2021-2022學年陜西省安康市白河高級中學實驗班高二（上）期

末歷史試卷

1.公元前536年鄭國在執政子產主持下“鑄刑書”，向全社會公布，此舉遭到晉國賢臣叔向

的堅決反對，其理由是平民知道法律后就會棄禮從法，不再畏懼貴族，不合先王禮制。而二

十年多年后晉國也向社會公布了成文法。由此可推知，各國頒布法律（）

A.是平民反對貴族斗爭的結果B.符合新興地主階級的利益和要求

C.消除了鄭、晉國的社會矛盾D.標志著中國古代法律體系的形成

2.秦漢時期，每年歲末各縣、侯國將一年來的戶口墾田、錢谷入出、盜賊多少等情況匯集到

郡國，再由郡國匯總，制成計簿，上報中央，史稱“上計”。御史參與審核計簿，防止造假，

上計的結果是官員賞罰的依據。這反映出秦漢時期（）

A.考核和監察制度利于加強對地方的管控B.官員的選拔方式和流程已經比較成熟

C.監察制度杜絕了官吏的貪腐及瀆職行為D.察舉制度加強了被選拔官員的責任感

3.如表為304-439年我國北方出現的15個割據政權，加上西南的成漢，史稱“十六國”。

這反映了（）

十六國統治者族屬表

所

屬

匈奴鮮卑羯氐羌W(cong)漢

民

族

政

權前趙、前燕、后燕、南燕、南涼、西后前秦、后

成漢前涼、北燕、西涼

名北涼、夏素趙后涼秦

稱

A.少數民族封建化進程加快B.北方經濟遭到嚴重的破壞

C.鮮卑族綜合實力最為強大D.各民族對華夏文明的認同

4.歷史學家黃仁宇認為：中國在歷史上產生過九個統一全國的大朝代，我們可稱秦漢為“第

一帝國”，隋唐宋為“第二帝國”，明清則為“第三帝國”。從“第一帝國”到“第二帝國”

