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文檔簡介
秋天來了演講稿6篇秋天來了演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
上午好!
光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的2023年,邁進了更加令我們期待和憧憬的2023年。
在新的一年開始之際,回望2023,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
在這一年里,我們成功舉辦了徐州幼師建校20周年慶典,大氣磅礴、高雅激越、異彩紛呈的晚會,風格多樣、絢麗多彩、琳瑯滿目的美展,文明端莊、團結(jié)向上、勇創(chuàng)一流的師生風貌,所有這一切都充分展示我們學校20年深厚的文化積淀,充分展示了我們學校20年鮮明的辦學特色。“青春20年”,徐州幼師讓全省、全國的同行刮目相看;“青春20年”,徐州幼師把自己響當當?shù)钠放拼蛟斓酶咏鸸鉅N爛。那一個夜晚,那一段時光,那一種氣氛,那一股激情,至今還在我們每一位親歷過的幼師人的心底激蕩!
在這一年里,我們乘著省市教育工作會議的東風,搶抓機遇,迅速擴大辦學規(guī)模,高質(zhì)量完成了1600人的招生任務。在那個酷熱的七月,我們已經(jīng)不能精確統(tǒng)計出有多少老師、有多少同學奔走在招生宣傳的路上,守候在咨詢解答的電話機旁,放棄休息,加班加點,顧不上照看生病的孩子,硬撐著自己疲憊的身體,堅持工作在面試、錄取、收費、報到的現(xiàn)場……。60個班級,3000名學生,200名教職工,我們實現(xiàn)了歷史性跨越,我們承擔了應盡的歷史責任。
在這一年里,我們迎來了國家教育部周濟部長、江蘇省王湛副省長、省教育廳王斌泰廳長、徐州市委徐鳴書記、市政府李福全市長等部省市領導,迎來了省教育廳高等幼師評估專家組的視導。同學們精湛、全面的才藝展示,老師們敬業(yè)、奉獻的師德師風,學校精益求精、追求卓越的管理水平,無不給各級領導留下美好而難忘的記憶,無不為我們學校贏得更廣泛、更令人自豪的贊譽。
這榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水,這榮譽歸功于每一位熱愛幼師、為幼師付出的老師和同學們,這榮譽將成為我們前進征程上新的動力。2023年,注定要以濃墨重彩載入徐州幼師發(fā)展的歷史,也注定讓我們每一位幼師人長久地回憶!
回望2023,我們深情滿懷!邁進2023,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰(zhàn)。是我市加快教育發(fā)展、建設教育強市的落實之年。今年我們面臨著繼續(xù)擴大辦學規(guī)模,盡快啟動新校區(qū)建設,進一步充實辦學內(nèi)涵,大力提升辦學質(zhì)量和水平,全面打造全國一流幼師品牌等一系列新的任務。
2023年,機遇與挑戰(zhàn)并存;2023年,困難與榮譽同在。新的一年,我們更需要全體黨員干部解放思想,求真務實,勇挑重擔,做好“六個”表率;更需要全體教師愛崗敬業(yè),勤奮工作,教書育人,立足崗位創(chuàng)造一流教學業(yè)績;更需要全體教職工員工同心同德,團結(jié)協(xié)作,關(guān)愛學生,為學校各項工作出力流汗;更需要全體同學刻苦學習,立志成材,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績回報親人師長、祖國的期待!
“鐵肩挑道義,妙手著文章”。讓我們攜手并進,共同擔負起促進學校發(fā)展,培育一代新人的神圣使命,書寫出更加華麗壯美的詩章!
祝老師們新春快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學們學習進步,茁壯成長,成績優(yōu)異!
