快樂的童年，玩具伴我們幸福地成長，玩具帶給我們無限的遐想，玩具開發我們的智慧和思想，請欣賞洑貝潔、胡雨晨、黃璐瑤等同學表演的少兒舞蹈《玩具暢想曲》，由縣少年宮選送。

21、女老師：優美的旋律，動感的舞蹈，展示了當代少年的魅力和風采，接下來請欣賞王夢馨、李璇、徐蒙等同學表演的拉丁舞cha——cha.由縣少年宮選送。

22、男同學：我們是快樂的小企鵝，生活在銀色的南極洲，穿著神氣的燕尾服，搖搖擺擺做游戲，請欣賞由秀谷一小選送的歌伴舞《小企鵝》，演唱龔姝懿。

23、男老師：健美操起源于20世紀70年代末，它是一項深受廣大群眾喜愛的、普及性極強的一項體育項目，它融體操、舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體，已逐漸走進校園，走進課堂，請欣賞由縣二中選送鄭菁菁、曾慧敏等同學為大家帶來的《動感青春》健美操表演。

24、女學生：接下來請欣賞由縣少年宮選送的大合唱。首先請欣賞第一首歌曲《七彩心愿》。第二首《捧出所有的愛》（在后臺直接報）。

結束語：

女老師：每一個孩子的歌聲與歡笑都是那么甜美和幸福！

男老師：每一次的關懷和希望都是那么令人感動和難忘！

女學生：看，雛鷹正在展翅飛翔。

男學生：聽，中國少年邁上新征程的進行曲正在奏響。

女老師：孩子們是明天的雄鷹

男老師：孩子們是祖國的未來

女學生：我們要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多么寬廣。

男學生：我們要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領略什么是世界上最大的力量。

女老師：是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個孩子都是一朵花，每一個孩子都是一顆種子，你們的未來充滿了遐想。

男老師：的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，是一股追求勝利的渴望。

女老師：關注孩子就是關注祖國的未來。

金溪縣第五屆中小學藝術節暨"六一"文藝匯報演出（合：到此結束）

男女老師：讓我們共同祝愿孩子們！

男女學生：讓我們共同祝愿所有的小朋友們！

合：聰明健康，茁壯成長，學習進步，天天快樂

合：祝愿所有的領導、嘉賓、老師和家長們身體健康、工作順利！

男老師：親愛的觀眾朋友們

（合）再見！

匯報演出主持詞集錦篇9

A：親愛的各位家長

B：叔叔阿姨

A：敬愛的老師

B：可愛的同學們

合：大家好！

A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天

B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅

A：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這

B：向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師匯報我們的成績

A：在七彩藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長

B：在七彩藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲

A：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了

B：現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

A：這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導

B：這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

A：讓我們在今天灑下希望的種子

B：期待明天碩果累累的收獲

A：讓我們在今天暢想未來的美好

B：迎接屬于我們的時代

合：“我自信———我成功”，

A：現在我宣布七彩藝術學校匯報演出，現在開始！

節目串詞：

A：首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》，指導老師是朱晶晶老師

A：舞蹈班的同學跳得真好，我們知道學習舞蹈能夠充分的協調四肢，培養自己的自信。

B：沒錯，同樣學習一門樂器對大腦的開發也是非常有幫助的，我就很喜歡古箏，接下來請大家欣賞古箏表演，指導老師是張坤老師。

A：古箏班的同學彈奏的真好聽，學習中國特色的樂器，弘揚了中國音樂文化，只有不斷的刻苦訓練，就能彈出好聽的曲調。接下來的舞蹈同樣精彩好看，有請舞蹈班的同學帶來舞蹈《你可喜歡我》，指導老師是朱晶晶老師。

B：精彩的舞蹈表演完之后，又是一個我很喜歡的樂器表演—————鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音，因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家帶來的鋼琴獨奏曲《扎紅頭繩》和《土耳其進行曲》指導老師是朱秀晨老師。

A：鋼琴的聲音是美妙的，震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚動人，接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》指導老師是白靜老師。

B：欣賞完好聽的小提琴演奏之后，下面的節目可就厲害了，因為表演的同學們將身穿統一的服裝為大家帶來一段精彩好看的跆拳道表演，指導老師是張坤老師，有請他們上場。（聲音要大點）

A：跆拳道是一種強身健體的`運動，對我們非常有好處的，看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演：倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導老師是吳玉銀老師。掌聲有請。

B：精彩的拉丁舞表演，成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，也領略到拉丁的風情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導老師是朱秀晨老師。

A：大家好，我們是小主持人班的同學，我叫。（每個人介紹自己）按順序一個一個說：（1）在此祝大家開開心心（2）快快樂樂（3）健健康康（4）學習進步（5）工作順利（6）兔年多賺人民幣！（聲音要洪亮）

A：接下來是由我們小主持人班的同學為大家帶來一段繞口令《八百標兵》

B：今天我們的節目非常豐富，有舞蹈表演，也有樂器表演，而下面一個節目比較特別，是英語班的同學們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學習英語。請欣賞《大聲說英語》，指導老師是張去勇老師。

A：我們之前欣賞了拉丁舞表演，那是帶有拉美風情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學帶來的民族舞基本功表演。指導老師是徐元鳳老師。