發生了很多變化。下列關于其變化說法最為準確的是（）

A.貴族制向官僚制轉變B.擴張性向收斂性轉變

C.游牧業向農耕業轉變D.生產力有革命性變化

5.《元史》卷87載：“至元初，立總制院而領之以國師?？傊圃赫?，掌浮圖氏之教，兼治

吐蕃之事。桑哥（元朝宰相）又以總制院所統西蕃諸宣慰司，軍民財谷，事體甚重，宜有以

崇異之，奏改為宣政院，秩從一品，掌釋教僧徒及吐蕃之境而隸治之?！睋丝芍涸O

立的原因是（）

A.僧俗并用，軍民通攝B.事務繁重，應有所尊

C.因俗而制，因地制宜D.機構臃腫，人浮于事

6.據記載，商朝出現了我國最早有明確文字記載的有組織的郵驛制度，秦朝頒布了我國歷史

上第一部郵驛法一一《秦郵律》，唐朝郵驛規模空前、管理嚴格有序，突出官辦性質，元朝

將宋朝時創設的急遞鋪作為辦理中央官衙文書傳遞的常設機構。這些史實說明，我國古代郵

驛制度的發展（）

A.是自然經濟發展的結果B.受到了孔孟儒學的推動

C.得益于國家力量的支持D.源于大一統的政治體制

7.如表為唐宋時期主要省份的公共工程項目數量統計表。據表中信息分析，工程數量變化的

主要原因是（）

陜西河南山西直隸江蘇浙江江西福建

唐朝3211322418442029

北宋時期127252043861845

南宋時期42144731853663

（注：此表根據冀朝鼎《中國歷史上的基本經濟區》整理。）

A.經濟格局變遷的影響B.國家政局的變動

C.基本經濟政策的調整D.程朱理學的推動

8.清政府規定白銀是清朝的法定貨幣，與銅錢兼用，完糧納稅須用白銀支付。據統計，18

世紀末一兩白銀換銅錢一千文左右，而到19世紀30年代后期，一兩白銀可換銅錢上漲到一

千六七百文。這一狀況的出現（）

A.導致了中國的白銀大量外流B.根源于民間商品經濟的發展

C.加重了中國勞動人民的負擔D.將改善中國外貿的不利局面

9.鴉片戰爭后，中國沿海和內地的大城市在衣、食、住等方面發生了一些明顯的變化，吃西

餐、穿洋裝、住西式建筑成為一種時尚，社會風俗也受到西方民主思潮的影響，而廣大農村

地區仍處于落后、封閉的狀態，傳統習俗堅如磐石的沿襲下來。導致這一差異的主要原因是

（）

A.自給自足自然經濟解體的時序B.太平天國運動區域發展的結果

C.西方資本主義國家侵略的影響D.不同地區經濟發展水平的差異

10.魏源將以黃宗羲思想為代表的明末清初思潮作為引入西學的橋梁，梁啟超高呼《明夷待訪

錄》比《民約論》還要早十年，并多次偷偷翻印以作為宣傳民主的材料，孫中山也曾評價'‘惟

有黃梨洲先生，空傳忠孝，卓縈能文章，高瞻遠識，超越千古”。近代中國知識分子極力推

崇黃宗羲思想的共同原因是（）

A.黃宗羲是中國近代民主政治的先驅B.從傳統中尋找向西方學習的合理性

C.近代中國民族資本主義經濟的發展D.他們企圖推翻落后封建專制制度

11.武昌起義后，各省紛紛響應和席卷全國的群眾自發斗爭，匯合成為資產階級民主革命的巨

大洪流，然而無論是革命派，還是混入革命陣營的立憲派、舊官僚，幾乎一律鎮壓工農群眾

的革命運動，解除群眾武裝。這說明（）

A.民主共和的觀念深入人心B.廣大人民群眾擁護辛亥革命

C.中國的社會轉型任重道遠D.資產階級暴力革命收效甚微

12.1937年7月―1938年10月，全國各地有千余名文藝界人士匯聚武漢，成立了中華全國文

藝、戲劇、電影、美術、漫畫、木刻等數十個抗敵協會，出版各種刊物多達200余種。這反

映了（）

A.武漢成為全國文藝中心B.抗日戰爭進入相持階段

C.抗戰文藝成為主流文化D.文藝與抗日救亡相結合

13.2019年，習近平主席指出，“要繼續高舉聯合國這面多邊主義旗幟，充分發揮世界貿易

組織、國際貨幣基金組織世界銀行二十國集團、歐盟等全球和區域多邊機制的建設性作用，

共同推動構建人類命運共同體?！睋丝芍?，新時代中國外交的主要方向是（）

A.維護國家經濟主權的安全B.奉行獨立自主的和平外交

C.推動和完善全球多邊治理D.發展與第三世界國家關系

14.亞里士多德認為：“希臘城邦不僅是公民共同體或政治共同體，而且也是血緣共同體和宗

教共同體，即也一直在強調公民與城邦之間的血脈聯系、宗族之親。”這反映出他強調（）

A.血緣關系是城邦建立的唯一條件B.人類社會由低級到高級不斷演進

C.公民價值與城邦價值具有統一性D.享有政治權力必須參與城邦事務

