小班第一學期藝術領域幼兒開展水平評價指標一級指標二級指標三級指標評價提示評價方式評價要求藝術領域音樂審美感受能集中注意傾聽或觀看喜歡的音樂舞蹈表演，能在音樂活動中體驗快樂。傾聽、情緒活動評價主動傾聽，體驗音樂的快樂。〔優秀〕知道傾聽，感受音樂。〔良好〕教師引導下傾聽，同伴帶動下參與活動?！苍倥Α乘囆g表現能進展唱歌、律動、打擊樂等活動，會跟著音樂做簡單的身體動作。動作、節奏感、會使用2-3種打擊樂、知道名稱。抽查動作合拍，節奏感強，會正確使用打擊樂?！矁炐恪衬茈S音樂愉快做動作，知道感應節奏。〔良好〕會在音樂伴奏下模仿同伴動作。〔再努力〕想象創造對自己熟悉、喜愛的歌曲、樂曲能進展自主的模仿。音準、旋律抽查發音正確，能準確把握歌曲的旋律、節奏，吐字清晰，發音準確?！矁炐恪衬茌^準確的把握歌曲的音準、旋律?！擦己谩砵z*

3.歌曲旋律或節拍方面把握不夠準確。〔再努力〕美術審美感受愿意參加美術欣賞活動，對色彩鮮明的事物感興趣。參與性、主動性日常觀察能積極主動投入活動?！矁炐恪吃诮處熤笇略敢鈪⑴c活動。〔良好〕不愿參與美術活動?！苍倥Α乘囆g表現學習正確的握筆、做畫姿勢，會有序擺放材料及平安使用材料。會用畫筆大膽涂鴉。會使用美術工具進展隨意撕紙、粘貼，大膽玩泥。正確握筆橫豎線、曲線、螺旋線、圓的畫法。嘗試用多種材料操作。作品分析實際操作會運用簡單線條組畫，畫面突出主題。并會運用多種材料嘗試作畫、手工制作?！矁炐恪尘€條應用不很流暢，知道圍繞主題繪畫。在教師指導下使用多種材料進展作畫、手工制作。〔良好〕會在紙上涂涂畫畫。知道動手使用各種材料。〔再努力〕想象創造繪畫中有初步的想象，能簡單添畫。能否想象添畫作品分析能有目的的添畫，豐富作品內容?！矁炐恪吃敢鈩邮蛛S意添畫?！擦己谩巢粫懋?。〔再努力〕jz*小班第二學期小班第二學期藝術領域幼兒開展水平評價指標一級指標二級指標三級指標評價提示評價方式評價要求藝術領域音樂審美感受愿意參加音樂游戲和舞蹈活動，多渠道參與體驗、感受。體驗、感受活動評價有積極的情感體驗?！矁炐恪硺芬庵鲃芋w驗?！擦己谩吃谕閹酉聟⑴c?！苍倥Α乘囆g表現會唱簡單、熟悉的歌曲，聲音響亮、發音清楚。音色、音準、發音吐字抽查音色圓潤、吐字清晰、旋律準確?！矁炐恪嘲l音清楚、音準和旋律較好?！擦己谩嘲l音不清晰、音準或旋律方面把握不是很好。〔再努力〕想象創造能隨音樂律動做簡單的模仿動作。模仿動作活動評價能合拍地隨音樂旋律進展模仿動作?！矁炐恪持离S音樂進展模仿動作?！擦己谩衬苣７陆處熁蛲閯幼鳌！苍倥Α趁佬g審美感受喜歡欣賞色彩鮮艷、造型簡單的物品和美術作品，有集中注觀察、注意力日常觀察1.會集中注意力觀察美術作品，有積極的審美體驗?！矁炐恪砵z*

意觀察的習慣。有初步的觀察習慣?！擦己谩吃诮處熞龑掠^察。〔再努力〕藝術表現選擇喜歡的顏色作畫，愿意涂色并涂勻涂滿。能用泥塑造簡單的物體形象。1.線和圖形組畫。按輪廓涂色。揉、壓扁、搓長的技能。作品分析實際操作能進展簡單的組合畫。涂色均勻，知道按輪廓進展涂色，掌握簡單的泥塑技能?！矁炐恪持烙镁€條表現組合作品。能按輪廓涂色，愿意運用簡單技能進展泥塑活動。〔良好〕能根據要求作畫，線條、色彩等的運用方面還不是很好。〔再努力〕想象創造自由想象，會隨意地進展繪畫或撕貼、剪紙等活動。想象、撕貼、剪的技能。作品分析掌握撕、貼、剪等的初步技能，能根據想象進展創作活動。〔優秀〕愿意動手嘗試制作，有初步的想象力?！擦己谩吃诮處熤笇逻M展創作活動?！苍倥Α持邪嗟谝粚W期藝術領域幼兒開展水平評價指標jz*