B：接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了，有請欣賞曹越為大家帶來的鋼琴獨奏《粉刷匠》和《喜洋洋》。指導老師是朱秀晨老師。

A：優美好聽的鋼琴表演之后，又將是震撼人心的小提琴合奏表演，讓我們趕快欣賞吧。指導老師白靜老師。

B：又到了舞蹈表演的時間了，小朋友應該都很喜歡喝牛奶吧，下面的舞蹈就非常可愛，跟牛奶有關，有請欣賞舞蹈班同學帶來的《牛奶舞》。指導老師是徐元鳳老師。

A：《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌，歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學的為大家帶來的舞蹈表演《種太陽》。指導老師是徐元鳳老師，掌聲有請！

B：時間總是過得很快，但是今天最后一個節目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導老師是張坤老師。掌聲有請！

結束語：

A：快樂的時光總是那么短暫

B：相聚的時刻總是那么美好

C：我們的節目已經全部表演完了

D：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號

A：我們心里有許多的不舍。

B：經過學習，我們增強了自信心

C：經過學習，我們能夠站在臺上表演

D：我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

A：您的掌聲讓我們感受到了自己的進步

B：您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

C：我們將以一顆感恩的心靈

D：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨

A：我們將用一種負責任的態度和行動來證明

B：我們能做得更好！我們是最棒的！

C：我們朝氣蓬勃，我們信心百倍

D：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]七彩藝術學校匯報演出到此結束，再見！【揮手】

匯報演出主持詞集錦篇10

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家下午好！

“有朋自遠方來，不亦樂乎！”首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自兄弟縣、市、區的各位領導！歡迎您們蒞臨南部縣檢查指導工作！

今天，為了祝賀南充市音樂家協會理事（擴大）會在我縣隆重召開，我們南部縣音樂家協會精心準備了這臺文藝匯報演出，敬請各位領導和音樂界的老師們對我們的節目多提寶貴意見。

朋友們：這次理事（擴大）會的順利召開，得到了南充方果面粉有限公司的大力支持，在這里我們表示衷心的感謝。下面，有請南充方果面粉有限公司的董事長趙毅先生講話。

朋友們：今天，我們還特別地邀請了我縣經典浪漫樂團參加今天的演出，歡迎您們！

下面，請南部縣經典浪漫樂團團長、南部縣宇光圖片攝影有限公司總經理、南部縣音樂家協會副主席鄧鳴湖先生向來賓致詞。

嘉陵江畔人如潮，

歌聲更比笑聲高。

美妙音樂頌盛世，

且聽新曲在今朝。

我是王雪明，來自南部縣音樂家協會，很高興主持今天的文藝匯報演出。

1、今天匯報演出的第一個節目是民樂合奏《歡慶曲》。

《歡慶曲》的曲作者蒲海川先生是我縣音樂家協會主席。他年近六旬，但卻壯心不已，他不僅編配了許多的器樂作品，而且他自己還堅持創作。那么，他的《歡慶曲》作品的質量到底怎么樣呢？讓我們不妨來聽上一聽。

演奏：南部縣經典浪漫樂團

2、南部，是一塊肥沃的土地，山青水秀，人杰地靈。它不僅養育了130萬南部兒女，而且也激發了作曲家的創作靈感。我縣音樂家協會副主席田云龍先生，長期堅持業余音樂創作，由他作詞、作曲的歌曲《祝福南部》，就是贊美我們故鄉――南部縣的，同時也表達了我們共同的心愿。

今天匯報演出的第二個節目，女聲獨唱《祝福南部》，作詞、作曲及編配：田云龍

演唱：李桔春

伴奏：南部縣經典浪漫樂團

3、今天匯報演出的第三個節目是民樂合奏《龍飛鳳舞》。

作曲、編配：付學信

嗩吶和板胡演奏：王波

4、“沒有土地就沒有花，沒有祖國就沒有家……”下面匯報演出的是男聲獨唱：《中華之戀》，曲作者是我縣音樂家協會常務副主席敬良保先生，演唱：曹大中，鋼琴伴奏：敬良保

5、今天匯報演出的第五個節目是京劇曲牌《夜深沉》。

樂曲整理：付學信

京胡演奏：王波

6、“在我的心中有一條河，她的名字叫西河……“下面匯報演出的節目是女聲獨唱《西河，母親河》，作詞、作曲：田云龍，演唱：李桔春，指揮：田云龍，伴奏：南部縣經典浪漫樂團

7、魯海平是我縣音樂家協會的秘書長，工作之余，他同樣在用自己手中的筆抒發著自己的情感。下面匯報演出的男聲獨唱《哥想打工下南洋》就是魯海平作曲的一首歌曲作品，作詞：王玉，王玉先生是我縣教研室的一位干部，演唱：魯海平，鋼琴伴奏：敬良保

8、最近幾年，我縣音樂家協會主席蒲海川先生，在為別人的歌詞作品插上音樂翅膀的同時，他還自己作詞作曲創作了一首男聲獨唱歌曲：《朋友，攜手朝前走》，好！讓我們一起來聽一聽。

