幼稚園常規管理工作自查匯報親愛的朋友，很快樂能在此相遇！歡迎您閱讀文檔幼稚園常規管理工作自查匯報，這篇文檔是由我們精心搜集整頓的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔，一定會有所收獲。假若親能將此文檔收藏或者轉發，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續前行的動力。 根據市教體局文獻精神，我園對常規管理狀況開展了自查，現將自查狀況匯報如下： 一、規范辦園狀況 嚴格根據《幼稚園教育指導綱要》和《幼稚園工作規程》精神，認真貫徹《幼稚園教育常規管理》規定，以游戲為基本活動，保教并重，尊重幼兒身心發展和學習特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，培養幼兒良好的習慣和愛好。在收費上，嚴格遵照市教育局，市物價局的有關規定，按省示范園的原則收取，并進行了公告，接受家長監督。本學期開辦十九個教學班，共有幼兒841名，其中大班8個（5—6歲幼兒），中班6個（4—5歲幼兒），小班5個（3—4歲幼兒）。每班配置兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現象。 二、安全管理狀況 安全管理是幼稚園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領導高度重視，在每一次的全園大會，每周的例會上，都著重強調。各部門也制定了有關的安全工作措施，職責，并實行行政值日制度加以監督管剪發現實狀況況及時處理，及時改正。并且，定期對全園場地、玩具、用水、用電，防鼠，防蟻狀況進行排查，發現安全隱患，及時根除，保證園內無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了有關應急預案。 在幼兒食堂管理方面，更是嚴把食品安全關。與食品供應商簽定安全協議，幼兒餐點24小時留樣，餐具嚴格按照規定消毒，食堂管理分工到個人，嚴格按照一日工作程序工作和管理，保證無一例食品安全問題發生。 三、衛生保健狀況 在衛生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內環境有專人清理，力爭潔凈、整潔，美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛生間每天進行嚴格的消毒，幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規定消毒，并有保健員檢查，記載消毒狀況。每天對幼兒實行晨檢制度，做好有關記載。新生入園，嚴格執行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度，詳細填寫幼兒基本狀況表；并每年組織一次常規體檢，建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛生保健知識培訓，定期進行季節病、傳染病地宣傳與防治。 為了增強幼兒體質，我園建立了伙委會，定期商討幼兒膳食，定期公布幼兒每日在園菜譜，接受廣大家長的監督。力爭做到幼兒膳食構造合理、營養搭配均衡。并在每平常規中，重視培養幼兒良好的飲食習慣、衛生習慣。在手足口病高發期，我園無一例病情。 四、教學常規工作狀況 我園于正月十六幼兒正式入園，在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發展的教育。并理安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學，每平常規活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學活動，活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。 各個班級根據幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃，各個部門也制定了有關計劃，并按照計劃有條不紊地實行。各個班級在教研組的協調帶領下，教研工作如火如荼得開展，剛剛已經結束了”常規訓練月”活動。