秋天來了演講稿篇2
在悄無聲息的時間長河中,秋,已在不知不覺中來到我們的身旁。她凝視著我們臉上如花般的笑容,默默地展開了一幅幅美麗的畫卷。
風中的“舞者"
在這個凄涼蕭條的季節(jié),百花都沒有了往日的精神抖擻,驀然凋謝了。在這偌大的花園中,難道只留下一堆枯枝敗葉?不,還有它,他在這瑟瑟的秋風中怒放在風雨的來襲中,挺立著胸膛。沒錯,它就是“花中隱士”———菊花!那叢叢簇簇的菊,色彩斑斕。嬌媚的花瓣借著陽光,閃耀著美麗的光彩,多像一群婀娜多姿的舞女在迎風翩翩起舞。菊在秋風姐姐的親吻下,用它自己旺盛的生命熱情,開出一朵朵絢麗多姿的花兒,露出自己可愛的笑容,獲得人們的青睞。詩人有云“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”你看,那四五枝菊花湊在一起是不是在說什么悄悄話,還有那一枝,高傲的昂起了頭,在風中搖晃。菊在風中起舞,在雨中成長,終于在這個季節(jié),綻放出自我的風采。那花如浪,那香如風,整個花壇都成了花的世界、花的海洋。看詩人黃巢所題的《菊花》:"待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲"詩中的菊令人心動,令我贊嘆。那千姿百態(tài)的菊,不正是在演繹著生命的傳奇嗎?在這紅衰翠減的季節(jié)唯它散發(fā)出縷縷沁人心脾的芳香,為秋增姿添彩。
“知恩圖報”的落葉
金秋時節(jié),落葉歸根,最引人注目的還是那滿眼金黃的落葉。千萬片葉子,載滿了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,憑著強烈的追求,借助于秋的爆發(fā),到達了生命的沸點。秋風落葉,葉落知秋,秋天是葉兒與“母親”分離的時節(jié),它們在秋風姐姐的'催促下,掙脫了樹媽媽的束縛,依依不舍地離開了她,它們?nèi)宄扇海掷郑度氲酱蟮貗寢尩膽驯е校奂跇湎隆T?jīng),他們以不同的姿態(tài)去迎接陽光,而今,他們又以不同層次的金黃渲染大地。我不信這般豐收成熟之后便是死亡,因為那金色的葉子融入大地,又孕育在春的藍圖中了。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉知恩圖報,以自己的犧牲換來樹木的再次成長,終有一天,枝頭上的新葉也將步入它們的路途,化作肥料,滋潤下一代。落葉有情,為哺育它們的母親做出貢獻。在生與死的一扇門,落葉毅然放棄生的希望,從枝頭飄落,在空中起舞。
金色的“海洋”
走在蜿蜒曲折的小路上,我們來到“海邊”,這是一望無際的稻田,眼前是金黃色的稻穗,顆粒飽滿,沉甸甸的,稻桿被壓彎了腰,總直不起來。往遠望去,整片田野就像是一片金色的汪洋大海。秋風瑟瑟,掠過田野,稻穗被風吹的左右搖擺,像大海上一排又一排的金浪,向遠方襲去。“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”空氣中彌漫著稻子的香氣,充滿了豐收的喜悅。看呢,那一棵棵的稻子,多像一個個沒睡醒的寶寶,低垂著頭,還“打著瞌睡”呢!
秋,送于我們豐收的“舞者”,“知恩圖報”的落葉與金色的“海洋”,而她則在一旁捂著嘴,偷偷地笑了!
秋天來了演講稿篇3
大家好!
繁花盛開、百花爭艷的春天固然可愛,瓜果遍地、果實累累的秋天更討人喜歡。
那天,雨過天晴,秋高氣爽。我騎著自行車背著書包愉快地行駛在回家的路上。你看!這兒的瓜秧藤蔓相繞,像一塊黃綠色的地毯令人可愛;公路旁邊的棉田像無邊的白色海洋,一陣微風吹過,棉葉發(fā)出刷刷的聲響;那邊的玉米,挺拔茁壯,像茂密的森林,無邊無際。
我們下了公路,走在田間小路上,來到一塊棉田。您瞧,沉甸甸的棉桃把枝條都壓彎了,一個個棉桃似一個個銅鈴,好像給人們奏出優(yōu)美的樂章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮,棉絮上還有一些小水珠,晶瑩透亮。離開棉田來到玉米地,這里更熱鬧。你看吧,一株株一人多高的玉米秸,足有一尺長的牛角似的玉米棒插在粗壯的玉米秸稈腰部,棒尖露出黃金般的牙齒,誰見了不生喜愛之心呢?