演唱：曹大中，指揮：魯海平，伴奏：南部縣經典浪漫樂團

9、今年我省“5.12”大地震發生以后，我縣音樂家協會會員創作了許多的抗震救災的歌曲作品，我和蒲海川主席一起創作了一首女聲獨唱《有您同在》，借今天的機會向各位領導匯報一下，請大家多提寶貴的意見，謝謝！演唱：王歡

10、今天匯報演出的第十個節目是，民樂合奏：滬劇曲牌《紫竹調》，樂曲整理：蒲海川，演奏：南部縣經典浪漫樂團

11、蒲海川主席在完成了《祝你好運長久》的作曲以后，他由衷地發出了這樣的感慨：人一生旨在于追求，樂把輝煌人生譜就。送上我美妙心曲，祝天下人好運長久！

下面，是我們匯報演出的最后一個節目，男聲獨唱：《祝你好運長久》，演唱者：趙君

結束語：尊敬的各位領導、各位來賓、相聚的時間是短暫的，但是，我們的友誼卻是長久的。再過幾天，我們將要邁進20__年新年的大門，在這辭舊迎新的時刻，讓我借用蒲海川先生的一句話：祝大家好運長久！

今天的文藝匯報演出到此結束。

謝謝大家！

20__年12月12日

匯報演出主持詞集錦篇11

尊敬的各位領導、各位家長、親愛的同學們：

晚上好。歡迎大家今晚一同參與我們未來之星藝術培訓中心匯報演出活動.在此,我代表未來之星藝術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝……經過了一個月時間的學習,我們的學員都有了很大的提高,今晚她們要用最甜的笑容、最美的舞姿，展現我們未來之星的風采。

1.“臺上一分鐘，臺下十年功。”舞蹈技巧的訓練容不得半點懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學苦練才能練出真本領。首先請欣賞學員們精彩的舞蹈技巧展演。

2.我們是一群快樂的小鳥，揮動著五彩的翅膀，在舞蹈的世界里自由的飛翔。請欣賞有啟蒙班小朋友為我們表演的《小鳥，小鳥》。

3.掌聲有請陳瑩小朋友為我們帶來獨舞《瑪利亞》。

4.未來之星藝術培訓中心的考級教材選用《中國舞蹈家協會考級教材》。中國舞協凝聚了中國舞蹈界最優秀的編導、表演藝術家、教育家和理論家，教材編寫的質量和水準具有堅實保障。著名理論家、博士生導師馮雙白先生親自擔任教材主編，集中優秀的舞蹈編導和教育專家精心編制，全國最優秀的舞蹈專家組成最具權威性的考官隊伍。《中國舞蹈考級》教材注重舞蹈素質教育，倡導“快樂、健康、科學”的舞蹈教育理念。以展現孩子自我風采為目的，把枯燥、緊張的考試變為孩子們熱衷參與的表演活動，激發孩子的想象力和創造力。該教材還注重表演性和科學性，適合短期集訓。舞種豐富多彩，共分10級，適用于4—17歲的少年兒童。

我們將要看到的是啟蒙班小朋友帶來的一級考級展演。

5.蒙古族是能歌善舞的民族。蒙古族舞蹈的特點是節奏明快，熱情奔放，語匯新穎，風格獨特。動作多以抖肩、翻腕來表現蒙古族姑娘歡快優美，熱情開朗的性格。接下來請欣賞李澍欣表演蒙古舞蹈《吉祥》

6.請欣賞初級班學員帶來的二級考級展演。

7.熱巴舞被稱為熱情洋溢的東方吉普賽舞，舞者手拿熱巴鼓，高舉頭頂，熱情歡舞，猶如孔雀開屏。將整個舞場沉浸在歡快的氣氛中.把快樂的情緒向觀眾們傳遞，請看有五級班表演的《我愛我的熱巴鼓》。讓我們一起來感受熱巴舞者飛揚、灑脫的激情。

8.請欣賞學員們帶來的六級考級展演。

9.快樂的鈴鼓敲起來，歡快的舞蹈跳起來，把藝術的靈感多一些、再多一些帶給我們吧，我們是正在成長的舞蹈精靈……，請欣賞舞蹈《快樂的小鈴鼓》

10.淡淡的云，淡淡的風，淡淡的歲歲年年里留下一串串淡淡的遐思，在這個繽紛的人生中總有一些人一些事如同那淡淡的茉莉花開落為我們留下一串串淡淡的回憶。接下來請欣賞謝麗欣同學為我們帶來的茉莉一樣的情懷。

11.請欣賞學員們帶來的五級考級展演12.印度舞蹈舞姿輕柔，撩人心弦，充滿神秘的異域風情，特別是演員那既傳神又會“說話”的大眼睛，讓人印象深刻。請欣賞由初級班表演的印度舞《大眼睛》

13.大紅的扇子舞起來，帶著夢想和希望，在與舞蹈藝術結緣的日子里，我們用執著，抒寫我們靈動的青春。請欣賞群舞《扇舞靈動》。

結束語：未來之星藝術培訓中心是蓓蕾綻放的搖籃；未來之星藝術培訓中心是收獲夢想的地方.