在教學平常管理工作中，幼稚園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規規定》及《幼稚園保教常規及一日工作程序》，規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的”常規化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與規定的重要途徑來實行。健全了常規督導的檢查機制，建立相對穩定的檢查隊伍。制定《教學常規檢查評價表》，貫徹”每日巡查”和”行政蹲點”,通過巡查和蹲點，規范了一日活動的組織管理和教師的平常教學行為，到達互相交流和共同提高的目的；行政領導不定期進行抽查，并常常與保教主任溝通到達一致的意見并作反饋。年級組長重要負責本年級組的集體備課，保教室負責怪課狀況、周計劃、月計劃的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。 幼稚園自評匯報 在各級領導的關懷和支持下，全園教職工認真學習貫徹《綱要》精神，堅持以”一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，堅持以素質教育為關鍵，按照學期初制定的工作計劃，逐條對照，認真貫徹，不停豐富教育內涵，提高管理水平和辦園質量，增進教師、幼兒、幼稚園的可持續發展?，F將本年的工作總結匯報如下： 一、加強教師隊伍建設，提高教師素質 組織教師學習并領會《綱要》精神，牢固樹立現代幼兒教育觀念，堅持依法辦園。熱愛幼兒，愛崗敬業，為人師表，具有良好的師德規范。切實做到把”忠心”獻給事業、把”專心”留給自己、把”愛心”獻給孩子、把”放心”留給家長。我園實行園長負責制的分級管理體系，制定責任目的，層層分解，形成自己的目的管理體系，班子組員明確各自的分管內容和職責，工作中團結協作，發現管理中的問題及時反思、溝通、協調，逐漸理順管理網絡。針對幼稚園工作隨機性強，瑣碎事多的特點，制定保教人員、幼兒一平常規檢查細則，強化過程管理。管理過程中重視制度性管理與人性化管理相結合，讓教師參與其中，充足調動教師的工作積極性，使園務工作不停有新的突破。 根據制定的園務工作計劃，從每月和每周重點工作入手，有計劃地開展工作。每天由園長配合教師晨檢，接待幼兒來園，維護入園秩序。班子組員隨機檢查各班的保教工作狀況和幼兒的活動常規狀況，做好溝通和指導工作，有效加強幼稚園的常規管理。認真執行各項規章制度和工作制度，加大檢查力度，根據細則定期匯總，從而建立規范、有序的工作秩序，鼓勵教職工工作積極性。 加強師德、師風建設，提高教師的政治思想素質和工作責任感。組織教師認真學習了《教師職業道德規范》以及幼稚園的規章制度，學習《鄒平縣平常工作規范》等文獻精神，增強了教師的敬業精神和責任心。根據鎮教委計劃積極開展教師專業技能培訓，第一學期有4名教師參與全縣幼師技能測評，所有領取合格證書。今學期繼續組織專業培訓，準備參與下學期的測評考試。同步，通過學習《幼稚園教育指導綱要》，深入更新教師的教育理念，使廣大教師樹立終身教育、以人為本的幼兒教育理念。今學期，我園8人次赴鄒平、濱州、青島參觀，多人次參與了縣、鎮組織的多種聽評課活動。通過外出參觀學習，開展聽、評課等活動，進行交流與合作，教師業務水平均有很大提高。今年有一名教師執教的電教課《家》在省市獲獎，兩名教師參與了鎮級優質課評比活動，獲得優秀成績。有多篇文章在中國學前教育網和山東省學前教育網上刊登；一名教師通過縣學科帶頭人復評。 二、全面實行素質教育，突出特色教育，增進幼兒全面發展 我園的園訓是”面向每一種孩子，面向孩子的每一種方面”.宗旨是”為了一切孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子”.我們重視創設豐富的文化環境，讓每一面墻壁都會說話。園內環境布置具有童趣性和藝術性，充足發揮宣傳櫥窗、展板、墻飾的教育功能，開展多種活動，讓幼兒積極參與到環境創設之中，力爭每一處環境都與幼兒的發展相適應，讓幼兒與環境互動，使幼兒真正成為環境的主人。營造童趣氣氛濃郁的戶外環境，布置富有特色的活動室環境，對活動室的墻面、區角等進行美化?