地頭上,農(nóng)民開墾的荒地里,一株株紅高粱高高地舉著紅紅的火把,威武地屹立在那兒。一陣風吹來,高粱東搖西擺,像剛會走路的孩子,葉子相互碰撞著,摩擦著,發(fā)出一片沙沙聲,真是熱鬧非凡。
快瞧,那邊的豆地里,豆秧手挽手地連成一片,輕輕地搖晃著身子,一串串毛茸茸的大豆莢,著實逗人喜愛。
望著美麗的秋天,令人心潮起伏。這一切,都是英雄的人民在黨的英明領導下獲得的豐碩成果啊!我相信,隨著祖國建設事業(yè)的迅猛發(fā)展,明天的秋色一定會更美!
謝謝大家!
秋天來了演講稿篇4
秋的涼爽中,我與我的十五個學生走進了雜草叢生的學校。此時的校園顯得甚是冷清,由于聯(lián)合辦學,老師們和其他年級的學生都被合并到鄰村學校去了,只有我與這十五個學前班的孩子,仍要留在這個小學校中。看孩子們快快樂樂、無憂無慮地飛奔在偌大的園子里,相互呼喊著、打鬧著、嬉笑著,永遠不知疲倦地跑跳,我倒也不覺得寂寞冷清。
每天就這樣與孩子們上課、玩耍,偶爾和孩子們一起蹲在園子里用手清除邵綠色的野草,希望課間休息時能有更大一點的活動場地。那棵多年的唯一的老梧恫樹,枝葉茂盛地挺立在一棵棵剛成活的小白楊間,盡可能地為孩子們遮擋著中午的陽光。孩子們是可愛的,純真的雙眸常讓我不知不覺中醉入其中,走近了孩子便走近了童年.從他們的一言一笑中很快便能找見那久遠的曾屬于自己的過去。隨便你從哪本書中找來一個智趣的故事或游戲,你都能極其容易地博得那崇拜的目光。孩子的心是毫無任何城府的,是完完全全潔白清澈透明的,也是最不容我們忽視的。
我是個多愁善感的人,常擔心自己易感的情緒會影響了孩子們,每日上課前總要對著鏡子反復檢查自己的表情,以便給孩子們一張微笑輕松的臉。有一天,因晚上寫稿子到很晚,早上醒來精神不是很好,更趁課間時間靠在椅子上合一合眼,哪曾想竟迷迷地睡著了。不知過了多長時間,有一個聲音在我耳邊輕輕低喚“老師、老師”,似在夢中一般把我驚醒,睜開眼一看,十五個孩子靜靜地坐在那兒望著我。我一皺眉才想起這節(jié)課是音樂課,,忙起身想向孩子們說聲對不起,忽覺得身上有件衣服輕輕滑落了,低頭一看,是一件紅色的上衣,我拾起衣服不解地望著孩子們。這時,清清站起來說:“老師,是香蕓的衣服,我們怕電扇把你吹病了,所以給你蓋了一件衣服。”幾個孩子也爭著向我說著,望著只穿了一件背心的香蕓,再望望那一張張安安靜靜可愛的小臉,我的心不由一陣熱浪涌來,眼中潮乎乎的有淚要流出。我忙起身把衣服給香蕓穿上,而后走上講臺對著孩子們說:謝謝你們!對不起,老師以后再也不在課間睡覺了……
秋天總是被綠色染得濃釅醉人,那來自風中的醇香便是人們又一年的希望。我的心正如這悄然成熟的紅高梁,整天被孩子們的笑臉充溢著一種叫做幸福的東西。生活對我是如此的厚愛,讓我擁有天下最燦爛亮麗的笑臉,我該如何地珍惜如何地呵護,那醉人的眸海、嬌艷的臉蛋、飛旋如蝶的身影,真的讓我百般地喜愛。感謝生活,感謝上蒼,讓我走入那純真的世界,得以步入孩子們那稚純的心中,付出我的所有,我無怨無悔!