優美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，未來之星藝術培訓中心暑期匯報演出就要在此告一段落了。

告別今天，我們將站在新的起點；展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷。

感謝大家來觀看我們的匯報演出，再次祝大家身體健康，萬事如意！謝謝大家！

匯報演出主持詞集錦篇12

李：尊敬的各位領導

楊：各位來賓

李：各位家長

楊：親愛的同學們

合：大家晚上好!

李：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞

楊：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃

李：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿

楊：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓

李：帶著囑托

楊：帶著祝愿

合：我們相逢在這收獲的季節

李：六年來，紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報

楊：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!

李：“夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出

合：現在開始

尊敬的各位領導、_鄉(鎮)的父老鄉親們：大家下午(晚上)好!

歡迎大家光臨文藝演出現場，感謝_鄉(鎮)政府對我們的大力支持，感謝_鄉鎮的父老鄉親們的熱情和厚愛。對大家的到來表示熱烈的歡迎和感謝!

開展這次縣藝術團文化下鄉惠民演出活動，是我市文化建設“百千萬”工程的一個重要內容，是用社會主義先進文化占領農村思想陣地的一個有效手段，是展現農村發展變化和推進鄉風文明的客觀要求，同時也是宣傳學習和貫徹落實黨的方針政策，

首先，請允許我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本場晚會的各位領導及嘉賓，他們分別是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!

接下來，讓我們以更加飽滿的熱情，更加熱烈的掌聲歡迎給我們致開幕詞。

在這丹桂飄香、金秋送爽的季節里，

讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!

在這秋染大地，漫山彩虹的季節里，

讓我們歡聚一堂，盡情放聲高歌，讓夢想越飛越高。

今天，我們相約在金秋的日子，真情謳歌理想，暢想美好未來，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果;讓我們揮舞激情的雙手，共同奏響絢麗的樂章!

下面，文藝演出正式開始。

火熱的八月里，在喜洋洋藝術培訓中心中心相聚;

美麗的培訓中心，灑下汗水，播種希望。

喜洋洋藝術培訓中心是蓓蕾綻放的搖籃;

喜洋洋藝術培訓中心是收獲夢想的地方。

短短的30天，但我們相識相知;

短短的30天，但我們情深意長。

我們剛剛起步，也許還沒有達到家長的預期目標，

我們如初春的小草，還需要更多的雨露和陽光。

但我們心中牢記父母的企盼;

我們時刻銘記家長的希望。放心吧!家長，

只要付出努力，就會沐浴陽光，茁壯成長;

只要敢于創新，就會收獲理想，向往輝煌。

喜洋洋藝術培訓中心暑期班節目匯演現在開始!

名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!

陳：讓時光停駐，優美的曲調還在耳邊飛揚!

名：我們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長!陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!

名：今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!

陳：在這里，讓我們再用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!

名：在學琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理。

陳：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。

名：請老師和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好!

陳：最后祝愿北大附中全體學員百尺竿頭，更進一步!祝北大附中的明天更輝煌!

名：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!

陳：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!

合：再見!

乙：古箏是古老的彈撥樂器之一，它的音色非常優美，受到音樂愛好者的喜歡和追捧，下面讓我們欣賞一段古箏演奏《豐收鑼鼓》

甲：天青色等煙雨，而我在等你，琴聲錚錚起，回憶如青瓷，接下來讓我們欣賞古箏彈奏《青花瓷》

乙：非常精彩的古箏表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統節目十分的有底蘊

甲：舞蹈給人感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由拉丁舞班為大家帶來的四個舞蹈。

乙：謝謝為我們帶來如此精彩絕倫表演的拉丁舞演員們，掌聲在送給她們好嗎?甲：感謝養育我們的父母

乙：感謝教育我們的老師

甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心

乙：請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》

甲：接下來有請小主持人班為大家帶來一個雙人節目《陽光園》掌聲有請

乙：歌曲2首，暫未定

甲：快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷

女：感謝所有學員們給我們帶來的精彩表演，感謝親臨本場演出的家長和觀眾朋友們甲：朋友們，天音藝校匯報演出到此結束

乙：讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意

甲：祝愿各位青少年朋友們學習進步，天天快樂

乙：同時，我們的暑假班也在火爆的招生中，希望學員們積極踴躍的報名，期待我們的再次相聚

合：各位家長，朋友們，同學們，再見!

男：勝地不常，筵筳難再。親愛的同學們，隨著歌聲的止歇，我們的晚會也已經接近了尾聲。長逝的歲月無法挽留，俊彩知己常留海內女：千言萬語道別離，遙望天涯共此時。讓我們把一切關于歲月的回憶珍藏于青春的紀念冊里，許些年后翻然回首，嘆一句往昔如此美麗男：歲月的長河洗盡塵沙，歷史的風雨洗卻鉛華,絢麗的夢想綻放天涯,成長的信念錦繡如畫

女：讓我們展開夢的翅膀，迎著渤海日出走向人生的希望，讓我們揮動尋路的雙槳，逐著巍巍太行求索無疆的韶光

男：我宣布：河北大學歡送大四畢業音樂晚會

合：到此圓滿結束﹗

女：請演職人員與大四同學合影留念，工作人員清理會場，請同學們有序退場

合：再會﹗

乙：真誠贏得師生誼，汗水換來桃李情。跨艱難而含笑，歷萬險而傲然。

甲：激動人心的'舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫面即將結束。在這燈光與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的現場，我們歡聚一堂，共同度過了美好而難忘的時光。

乙：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手共進，高歌這一路榮耀感動，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光，執著躍動;夢想就如那溫柔的月光，灑滿心田。

甲：藝術學校是蓓蕾綻放的搖籃;是成就明星的基地。一頁頁日歷，記載著藝術學校的累累碩果;有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著藝術學校的心血和汗水。

乙：優美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，藝術學校家長會匯報演出就要告一段落了。

甲：藝術學校家長會匯報演出到此結束，最后祝每一位家長精神愉快、闔家歡樂、萬事如意!

