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文檔簡介
Lesson11WhatDoTheyEat?Unit2Animalsatthezoo三年級下冊
Whatdotheyeat?1.Whatdotheyeat?Monkeyseatbananas.Tigerseatmeat.Catseatfish.Cowseatgrass.bananameat/b?nɑ?n?/n.(名詞)香蕉Thebananasareyellow.香蕉是黃色的。例句:bananas復數:apple蘋果orange橘子聯想詞:Whatdotheyeat?它們吃什么?知識點2可以代指上文提到的人或物;也可以代指說話雙方都清楚的人或物。用法:Theyaremyparents.他們是我的父母。例句:/ee?/pron.(代詞)他們;她們;它們Whatdotheyeat?用于詢問某種動物吃什么。用法:Whatdo+動物名詞復數形式+eat?句型結構:Theyeat+食物名稱.答語:—Whatdobearseat?熊吃什么?—Theyeatfish.它們吃魚。例句:2.Let’sdoit!123563.Lettersandsounds字母s,z,x,o的發音知識點3字母s,z,x,o分別住進了不同的單詞家中,讓我們一起來看一看吧!(1)字母s的發音是/s/。發音要領發音時聲帶不振動,雙唇微微張開,舌頭自然放松,氣流從上下齒隙間送出。例詞sun太陽bus公交車desk書桌snake蛇(2)字母z的發音是/z/。發音要領發音時聲帶振動,雙唇微開,舌頭前伸,靠近上齒齦,氣流從上下齒隙間送出。例詞zoo動物園zero零(3)字母x的發音是/ks/。發音要領由/k/滑向/s/,發/k/時舌后部抵住軟腭,憋住氣,然后突然離開,將氣送出來,聲帶不振動。例詞box盒子six六(4)字母o的發音是/??/。發音要領發音時聲帶振動,發音時,由/?/音滑向/?/音,前重后輕,口形隨之變化。例詞hello你好old老的nose鼻子一、讀句子,判斷圖片與句子內容是否相符。1.Monkeyseatbananas.()2.Catseatfish.()二、看圖,補全句子。—_________dotheyeat?—Theyeat_________.Whatgrass三、幫猴子們找桃子。讀一讀,連一連。
本節課我們學習了以下知識,請同學們一定加強鞏固,以便能和同學們進行靈活交流哦!重點詞匯:banana,they重點句式:Monkeyseatbananas.Whatdotheyeat?字母s,z,x,o的發音1熟記本節課所學的句型、短語和單詞,必須會聽、說、讀、寫。2將Whatdotheyeat?朗讀流利。3完成配套的課后作業。Unit2Lesson11WhatDoTheyEat?河北教育出版社三年級
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forestrivergrasstreeWhat’sthis?Review河北教育出版社三年級
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—Wheredoesatigerlive?—Inaforest.Review你愿意和老虎或猴子共進晚餐嗎?河北教育出版社三年級
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Newwordsbananabananasmeatmeatsmeat單復數同形你知道哪些動物愛吃香蕉和肉嗎?河北教育出版社三年級
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NewsentenceMonkeyseatbananas.Tigerseatmeat.Catseatfish.Cowseatgrass.Whatdotheyeat?河北教育出版社三年級
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SummaryMonkeyseatbananas.句型結構:動物名詞復數+eat+食物.這是描述動物吃什么的句型。用法:Horseseatgrass.馬吃草。例句:當動物名詞是單數時,eat要變為eats;當食物是可數名詞時,要用復數形式。猴子吃香蕉。河北教育出版社三年級
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Whatdotheyeat?可以代指上文提到的人或物;也可以代指說話雙方都清楚的人或物。用法:Theyaremyparents.例句:(代詞)他們;她們;它們they:它們吃什么?他們是我的父母。Summary河北教育出版社三年級
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Whatdotheyeat?用于詢問某種動物吃什么。用法:Whatdo+動物名詞復數形式+eat?句型結構:Theyeat+食物名稱.答語:—Whatdobearseat?熊吃什么?—Theyeatfish.它們吃魚。例句:它們吃什么?Summary河北教育出版社三年級
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Let’sdoit!12356河北教育出版社三年級
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Lettersandsounds河北教育出版社三年級
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Lettersandsounds字母s,z,x,o的發音發音要領:發音時聲帶不振動,雙唇微微張開,舌頭自然放松,氣流從上下齒隙間送出。例詞:sun太陽bus公交車desk書桌snake蛇字母s,z,x,o分別住進了不同的單詞家中,讓我們一起來看一看吧!(1)字母s的發音是/s/。河北教育出版社三年級
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Lettersandsounds(2)字母z的發音是/z/。發音要領:發音時聲帶振動,雙唇微開,舌頭前伸,靠近上齒齦,氣流從上下齒隙間送出。例詞:zoo動物園zero零河北教育出版社三年級
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Lettersandsounds發音要領:由/k/滑向/s/,發/k/時舌后部抵住軟腭,憋住氣,然后突然離開,將氣送出來,聲帶不振動。例詞:box盒子six六(3)字母x的發音是/ks/。河北教育出版社三年級
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Lettersandsounds發音要領:發音時聲帶振動,發音時,由/?/音滑向/?/音,前重后輕,口形隨之變化。例詞:hello你好old老的nose鼻子(4)字母o的發音是/??/。河北教育出版社三年級
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Let’sdoit!一、讀句子,判斷圖片與句子內容是(T)否(F)相符。1.Monkeyseatbananas.()2.Catseatfish.()FT河北教育出版社三年級
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Let’sdoit!二、幫猴子們找桃子。讀一讀,連一連。河北教育出版社三年級
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Summary重點詞匯:banana,they重點句式:Mon
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