秋天來了演講稿篇5
今年的秋天來得格外的晚,可能是因為夏先生的威嚴而感到畏懼了吧。不過,也可以感受到已經(jīng)是秋天了。太陽的光芒,已經(jīng)不再那么的熾烈的燃燒了,天空很恬靜,沒有一朵云或鳥輕輕地飄過,使人覺得頭頂之上那湛藍的天空如同沒有拍到任何景物的底片一般,讓我們煩躁的心,得到了暫時的安慰。
而秋天的夜晚,是博大的、是清澈的、是幽遠的、是望不到邊的,是容易讓人沒有安全感的。正如一天的學習過后,仰望呆板的天空,心中感到一絲絲的安慰,一天一天的生活規(guī)律的重復著,好像是誰一不小心按到了時間的反復鍵一樣,機械而空洞。
今年的秋天是美麗的,也是悲傷的。這個秋天,我讀書漂泊在一方,父親工作飄泊在另一方,故鄉(xiāng)與親人只能在夢里。一個人呆在空蕩蕩的出租房里,忽然想起了唐朝詩人孔紹安的《落葉》詩:“早秋驚落葉,飄零似客心。翻飛未肯下,猶言憶故林。”
遠望今晚的夜空,一輪皎潔的明月,雖然并未到深秋,然而我卻真實地感受到了瑟瑟的秋風。聽到周圍的蟲鳴都止了,看到對面的路燈下樹上開滿的黃花擺動著,我想起了遠在他鄉(xiāng)打工的父親。他是否也在這片月光下遙望遠方的孤獨的我呢?父親是否也在想我呢?
秋,是四季中最短暫的,當果實豐收、樹葉變黃、枯葉蝶翩翩起舞的時候,發(fā)覺秋天真真正正的站在自己的面前的時候,其實一覺醒來就會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了冬天了。花兒在開,可轉(zhuǎn)身一看她已經(jīng)謝了,楓葉在飄,可扭頭一看他只剩下了枯枝。如今,已是秋,可又有誰尋見了她的。身影呢?觀望,一切一如既往,又有誰發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)高遠,桂花已經(jīng)散發(fā)出淡淡的芳香,知了已經(jīng)漸漸的安靜下來了,胖胖的石榴咧開了嘴?
秋,那最動人的風景,可不就是家人團圓的一幕幕,可不就是親人溫馨的一幕幕,可不就是摯友關(guān)心的一幕幕,可不就……
秋天的秋,短暫卻美麗;秋天的天,孤單卻博大。陣陣秋風帶去無比的思念,點點月光傳來心中的團圓。
詩人雪萊說過:“冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?”今夜,我想說:“秋天已經(jīng)來了,月圓還會遠嗎?”
秋天來了演講稿篇6
我眼中的秋
秋天是風中的落葉,飄飄散散;秋天是一首美妙的詩歌,委婉動聽;秋天是一首工整的詩詞,極富文采。在我的眼里,秋是美妙的。
天高云淡,暑氣已去,秋是清清爽爽的。一葉可知秋。看路旁的綠化帶褪去了原有的綠,田野里的莊稼也已成熟。這是秋的腳步。農(nóng)場里,農(nóng)民伯伯將一筐筐瓜果往家里運,一車車承載的是辛勞,更是喜悅。有耕耘,也有收獲,播種希望,播撒汗水,最終得到的不正是滿懷的期盼嗎?
"自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝",唐代大詩人劉禹錫道出了秋的獨特。是啊,秋不是生命的終結(jié),而是新的生命的蘊蓄。"落紅不是無情物,化作春泥更護花""葉落歸根",秋是奉獻,是積蓄。此時,看教學樓前的蝴蝶花依然舉起多彩的花瓣,宿舍樓前的月季和八月菊還在綻放。縱有秋風蕭瑟,秋雨淋漓,也不凋零。風中雨中,沒有一絲悲傷,唯有最后的絢麗。秋
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