合：家長們、老師們，再見!

男：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來;明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風景。下面有請四(1)班曹熠時等為我們表演印度舞《天竺少女》。

女：鄉愁是一灣淺淺的海峽。我在這頭，大陸在那頭。我們多么希望彩橋架到中國臺灣島和中國臺灣小朋友一起歡度六一啊!請欣賞獨唱《彩橋架到中國臺灣島》，演唱者：二(6)班張怡。

男：六年級的大哥哥、大姐姐們，也許你們是最后一次在我們的校園歡慶“六一”，此時此刻，你們的心情會是怎樣的呢?讓我們來傾聽六(2)班羅瑞雨同學的新生吧!請欣賞詩朗誦《飄揚永不褪色的紅》。

女：活力，是一種精神;活力，是一份心情。請欣賞四(4)班朱雯潔等同學為我們送上的活力啦啦操《朋友》。

男：欣賞完一段活力啦啦操之后，接下來有請五(2)班黃穎同學為我們獻上一首《可愛的小白楊》。

女：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。請欣賞由英武藝術幼兒園學前班朋友表演的舞蹈《環保時裝秀》。

男：尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們，演出已接近尾聲。我們的評委正在緊張進行評分統計中。接下來學校再為大家準備了幾個精彩的節目，請繼續欣賞。

女：首先學校舞蹈隊的舞蹈《天使》，由葉能生等表演。

男：下面請欣賞學校舞蹈隊的舞蹈《好收成》，由林安婷等表演。

女：欣賞完一段精彩的舞蹈后，接下來請聽林飛萍、黃梅花兩位老師的合唱《歡天喜地》。

女：尊敬的老師、親愛的同學們：

男：快樂的時光總是轉瞬即逝，我們的演出就要結束了。

女：讓我們再次向精心培育我們的老師表示最衷心的感謝!

男：向小演員們的精彩表演表示由衷心的祝賀!

女：陽明一小慶六一文藝演出到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事勝意!祝敬愛的老師工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!。

合：讓我們明年“六一”再相會!再見!

a：古時就有神話嫦娥奔月的故事，中國——這個古老的國度，人們從就向往飛向藍天了，下面有請宛迪一、宛秀一為我們表演小品《一起奔月》

b：當你知道你心愛的男人另外深愛著另外一個女人，你會怎么樣?在這里我可要告訴各位：“先別急著暴走，凡是可要先冷靜思考一下哦~”下面請陳昱函、戴睿逸為我們帶來小品《左撇子》。

a：剛才我們每個人都為大家演了精彩節目

b：通過演大家也都看到了我們進步與不足

a：現在我們已能勇敢站在臺上但我們還需細節

b：現在我們已能大方用語言達但我們還要加強語感鍛煉

a：面對進步我們不會驕傲我們將用更嚴格標準來要求自己

b：面對不足我們還將繼續努力學習用更出色成績報答您關愛

a：在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人

b：同時別忘了我們好口才培訓中心

a：祝愿大家在新一學期里

合：幸福、順利、平安、吉祥!

a：好口才培訓中心匯報演出

合：到此結束!讓我們下期再見

匯報演出主持詞集錦篇13

甲：敬愛的各位家長，親愛的學員們

乙：現場的觀眾朋友們

合：大家好

甲：我是本次活動演出的主持人

乙：我是本次活動演出的主持人

甲：經過一個學期的勤學苦練，天音藝校的全體師生精心排演了這臺節目

乙：組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會

甲：另一方面也是展示我校的辦學成果，向家長，向社會匯報我們的成績

乙：同時，也非常感謝家長們，還有熱心的觀眾們在百忙之中前來觀看我們的演出，謝謝你們。

甲：下面我宣布天音藝校匯報演出正式開始

乙：古箏是古老的彈撥樂器之一，它的音色非常優美，受到音樂愛好者的喜歡和追捧，下面讓我們欣賞一段古箏演奏《豐收鑼鼓》

甲：天青色等煙雨，而我在等你，琴聲錚錚起，回憶如青瓷，接下來讓我們欣賞古箏彈奏《青花瓷》

乙：非常精彩的古箏表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統節目十分的有底蘊

甲：舞蹈給人感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人另一種別樣的美，下面請欣賞由拉丁舞班為大家帶來的四個舞蹈。