15.據《紐約郵報》報道，紐約州州長安德魯?科莫表示，紐約州目前面臨大量呼吸機短缺，

然而現在卻陷入一場和其他各州以及美國聯邦政府爭搶呼吸機的競標戰，他還吐槽：“這就

像是在eBay（美國購物網站）上與其他州一起競拍”。這表明美國（）

A.市場經濟體制效率低下B.聯邦制下各自為政

C.工業生產能力日益下降D.分配制度嚴重不公

16.19世紀后期，民間競言“商務”。1903年，清政府新設的商部創辦《商務報》，作為“通

下情”的重要措施。該報稱旨在彰明“朝廷遠師先圣之制，近采友邦之法”，強調商者''不

獨為一身一家計，且為君國強計”，并將工商實業之學的“學”解釋為“學為忠與孝也……

孝親忠君為人生天地間第一要義”。這表明

（）

A.重商觀念已最終確立B.國家建設以商業為中心

C.清政府固守專制統治D.商業發展關系民族覺醒

17.1985年，國務院發布《中華人民共和國海關進出口稅則》，其中進口稅率平均水平比1951

年下降了10%,包括發展新技術需進口的新材料、新技術產品、信息傳輸設備和與改善人民

生活相關的餐料，物品、食品等稅目。此次關稅改革（）

A.揭開了城市經濟體制改革的序幕B.推動了全面建設社會主義的展開

C.為加入世界貿易組織做積極準備D.適應了改革開放戰略推進的需要

18.在菲律賓麥哲倫遇難的地方有這樣一塊紀念碑，正面寫給麥哲倫，背面寫給殺死麥哲倫的

當地英雄拉普拉普。碑文正面是“費爾南多?麥哲倫死于此地……第一次環球航海就這樣完成

了”。碑文背面是“拉普拉普和他的戰士們，在這里打退了西班牙入侵者……成為擊退歐洲

人侵略的第一位菲律賓人”。這說明（）

A.觀念沖突，可以彌合B.歷史是非，清晰可辨

C.人物評價，看其主流D.角度不同，結論迥異

19.1921年5月，列寧提出：商品交換應當成為收集糧食的主要手段；商品交換是對工農業相

互關系是否正常的檢驗，是建立能較正常的發揮作用的貨幣制度的基礎。但后來，他又指出：

“必須再退，再后退，從國家資本主義轉到由國家調節買賣和貨幣流通.”列寧的這些觀點

（）

A.有利于蘇俄（聯）生產力的有序發展B.是馬克思主義俄國化開始的標志

C.為糧食稅政策的制定奠定了理論基礎D.體現出對社會經濟發展的新認識

20.如表是黃宗羲、顧炎武與王夫之的相關言論。

儒者之學，經天緯地”，學者“不為迂儒，必兼讀史，讀史不多，無全望祖《梨洲先生神道

以證理之變化”碑文》

“君子之為學”“凡文不關于六經之旨、當世之務者，一切不為”，顧炎武《亭林文集》卷

以求“明學術，正人心，撥亂世以興太平之事”四

“經世之大略”“所貴乎史者，述往以為來者師也，為史者，記載徒

王夫之《讀通鑒論》卷

繁，而經世之大略不著，后人欲得其得失之樞機以效法之無由也，則

六

惡用史為”

這說明三人都（）

A.推崇格物致知B.主張以史為鑒C.關注社會現實D.強調知行合一

21.徐光啟的《崇禎歷書》集中體現了他在天文學方面引進西學的成果，以計算和分析的方法

令人信服地證實了“天地圓體”說：《農政全書》則運用西方近代自然科學的思維和方法來

進行農業試驗和研究。這表明了（）

A.全球性文化交流影響明末的學術視野B.持續到現代的西學東漸進程由此開啟

C.空疏無物的理學學術思想被時代拋棄D.西方科技的引進推動了明清經濟發展

22.鴉片戰爭后，徐繼畬指出：“歐羅巴一土，以羅經視之，在乾戌方，獨得金氣。其地形，

則平土之中，容畜滄海數千里，亦與他壤迥別。其人性情縝密，長於制器。造舟尤極奧妙。

測量海道，處處志其淺深，不失尺寸。越七萬里而通於中士，非偶然也?！鄙鲜霾牧媳砻魉?/p>

（）

A.最早關注歐洲歷史、地理和經濟B.從西方視角否定封建制度

C.認識到中國喪失主權的重大危害D.秉持本土文化價值的立場

23.新文化運動除了批判封建禮教和重義輕利的價值觀外，還批判了不講衛生、纏足、懶惰、

奢侈、貪腐、不誠無信等行為。這表明新文化運動（）

A.推動近代思想格局多元化B.絕對肯定西方文化的價值

C.具有貫通中西文化的傾向D.具有直面現實的反思精神

24.如圖為古希臘學者歐幾里得《幾何原本》中文譯本的截圖。由歐幾里得的證明過程可知，

古希臘（）

在任何三角形中，大尢對大邊?

設在三角形4BC中.角4BC大于角

網可證邊"C大于邊”8.

事實上.攸若不是這樣，U/C等于或小于

現在設4C等于那么.角4BC號干角/CB.

