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文檔簡介
...wd......wd......wd...硯山縣炭房陽光幼兒園關于開展家庭困難學生資助申報工作實施方案根據硯山縣教育局關于開展2018年春季學期學前教育家庭困難學生資助申報工作的通知,硯教通【2018】87號、文財教【2018】21號文件的指示精神。為了幫助經濟困難的幼兒解決生活困難,培養貧困幼兒積極進取、勤儉自強的優良品質。同時,也為了標準對貧困生的資助與管理工作,結合本幼兒園的特點,特制定本方案。一、成立工作領導組組長:王澤祥成員:教師代表1人,8個教學班各班1位家長代表,共計9人。二、資助標準、貧困生資助對象1、學前教育資助標準為300元/生/年,按學期發放,每學期150元。所需資金由中央和省級共同承當。2、幼兒園在讀家庭經濟困難學生:家庭人均年收入在1500
元以下或家庭生活困難,家庭人均收入低于本地區城鄉居民收入中下水平的。3、建檔立卡貧困戶子女〔含縣外戶籍〕、孤兒和殘疾幼兒。4、家庭經濟困難的單親家庭。5、家庭貧困的烈士子女。6、經民政部門確認的農村低?;蜣r村特困救助范圍的家庭子女。7、因受災、疾病等導致家庭不能維持根本生活的家庭子女,可以優先得到資助。8、家庭生活水平一般,家庭因疾病、多子女升學或其它意外事故等原因造成生活開支非常困難的“留守兒童〞。三、貧困生評審程序1、以班級為單位,班主任負責,通過深入細致的調查了解將貧困生情況、申請及名單上報領導小組,進展初審。2、調查小組入戶調查、了解,請村委會核實。3、領導小組根據調查小組各方搜集的資料,組織研討會。確定貧困生資助人選,并進展不少于5個工作日的公示。并備案。四、資助形式本次資助金采用縣教育局統一打款的方式進展,資助金將匯至申請時資助對象監護人提供的銀行卡。五、貧困幼兒的管理1、幼兒園建設貧困幼兒管理檔案,組織對貧困生日常表現進展跟蹤調查,對反響內容給予及時記錄,保證貧困生日常的管理。2、加強對貧困幼兒的教育,通過激發貧困幼兒的斗志,使其樹立艱辛奮斗、自強不息的精神。3、建設受資助貧困生信息反響和取消資格制。各班級應定期或不定期向幼兒園反響受資助幼兒的家庭經濟情況。六、幼兒園辦公室具體負責貧困生資格的審查、年度資助方案的制定。七、評審領導小組工作職責1、在上級領導和園委會領導下,全面貫徹落實國家、省、州、縣關于資助貧困家庭學生的方針、政策。2、加強學習、切實掌握各項學生資助政策的目標任務、對象鑒定、救助標準、工作程序、申請方法、工作責任等。3、搞好家庭經濟困難學生資助政策宣傳和咨詢等工作。4、收集和掌握學校貧困生相關信息,建設好文件檔案、貧困生檔案、受助學生檔案。八、本方案自公布之日起實施。硯山縣炭房陽光幼兒園2018年5月15日園長組織評審組會議評審組家長簽到表評審組會議記錄
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