七年級下數學練習卷一、選擇題（每小題3分，共30分）1、下列計算正確的是（）A、B、C、D、2、如果兩個不相等的角互為補角,那么這兩個角（）A、都是銳角B、都是鈍角C、一個銳角,一個鈍角D、以上答案都不對3、用科學計數法表示的結果正確的是（）A、B、C、D、4、下列圖形中，能由得到的是（）第第4題圖5、兩根木條的長分別是10cm和20cm，要釘成一個三角形的木架，則第三根木條的長度可以是（）A、10cmB、5cmC、25cmD、35cm6、父親節，學校“文苑”專欄登出了某同學回憶父親的小詩：“同辭家門赴車站，別時叮嚀語千萬，學子滿載信心去，老父懷抱希望還．”如果用縱軸y表示父親和學子在行進中離家的距離，橫軸x表示離家的時間，那么下面與上述詩意大致相吻的圖象是（）Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．7、給出下列說法：（1）兩條直線被第三條直線所截，同位角相等；（2）平面內的一條直線和兩條平行線中的一條相交，則它與另一條也相交；（3）相等的兩個角是對頂角；（4）從直線外一點到這條直線的垂線段，叫做這點到直線的距離；其中正確的有（）A0個B1個C2個D3個8、已知，則下列計算正確的是（）A．B．C．D．9、一定在△ABC內部的線段是（）A．任意三角形的一條中線、二條角平分線、三條高B．鈍角三角形的三條高、三條中線、一條角平分線C．銳角三角形的三條高、三條角平分線、三條中線D．直角三角形的三條高、三條角平分線、三條中線10、等腰三角形的一邊長為5cm，另一邊長為6cm，那么它的周長為（）A．16cmB.17cm或17cm，D．11cm二、填空題（每小題3分，共30分）11、若,則=________.12、若4a＋ka+9是一個完全平方式，則k＝13、如果每盒圓珠筆有12支，售價18元，用y（元）表示圓珠筆的售價，x表示圓珠筆的支數，那么y與x之間的關系應該是.其中是自變量，是因變量14、一個角與它的補角之差是20o，則這個角的大小是.15、.如圖1，∠EAD=∠DCF，要得到ABABCDEABCDE圖3EDBC′FCD′A圖417、五條線段長分別為2cm、4cm、5cm，7cm以其中三條線段為邊長共可以組成____個三角形．18、一個三角形的三個內角的度數的比是2：2：1，這個三角形是_____三角形．19、如圖3，已知AB∥CD，BE平分∠ABC，∠CDE＝150°，則∠ABC＝__度；20、如圖4，把一個長方形紙片沿EF折疊后，點D，C分別落在D′，C′的位置．若∠EFB＝65°，則∠AED′的度數為度三、解答題（共32分）21、計算（每小題4分，共12分）（1）（－1）+（－EQ\F(1,2)）-2－（－π）0（2）（3）[(x+y)2-(x-y)2]÷(2xy)（4）22、（6分）已知一個角的補角等于這個角的余角的4倍,求這個角的度數。23、（8分）化簡再求值：，其中，。四、推理說明題（共18分）24、（8分）已知：如圖，AB∥CD，∠A=∠D，試說明AC∥DE成立的理由。25、小明晚飯后外出散步，遇見同學，交談一會，返回途中在讀報廳看了一會報．下圖是根據此情景畫出的圖象，請你回答下列問題：（1）小明在距家多遠遇見同學的，交談了多少時間？（2）讀報廳離家多遠？（3）小明在哪一段路程中走得最快，速度是多少？26、把一副三角板按如圖所示放置，已知∠A＝45o，∠E＝30o，求兩條斜邊相交所成的鈍角∠AOE的度數26、附加題（10分）1、2.如圖：已知AB//CD，于點O，°，求的度數．下面提供三種思路：（1）過點F作FH//AB；（2）延長EF交CD于M；（3）延長GF交AB于K．請你利用三個思路中的兩