這是不行的.所以,4C不等于

4C也不能小于我.因為這樣角4TC也小于角，a.11U]

但是,這是不行的.所以.“C不小于加

已經證明了一不不等于身外一個.從而.4C大千

任憲

A.科學技術水平領先于世界B.產生了科學理性精神

C.民主制度促進了思想解放D.重視人的價值與尊嚴

25.儒家思想的發展及演變儒學乃中國傳統文化之主脈，在歷史長河中儒學不斷地在發展中創

新，在創新中發展.閱讀材料，完成下列要求。

材料一董仲舒不但首倡儒學獨尊，而且把孔子的學說宗教化,把封建專制制度的理論系統化，

形成了一套完整的思想理論體系。他給漢武帝上《天人三策》就是這一思想體系的具體說明，

《春秋繁露》是其代表作。董仲舒把自然界的“天”塑造成有意志的人格神，把人間的一切

說成是上天有目的的安排，他認為天給人類社會設立了一個最高權力的“君主”，人間的皇

帝就是代天意進行賞罰的權威，“受命之君，天意之所予也”，與此同時，他也企圖假天之

威，對皇帝的過分殘暴加以限制。董仲舒還大力宣揚孔孟“君君、臣臣、父父、子子”的等

級觀念，他說“王道之三綱，可求于天”，三綱、五常是天的安排，是天的意志。董仲舒還

提出了“性三品”說，他認為人性是有等級的，圣人生來性善，小人生來性惡，中人之性，

可善可惡，上等的圣人是天生的統治者，中人經過“教化”可以變善，惟有下等的小人是命

中注定低微卑賤，只能永遠當牛做馬和奴隸。

—摘編自朱紹侯等主編《中國古代史》(上)材料二在宋明理學思潮中，理學家在儒學理

論創新方面，也十分典型?！袄韺W”，是中國封建社會后期居主導地位的意識形態。它的創

立，既符合社會政治方面的需要，又有其理論思維內在邏輯的必然。

一一摘自黃釗《應當高度重視儒學的創新與發展》

(1)根據材料一并結合所學知識，概括董仲舒的思想內涵。

(2)根據以上材料并結合所學知識，指出漢與宋儒學更新的歷史背景之異同。

26.晚清時期科舉制度的廢立

材料一科舉夙為外人詬病，學堂最為新政大端。一旦毅然決然舍其舊而新是謀，則風聲所樹，

觀聽一傾，群且刮目相看，推誠相與；而中國土子之留學外洋者，亦知進身之路，歸重學堂

一途，益將勵志潛修，不為邪說浮言所惑，顯收有用之才俊，隱戢不虞之詭謀，所關甚宏，

收效甚巨。且設立學堂者，并非專為儲才，乃以開通民智為主，使人人獲有普及之教育，且

有普通之知能，上知效忠于國，下得自謀其生。

—袁世凱等《立?？婆e推廣學校折》(1905年)材料二夫科舉，非惡制也。所惡夫疇昔之

科舉者，徒以其所試之科不足致用耳。昔美國用選舉官吏之制，不勝其弊，及1893年始改用

此種試驗，美人頌為“政治上一新紀元”。而德國、日本行之大效，抑更章章也。世界萬國

中行此法最早者莫如我，此法實我先民千年前之一大發明也。自此法行，而我國貴族寒門之

階級永消滅；自此法行，我國民不待勸而競于學。此法之造于我國也，大矣！人方拾吾之唾

余以自夸耀，我乃懲末流之弊，因噎以廢食，其不智抑甚矣。吾故悍然日：復科舉便！

——梁啟超《官制與官規》(1910年)

(1)根據材料一，概括袁世凱主張廢除科舉制度的原因。廢除科舉制有何歷史意義？

(2)根據材料二并結合所學知識，指出梁啟超為什么主張“復科舉便”？

27.閱讀材料，回答問題。

材料：顏之推(531年?約597年)，古代著名的文學家、教育家。他“生于亂世，長于戎

馬”，對南北朝社會風俗、政治得失、學風特點有透徹的了解。所著《顏氏家訓》是歷史上

第一部內容豐富、體系宏大的家訓，也是一部學術著作，為歷代統治者所推崇。

卷次篇目子目內容概要（節選）

教子篇第

氣節尊嚴不可失

兄弟篇第

卷一兄弟分形連氣如手足；千經萬典，孝悌為先

治家篇第

教化須自上而下；進德修身齊家之本

五

風操篇第

言談舉止有禮有致；北方頗具華夏遺風；接待賓客恭謙有禮

六

卷二

暴覽篇第

珍惜身邊圣賢人；賢才關乎家興國昌

七

勉學篇第學習無用是個謬論；學以致用是根本；莫等閑白了少年頭；治一經可弘

卷三

八圣人之道；勤奮好學方成大器；天下之大教育為本

名實篇第

名不副實以為恥；寡欲淡泊方遠致

I'