；顒邮噎h境的創設讓幼兒積極參與，在有限的活動空間中，充足發揮環境優勢，并注意整體教育效果。 重視幼兒良好習慣的形成，強調合作參與、探索，從孩子的需要出發，創設多種區域活動，讓孩子在與同伴活動中進行交往，培養與環境互動能力，初步的合作意識及責任感，鍛煉幼兒獨立地做某些力所能及的事。通過度組活動和講述與同伴的交往，培養幼兒初步的規則意識和自控能力，同步，走進小區，讓孩子理解家鄉，引起孩子對集體、祖國的熱愛。通過活動大多數幼兒的關愛情感、自主意識、合作能力，均有了很大發展，家長都為孩子能關懷父母、禮貌待人感到快樂。 根據我園實際，各級部根據幼兒年齡特點開展了特色教育。大班以繪畫為主，中班以折、剪、撕、貼為主，小班以撕、揉、搓、團、吹、點為主。教師給幼兒提供了豐富的活動材料，充足培養了幼兒的動手操作能力和創新能力。根據我園位于農村的實際狀況，特選擇健身秧歌作為特色活動?！贝笱砀琛笔且韵猜剺芬姷男问襟w現人們的喜悅心情。秧歌形式多樣，秧歌調歡快、熱烈，節奏感極強，對培養幼兒的藝術體現力和發明想象力有很大好處。目前，通過一種階段的健身秧歌訓練，掌握了基礎的步伐，幼兒在藝術體現力方面有了很大提高，獲得了階段性成果。 同步園內開展了豐富多采的活動，本學期，我們結合節日、季節、主題等分層次組織幼兒開展多種活動，如春季趣味運動會、清明節緬懷革命烈士、六一家園同樂活動、講故事比賽等以及根據季節變化開展的多種主題活動等一系列活動。在活動中鼓勵幼兒人人參與，一直把增進幼兒的發展作為教育的出發點和落腳點，讓孩子得到愈加全面、健康的發展。今年組織的慶六一活動節目形式多樣，豐富多彩，得到了家長的一致好評。在鎮組織的第三屆幼兒故事比賽中，我園4名幼兒參賽，均獲得優秀成績，其中2名幼兒獲一等獎2名獲二等獎。 三、增長硬件投入，改善辦園環境 我園在上級領導的高度重視和大力支持下，不停加大投入，深入改善辦園環境。今學期投資10000余元，購置了翹板、投籃架、鉆圈、攀登架等多種戶外中型玩具，以及積木、磁性迷宮、串珠等多種室內玩具。老師們運用彩色卡紙及自己搜集的多種環境保護材料，制作了多件美觀實用的玩教具，并布置了主題墻和區域活動展示墻，為幼兒的生活學習提供了愈加豐富多彩的成長環境。目前由鎮府投資的幼稚園改擴建工程正在建設當中，一期工程估計七月底完畢。 四、重視安全保健，創立平安友好校園 我園堅持”安全第一，防止為主”的安全方針，將安全工作作為平常工作的重中之重，及時排除安全隱患。加強幼兒一平常規管理，安全工作列入教師考核。充足運用口號、展板、分發宣傳資料、與教師及家長簽訂安全責任書等措施，提高教師與家長的安全防護意識；各班教師注意對幼兒加強安全教育，運用活動游戲、環境布置等形式讓幼兒學會安全自救、自護知識，認識多種安全標志。結合多種活動的開展，今學期組織了2次安全演習活動。根據上級規定加強門衛管理，做好外來人員檢查登記工作，保證師生安全。 本學期我們以創立平安校園為抓手，一如既往地重視和加強安全教育和管理，除了堅持各項安全制度的執行，還做了如下幾項工作： 1、配合鎮教委安全辦開展的每月安全檢查，進行園內安全巡查，做好有關處理和記錄，并做好安全管理資料歸檔。 2.制定了每周安全檢查制度，對發現的安全隱患及時排除或報修，保證幼稚園時時安全穩定。 3.逐層簽訂安全責任書，明確安全責任。嚴格按衛生部門的規定做好食堂物品的索證、進貨驗收、食品留樣、消毒衛生等工作，規范各項操作程序。各班制定安全教育計劃并組織實行，結合防災減災日開展應急疏散演習，加強師生應對突發事件的能力。不定期向全體教工專家對的的消防器械使用措施，提高全體教工的安全防備意識和實際操作能力。 4.重視衛生保健工作，提高防控傳染病能力。我們認真做好手足口等傳染病的各項防控工作，制定傳染病防控工作方案，實行缺課追蹤制度、班級缺勤幼兒每日上報制度和幼稚園傳染病上報制度。老師加強晨檢、午檢和全日觀測，一旦發既有發熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時與家長聯絡，按規定隔離。督促各班按規定認真消毒，常常自查園內的衛生工作，保證各包干區無雜物。同步，還合適增長戶外活動時間，加強幼兒膳食營養管理，增強幼兒抵御力。此外，通過發放《致家長的一封信》、家訪等措施，提高家長的認識，構筑家園共同防御疾病體系，受到廣大家長的廣泛好評。 5、加強校車管理，完善各項