乙：謝謝為我們帶來如此精彩絕倫表演的拉丁舞演員們，掌聲在送給她們好嗎？甲：感謝養育我們的父母

乙：感謝教育我們的老師

甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心

乙：請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》

甲：接下來有請小主持人班為大家帶來一個雙人節目《陽光園》掌聲有請

乙：歌曲2首，暫未定

甲：快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷

女：感謝所有學員們給我們帶來的精彩表演，感謝親臨本場演出的家長和觀眾朋友們甲：朋友們，天音藝校匯報演出到此結束

乙：讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意

甲：祝愿各位青少年朋友們學習進步，天天快樂

乙：同時，我們的暑假班也在火爆的招生中，希望學員們積極踴躍的報名，期待我們的再次相聚

合：各位家長，朋友們，同學們，再見！

合：大家晚上好

A：在這個紅色而溫馨的七月，我們剛剛送走黨的90周年華誕，一顆狂歡的心仿佛還沉浸在無比的幸福之中。

B：今晚，我們又迎來了“悠揚葫蘆絲教學室”7周年暨中級班、高級班結業慶典。

A：在這個激動人心的時刻，我們不約而同地會想到一個人。

B：這個人，像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人；

B：這個人，像一滴雨露，滋潤春苗，默默無聲；

A：這個人，像一葉蘭舟，披波斬浪，承載他人；

合：這個人，桃李滿天下，丹心鑒日月！

A：這個人就是中國民族管弦樂學會理事、湖北省咸寧市葫蘆絲、巴烏學會副會長、全國葫蘆絲高級教師、網絡遠程教育者——悠揚老師。

B：不錯，早就聽說悠揚老師的芳名在網上傳到了美國、日本、韓國、中國臺灣、香港等多個國家和地區，不知在座的各位嘉賓是不是也和我一樣，想一睹悠揚老師的風采呢？

A：哈哈，你就甭問啦，我都等不及羅。掌聲有請悠揚老師閃亮上麥并致開幕詞。

A：是啊，7年了！曾經的分分秒秒，或許在時光的坐標系上，歷史的雙眼很難找到悠揚老師艱苦與辛勤的坐標交點，也很難找到我們近萬名學員的惶恐和歡樂。

B：然而，當我們漫步在“悠揚葫蘆絲教學室”這片花園之中時，我們就會看見每一朵盛開的鮮花之上，分明綻放著悠揚老師的淚痕、微笑和暖人的馨香。

A：是啊，正因為有了這些盛開的花朵，才成就了“悠揚葫蘆絲教學室”的芳名。為了表示對“悠揚葫蘆絲教學室”的熱愛，為了表示對悠揚老師的敬重，也為了表示對海內外近萬名學員的友好，風采照人的幽雅女士特意帶來了她心愛的舞蹈《好日子》。

A：讓我們用鮮花和掌聲有請幽雅女士閃亮登場。

A：今天確實是個好日子，幽雅女士的舞蹈舞紅了“悠揚葫蘆絲教學室”，舞紅了我們每一位學員的心，更舞紅了悠揚老師的笑容。

B：對啦，我聽說悠揚老師教的很多學員的葫蘆絲演奏水平大有青出于藍而勝于藍之勢，也不知是真是假。

A：啊，就這事呀？你的這個疑慮不難解決，讓我們以熱烈的掌聲有請一無所有先生為大家演奏《苗語花香》。

A：一無所有先生演奏的這曲葫蘆絲，把我帶到了山環不繞、春光明媚、鳥語花香的苗族山寨。我們從樂曲中仿佛看見了美麗聰惠的苗族姑正在挑花、刺繡、織錦，也看見了一派欣欣向榮的田園景致。同時激發了我們對生活的熱愛和明天的向往。

老師、同學們，親愛的家長朋友們：

大家好！

今天，我們在這里集會，舉行本學期匯報演出。在此，我代表語言班的所有學員對各位到來表示衷心的感謝！

男：火熱的七月里，我們在青少年活動中心相聚；

女：美麗的校園中，我們灑下汗水，播種希望。

男：青少年活動中心是蓓蕾綻放的搖籃；

女：青少年活動中心是收獲夢想的地方。

男：雖然只有短短的40天，但我們相識相知；

女：雖然只有短短的40天，但我們情深意長。

男：我們剛剛起步，也許還沒有達到家長預期的目標，

女：我們如初春的小草，還需要更多的雨露和陽光。

男：但我們心中牢記父母的企盼；

女：我們時刻銘記家長的希望。

男：放心吧！老師，

女：放心吧！家長，

男：只要付出努力，我們就一定會沐浴陽光，茁壯成長；

女：只要敢于創新，我們就一定會收獲理想，向往輝煌。

合：青少年活動中心暑期班節目匯演現在開始！

結束語：老師們、同學們，親愛的家長朋友們，歡樂的時光總是太快，我們的演出馬上就要結束了。敬愛的老師請放心吧，您的教鞭所指，一定是我們前進的方向；親愛的家長請放心吧，已經長大的我們深深懂得，我們身上寄托著你們殷切的期望。我們一定會繼續努力，用汗水鑄就明天的輝煌！