一級指標二級指標三級指標評價提示評價方式評價要求藝術領域音樂審美感受會聽前奏、間奏，感受不同性質的歌曲和樂曲。前奏、間奏、不同性質活動評價會聽前奏、間奏，準確感受歌曲的不同性質。〔優秀〕能聽辨熟悉歌曲的間奏、前奏，感受歌曲的不同性質。〔良好〕知道聽辨歌曲的間奏、前奏及感受歌曲不同的性質?！苍倥Α乘囆g表現能根本唱準歌曲，并知道通過動作、打擊樂、語言等形式理解、表現音樂。隨音樂做簡單的舞蹈動作，體驗情緒情感。音準、節奏、肢體動作、打擊樂。情景觀察能唱準歌曲旋律，并用表情、動作等方式表現音樂。〔優秀〕能根本唱準旋律，知道用表情、動作表現歌曲?！擦己谩骋魷驶蛐煞矫娌皇呛軠蚀_，根本能完整表現歌曲?！苍倥Α诚胂髣撛鞂W習仿編歌詞及舞蹈動作，能替換短小歌曲中的名詞、動詞，會創編簡單的舞蹈動作。仿編、創編活動評價能根據旋律替換歌詞，并創編相應的舞蹈動作?！矁炐恪持离S旋律替換歌詞，能進展簡單的創編活動?！擦己谩衬茉谝龑绿鎿Q歌詞，創編困難。〔再努力〕美術審美感受感受生活中美好的事物，欣賞與自己學習、生活有關的美術作品。欣賞日常觀察能主動欣賞相關美術作品?！矁炐恪吃诮處熞龑滦蕾p有關作品?！擦己谩吃敢馀c同伴學習、欣賞作品?！苍倥Α乘囆g表現能用各種點、線條和形狀表現物體的根本構造和主要特征。會撕貼或用剪刀剪貼表現簡單物象，用泥塑造物體主要特征。用點、線條、圖形完整表現物體特征。多種技能表現簡單物體。作品分析實際操作線條流暢、畫面完整、突出主題?！矁炐恪衬鼙憩F物體的主要特征。〔良好〕畫面特征不明顯，主題不突出。〔再努力〕想象創造能對玩具、材料、聲音等產生聯想，喜歡做做玩玩。操作、創造作品分析能根據提供材料進展創作活動?！矁炐恪诚矚g動手制作。〔良好〕能在同伴引領下進展創作?！苍倥Α砵z*

中班第二學期藝術領域幼兒開展水平評價指標一級指標二級指標三級指標評價提示評價方式評價要求藝術領域音樂審美感受感知音樂中明顯的音高、速度變化，感受二拍子、三拍子節拍的特點。二、三拍子特點。感知音高、速度?；顒釉u價能準確感知二、三拍子的節拍特點。〔優秀〕能感知熟悉歌曲的節拍?！擦己谩持离S節拍感知音樂?！苍倥Α乘囆g表現用自然的聲音較有表情地歌唱，能隨不同的音樂拍打節奏。表情、音準、節奏情景測驗能用自然的聲音有表情的表現歌曲，準確把握音樂節奏?！矁炐恪衬茈S音樂表現歌曲，知道隨音樂拍打節奏?！擦己谩吃诟枨魷驶蚬澴喾矫嬲莆詹粔?。〔再努力〕想象創造將新編的歌詞替換到歌曲中，有一定的想象力和創編能力。創編活動評價創編歌詞優美與旋律協調〔優秀〕歌詞教學貼切與旋律協調〔良好〕歌詞不適宜與節奏不協調〔再努力〕jz*

美術審美感受能與同伴欣賞、交流自己和他人的美術作品。欣賞、交流觀察、活動評價能主動與同伴欣賞、交流自己和他人的作品?！矁炐恪吃敢庑蕾p同伴作品，能和同伴交流自己的作品?！擦己谩吃敢馀c同伴交流作品?！苍倥Α乘囆g表現用多種顏色和繪畫工具作畫，會簡單布局；會折疊簡單的物體形象。使用工具、布局、折疊技能作品分析會用多種繪畫工具作畫，能合理布局、運用多種顏色表現作品?！矁炐恪持喇嬅娌季?，豐富畫面內容。〔良好〕在畫面內容、色彩或布局方面不是彳艮合理?！苍倥Α诚胂髣撛鞓芬庀胂螅瑫x擇多種工具和材料進展美術創造活動，表現主要的形象特征。選擇工具、表現物體。作品分析會根據需要選擇材料進展創作，準確表現物體的形象特征?！矁炐恪衬艹醪奖憩F物體特征，會運用材料進展創作?！擦己谩砵z*