卷四

涉務篇第

小來思報國，不是愛封侯

十一

省事篇第

卷五君子當修德以待時；追名逐利必招禍

十二

歸心篇第

卷六儒佛兩家本為一體；修道之事大矣哉；五常之道始于心

1/1.

根據材料和所學知識，以“中國古代家訓的典范”為題，寫一篇《顏氏家訓》的圖書推介詞。

（要求：表述成文，言之有據，論述充分，邏輯清晰。）

28.材料：朱元璋出身貧寒，在參加農民起義之前，曾親眼目睹了元朝官員的橫征暴斂。明初

刑律，包括律、令、誥和榜文四個方面?！洞竺髀伞范啻涡抻啠诤槲淙暾筋C行。此

外，朱元璋還法外用刑，將旨意凌駕于《大明律》之上，編成《大誥三編》及《大誥武臣》，

詳盡地記載了有關懲治貪污、打擊豪強以及防止百姓流亡的事例和律令。其中，列有不少酷

開II,如凌遲、剝皮、梟首、抽腸、閹割、挑膝蓋和族誅等，當時，法外刑訊的機構是臭名昭

著的錦衣衛。這一皇家的特務機關避開三法司，直接對皇帝負責。它可以任意捕人，加以拷

訊、殺害。還實行廷杖，在殿廷上公開杖責因進諫而觸怒皇帝或有過失的大臣?！洞竺髀伞?/p>

規定：凡是貪贓白銀60兩者，皆梟首示眾，并處以剝皮之刑。朱元璋還別出心裁地在府州縣

衙門的左面特建“皮場廟”，貪官梟首后均剝皮實草，置于官府公座兩旁，作為后任官員的

前車之鑒。

-摘編自安震《千秋興亡》

(1)根據材料并結合所學知識，指出明初吏治改革的特點。

(2)根據材料并結合所學知識，評價明初的吏治改革。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】根據材料可知，春秋晚期鄭、晉等國都頒布了成文法，這一定程度上打擊了傳統的貴族，