演出到此結束，再次感謝大家的光臨，謝謝，再見！

尊敬的領導老師們，親愛的學員朋友們，大家下午好！

20~~年的暑假對于“老年大學暑期公益班”的每個學員來說，每天都有福利。有個學員說，早上睜開眼的第一件事就是看看微信群里有沒有上課的通知。“唱歌去”，成了這個炎熱的夏天最快樂的事情。說起唱歌，有人會說這實在是一件很簡單的事情，打我們從娘胎里出來，我們就是“哇哇哇”地哼著旋律來到這個世界。說起唱歌，又是一件很難的事情，“我的高音上不去”“我的節奏不準”“我唱歌的時候，嗓子很累”，于是，我們都十分踴躍地報名來到20~~年暑期聲樂公益班學習。

兩個月過去了，聲樂班的學習馬上就要結束了，老師們教得辛苦，學員們學得認真。“實踐是檢驗真理的標準”，今天，我們在這里舉辦一個匯報演出，一是學員們向各位領導向各位老師做一個匯報，二是為學員們搭建一個溝通交流的平臺。

20~~年暑期聲樂公益培訓班匯報演出現在開始。

1、肖老師說過，合唱講究的是團隊的合作，講究的是音色的統一，講究的情緒的渲染。《葡萄園夜曲》是一首經典的合唱曲目，那是月色里葡萄架下的竊竊私語。把這首曲子唱會容易，可是要唱好卻是難上加難。我們這些零基礎的學員們有些人不認識簡譜，有些人不知道拍子怎么打，怎么辦？“打開牙關提笑肌，松開下巴提軟腭”，肖老師從零基礎開始耐心地輔導我們。如今，我們的歌聲還有些生硬，我們的歌聲還沒有立起來，但我們在學習在努力。今天，我們分為二個聲部為大家演唱《葡萄園夜曲》，請各位領導檢驗我們的學習成果。

2、導師帶徒是肖老師為我們提供的一個十分完美有效的學習方式。被我們稱作我們身邊的李谷一孔祥萍老師每天忙完家務克服炎熱親自帶著我們練聲，親自帶著學員分聲部練習。還親自為大家編排《土家擺手舞的動作》。金玉琴老師出門旅游也掛念著培訓班的學習。她說，我策劃了近一個月的旅游線路，因為想著還要帶學員訓練還有匯報演出，我早早結束了旅游。“名師出高徒”，今天，我們這些學員們一起來欣賞各位導師為我們演唱的《桃花謠》《好一朵茉莉花》，從中領略導師們歌聲的余音繞梁。

3、歌唱者不僅要用歌聲表達歌曲的思想感情，同時還要通過形體和動作來表達歌曲的內涵。跟著冉紅英老師學習的學員都知道冉老師家那膩著奶奶的小棉襖小公主。但冉老師為了提高聲樂班的綜合素質，主動提出給聲樂班增開形體身韻課。她一手抱著小孫女，一手演示著蘭花指演示著小五花和提掌按掌，那一招一式的訓練讓學員們舉手投足間散發著韻律的美。下面請欣賞學員們的形體身韻表演。

4、劉文喜老師不太愛說話，很長一段時間她一直站在我們學員的后面，用她的歌聲引導著我們合唱的方向。肖老師說，她的聲音特美。今天我們就讓劉文喜老師從合唱里走出來，為我們演唱一首《槐花海》。

5、如果用一個字來形容劉燕老師，那就是“擠”。從肖老師開辦手拍鼓公益課時，劉燕老師就帶著上百號熱愛手拍鼓的姐妹們舞起來跳起來。學習手拍鼓的人接到就多的通知就是，今天劉燕老師要給大家排隊形。大家知道，劉燕老師一定是在練習完自己的節目后擠時間來帶大家練。很多次，劉燕老師都是晚上九點過了才過來。學員們很知道劉燕老師時間的寶貴，微信里只要一有通知，姐妹們拎著手鼓就集合開練。下面請欣賞手拍鼓《歡喜每一天》。

6、肖老師有很多學生，跟著肖老師學了上十年的有之，學了七八年的有之，還有我們這些學了兩個月的學員。我們這些學妹們今天就來欣賞一下學姐張娜、孔亞萍等為我們帶來的匯報演出。下面請聽《映山紅》。

7、一首高昂的進行曲《軍中姐妹》給我們帶來了積極向上的力量。這首進行曲花費了楊靜老師許多的心血，她要在上班之余抽時間給大家編排動作，剪輯音樂，還要一次次地帶領大家練習。《軍中姐妹》可以說是《合唱姐妹》，昂揚的旋律顯示了我們聲樂班姐妹在飛揚的歌聲里前進。請欣賞表演唱《軍中姐妹》。

8、近兩個月的學習，學員們互相之間一點點在了解，友誼一點點在增進。有負責各個項目訓練的陳桂萍、黃潤梅、吳興萍，有負責管理的陸虹、周厚學，有負責攝影的小伍子，錢元華，特別是伍俊麗、王小勤，為大家服務，跑腿，無怨無悔。聲樂班因為有了每個人的團結協作，這個班才能一步步發展壯大才能不斷進步。在聲樂領域里我們還是新手，但我們唱兩首老歌表達對領導對老師的感激之情。說經典唱經典，經典老歌可以讓我們在懷舊中不忘初心。這次聲樂班匯報演唱請來了張小波老師為我們伴奏，雖然只有幾次合練，但張小波老師嫻熟的鋼琴演奏為我們的歌聲增色增彩。下面，我們就在張小波老師的鋼琴聲中唱響紅歌聯唱《金瓶似的小山》《二月里來》。