3.愿意參與創作活動?！苍倥Α炒蟀嗟谝粚W期藝術領域幼兒開展水平評價指標一級指標二級指標三級指標評價提示評價方式評價要求藝術領域音樂審美感受感受典型的不同類型的音樂，聽辨明顯的樂曲特點。聽辨樂曲特點活動評價能分辨明顯樂曲特點，會主動感受音樂?！矁炐恪持涝谝魳非榫持懈惺芤魳贰！擦己谩吃谕閹酉赂惺芤魳??！苍倥Α乘囆g表現隨音樂的變化改變動作的力度、速度，用動作、表情自然地表達情感。動作、表情、情感、表現。情景觀察能用表情、動作等恰當的表現音樂所表達的情感?！矁炐恪衬茈S音樂變換動作，表現音樂?！擦己谩持离S音樂表達情感。〔再努力〕想象創造利用各種小樂器、自制玩具進展節奏活動。使用打擊樂、節奏活動評價會正確使用打擊樂器，看圖譜或隨旋律準確打擊節奏。〔優秀〕能正確使用打擊樂器進展打擊樂活動?！擦己谩砵z*

3.知道用打擊樂進展節奏活動?！苍倥Α趁佬g審美感受對美術作品、工藝品和建筑物等感興趣，懂得感受美、欣賞美。對稱美、二方連續圖案談話有積極的審美體驗，懂得感受、欣賞美術作品。〔優秀〕能在教師指導下感受、欣賞作品?！擦己谩吃谕橐I下建構相關經歷?！苍倥Α乘囆g表現運用豐富的色彩和線條構思，畫出人物、動物的主要特征，注意深淺、冷暖色搭配。熟練地選擇工具和材料，綜合各種技能塑造構造較復雜的形象。，繪畫人物、動物、色彩搭配、線條運用。使用工具、材料。作品分析實際操作作品突出主題、能通過構圖準確表現物體特征，會用深淺、冷暖色搭配?！矁炐恪衬車@主題進展創作，表現物體特征，知道運用色彩搭配表現作品?！擦己谩持绹@主題創作，在構圖或色彩運用方面不很準確?！苍倥Α诚胂髣撛炷馨疵}構思作畫，大膽想象，畫面主題突出，布局合理，構圖有新意。主題、構圖、布局作品分析主題突出、構圖合理、構思新穎?！矁炐恪秤兄黝}、布局合理、構圖完整?！擦己谩持绹@主題構思進展創作?！苍倥Α炒蟀嗟诙W期藝術領域幼兒開展水平評價指標jz*

一級指標二級指標三級指標評價提示評價方式評價要求藝術領域音樂審美感受感受、理解和欣賞有典型特點的音樂作品。感受、欣賞情景觀察能準確理解、欣賞典型音樂作品?！矁炐恪衬苤鲃痈惺堋⒗斫庖魳纷髌贰！擦己谩吃诮處熁蛲閹酉吕斫?、感受音樂。〔再努力〕藝術表現吐字清楚，唱出歌曲中明顯的力度和速度的變化，恰當表現歌曲的情感；會看指揮，用多種樂器進展合奏。吐字、速度、力度、表情、表現?；顒釉u價能根據歌曲的力度、速度等恰當的表現歌曲的情感。〔優秀〕知道隨音樂表現歌曲情感?！擦己谩衬芡暾憩F歌曲?！苍倥Α诚胂髣撛祀S音樂想象創編舞蹈動作，用自己喜歡的方式表現音樂。創編、表現情景觀察能隨音樂特點自己創編舞蹈動作，表現音樂?！矁炐恪衬苡米约合矚g的方式表現音樂?！擦己谩持劳ㄟ^模仿、想象創作等方式表現音樂?！苍倥Α趁佬g審美感受欣賞作品的造型、色彩、構圖，知道對稱美、協調美，會多角度評價自己和他人的美術作品。欣賞活動評價能從作品的造型、色彩、構圖等方面感受、評價作品?！矁炐恪持蓝嘟嵌热ピu價作品?！擦己谩衬苤鲃有蕾p、評價他人作品?！苍倥Α乘囆g表現能大膽進展意愿畫，并根據主題表現一