9、為了參加今天的匯報演出，很多學員都是從班上趕來的。轉眼之間，我們的匯報演出就要結束了。但我們在聲樂培訓這條路上的行進卻永遠不會結束。唱歌可以健身，唱歌可以治病，唱歌的諸多好處越來越被人們所認識。唱歌在繼續，唱歌永遠快樂。今天我們用一首歡快的合唱《土家擺手舞》來表達我們的感恩之情。下面請聽小合唱《土家擺手舞》。

今天的匯報演出到此就要結束了，但我們的聲樂學習卻剛剛邁開步伐，將來有一天，我們再一次相聚這里，那時，我們會敞開美妙的歌喉，高歌生活高歌快樂。匯報演出到此結束，謝謝大家！

寶貝：尊敬的各位老師，爺爺奶奶、叔叔阿姨

老師：親愛的小朋友們，大家

（合）：下午好！

老師：今年是個喜慶之年，我們偉大的中國共產黨迎來了他90歲的生日。

寶貝：我們這些小朋友就是在黨的呵護下才能不斷茁壯成長！今天在這里我們要用我們最美的舞蹈來為我們親愛的中國共產黨慶賀生日！

老師：是啊！我們黨給與了我們太多的關愛，而就是在中國共產黨的領導下，明星文化藝術中心的領導老師們始終懷揣一顆誠摯的心，不斷改革創新，緊跟時代步伐，努力提高中心的教學效果，嚴格要求自己，不服黨和人民的使命，培養出了一批批對社會有用的人才。

寶貝：今天下午明星文化藝術中心在此舉行。暑期匯報演出，一是給我們小朋友更多展現在記得舞臺，也是讓在座的各位老師及家長檢驗我們這些日子以來學到的成績。

老師：嗯，在這里，我有一個好消息帶給大家，就在前不久的國際小公主湖南賽區總決賽中，由明星文化藝術中心選派的~~、~~兩位小朋友一路過關斬將，并獲最終登上了領獎臺。其中~~小朋友獲最佳才藝獎冠軍，~~小朋友獲最佳才藝獎亞軍，而再過不久他們便會代表中國參加第~屆國際。大賽（還是代表湖南參加全國的選拔）這將是我們湖南人的驕傲，也是永州人的驕傲，更是明星文化藝術中心的驕傲！接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎~~，~~兩位小朋友為我們帶來她們的精彩展示。

節目一：放學了

老師：謝謝~~，~~兩位小朋友為我們帶來的精彩表演，相信各位小朋友最喜歡聽到那清脆的放學鈴聲了，瞧，他們已經迫不及待的要把所學的知識帶回家了。請欣賞（由長訓··班帶來的舞蹈放學了）

節目二：大紅燈籠高高掛

寶貝：謝謝。各位小朋友們，過春節的時候爸爸是不是會幫我們買很多燈籠啊？這可是我們中國的傳統習俗哦！接下來由長訓班的小朋友為我們帶來的大紅燈籠高高掛。有請

節目三：快樂的小羊

老師：謝謝。（可愛的小朋友們）給我們帶來的精彩表演。我想問下小朋友，你們喜歡喜洋洋嗎？那你們想知道他們現實生活中是什么樣子的嗎？你們看，喜洋洋帶著他的兄弟姐妹走過來了。請欣賞暑假初級班的小朋友帶來舞蹈：快樂的小羊

節目四：拉丁串串燒

寶貝：謝謝。欣賞完前面的一些活潑可愛的舞蹈，那么接下來就為大家展現我們小朋友更加激情向上的一面。請欣賞由拉丁班的小朋友帶來拉丁串串燒

節目五：海鷗飛翔

老師；謝謝，如今的社會給小朋友們的自由發展創造了極大的空間，讓他們能像潔白的海鷗在浩無邊際的海面上任意飛翔！請欣賞由長訓··班海鷗飛翔。

節目六：快樂的小天使

寶貝：謝謝。孩子就是守衛在各位家長身邊的可愛的天使，他是上天賜給我們每位家長的最好的禮物！請欣賞由。快樂的小天使

節目七：花喜鵲

老師：謝謝。喜鵲是人類的好朋友，更是美好的幸福生活的象征，你們看，一群花喜鵲正向我們飛來。請欣賞由暑假短訓班帶來舞蹈：花喜鵲

節目八：嗨，小可愛

寶貝：謝謝。有人說春天里的花朵最可愛，也有人說枝頭歌唱的小鳥最可愛，要我覺得這個時候的小朋友最可愛，請欣賞由。嗨，小可愛

節目九：跳跳跳

老師：謝謝。我們是快樂的小天使，我們是活潑機靈的花喜鵲，我們還是那不畏艱難的潔白的海鷗。請欣賞由。跳跳跳

節目十：爵士舞

寶貝：謝謝。其實我們不但會跳我們自己的舞蹈，我們還會大人們的舞蹈，我們是多才多藝的