符合新興地主階級的利益，B項正確；

材料無法體現平民反對貴族的斗爭，排除A項；

“消除了”說法過于絕對，排除C項；

標志著中國古代法律體系的形成不符合史實，排除D項。

故選：Bo

本題主要考查了中國古代政治制度的演進、中國古代史綜合，考生可根據材料“向全社會公布，

此舉遭到晉國賢臣叔向的堅決反對，其理由是平民知道法律后就會棄禮從法，不再畏懼貴族，不

合先王禮制。而二十年多年后晉國也向社會公布了成文法”分析。

本題主要考查了中國古代政治制度的演進、中國古代史綜合，側重考查考生靈活運用所學知識，

準確把握材料主旨的能力。

2.【答案】A

【解析】材料中所介紹的是秦漢時期中央對地方官員的考核及監察，這有利于加強中央對地方的

管控，A項正確；

材料強調的是對官員的考核及監察，未提及官員的選拔方式和流程，排除B項；

“杜絕了官吏的貪腐及瀆職行為”夸大了監察制度的作用，排除C項；

察舉制度是漢代的選官制度，而材料的主旨是考查對官員的考核和監察制度，排除D項。

故選：Ao

本題主要考查了漢朝加強中央集權的措施，考生可根據材料“秦漢時期，每年歲末各縣、侯國將

一年來的戶口墾田、錢谷入出、盜賊多少等情況匯集到郡國，再由郡國匯總，制成計簿”分析。

本題主要考查了漢朝加強中央集權的措施，側重考查考生靈活運用所學知識，準確把握材料主旨

的能力。

3.【答案】D

【解析】根據表中各民族建立的政權名來看，有以下2種類型：一是建立過的政權，如趙、夏、

秦、漢等，二是以地域來稱呼的政權，如燕、涼等，而這兩種類型都與華夏文明的認同感有關，

D項正確；

少數民族封建化和經濟問題材料中均未涉及，排除AB項；

鮮卑族建立的政權雖多，但不足以說明其綜合實力強大，排除C項。

故選：D。

本題主要考查了魏晉南北朝的民主交融與隋唐大一統的發展，考生可根據材料表格分析。

本題主要考查了魏晉南北朝的民主交融與隋唐大一統的發展，側重考查考生靈活運用所學知識，

準確把握材料主旨的能力。

4.【答案】A

【解析】秦漢時期的選官制度主要是察舉制，選官權很大程度上在地方官手中，選官標準雖為德、

才，但察舉的對象大多仍是自己的親信、親戚等，沒有完全擺脫貴族政治，而隋唐宋科舉制形成

并不斷完善，官吏來源廣泛，大量的寒門優秀子弟納入統治集團，官僚政治逐漸形成，A項正確；

第一、二帝國都具有擴張開放性，排除B項；

兩個帝國的經濟都以農耕業為主，排除C項；

兩個帝國的主要生產方式都是鐵犁牛耕，生產力沒有發生革命性變化，排除D項。

故選：Ao

本題主要考查了魏晉南北朝的民族交融與隋唐大一統的發展，考生可根據中國古代朝代的發展歷

程分析。

本題主要考查了魏晉南北朝的民族交融與隋唐大一統的發展，側重考查考生靈活運用所學知識，

準確把握材料主旨的能力。

5.【答案】B

【解析】根據“桑哥（元朝宰相）又以總制院所統西蕃諸宣慰司，軍民財谷，事體甚重，宜有以

崇異之，奏改為宣政院”可知元朝的總制院管理的事情過于繁重，應該提高其地位，改為宣政院，

秩從一品，B項正確；

“僧俗并用，軍民通攝”是宣政院的管理特點，排除A項；

“因俗而制，因地制宜”材料中無體現，排除C項；

材料強調的是總制院事務繁重，應該提高其地位，而非“機構臃腫，人浮于事”，排除D項。

故選：B。

本題主要考查了元朝加強君主專制的措施，考生可根據材料“桑哥（元朝宰相）又以總制院所統

西蕃諸宣慰司，軍民財谷，事體甚重，宜有以崇異之，奏改為宣政院”分析。

本題主要考查了元朝加強君主專制的措施，側重考查考生靈活運用所學知識，準確把握材料主旨

的能力。

6.【答案】C

【解析】由材料“秦朝頒布了我國歷史上第一部郵驛法-《秦郵律》，唐朝郵驛規?？涨?、管理

嚴格，突出官辦性質，元朝將宋時創設的急遞鋪作為辦理中央官衙文書傳遞的常設機構?！笨芍?/p>

古代郵驛制度的發展得益于國家力量的支持，c項正確；

材料沒有涉及自然經濟發展的相關信息，排除A項；

郵驛制度的發展與孔孟儒學沒有必然聯系，排除B項；

材料反映的是國家對郵驛制度發展的支持，沒有體現政治體制的影響，排除D項。

故選：Co

本題主要考查了中國古代政治制度的特點，考生可根據材料“秦朝頒布了我國歷史上第一部郵驛

法-《秦郵律》，唐朝郵驛規模空前、管理嚴格，突出官辦性質，元朝將宋時創設的急遞鋪作為

辦理中央官衙文書傳遞的常設機構?！狈治?。

本題主要考查了中國古代政治制度的特點，側重考查考生靈活運用所學知識，準確把握材料主旨

的能力。

7.【答案】A

【解析】從表中可以看出從唐到宋北方新興建的公共工程數量逐漸減少，南方的大量增加，這與

經濟重心的南移剛好吻合，A項正確：

國家政局的變動可能會對材料中現象的出現產生一定的影響，但不是主要原因，排除B項；

中國古代自戰國以來經濟政策一直都是重農抑商，C項錯：

程朱理學與公共工程興建無關，排除D項。

故選：A。

本題主要考查中國古代的經濟發展，要求學生結合中國古代經濟重心南移的特點和影響來分析。

解答本題要搞清楚中國古代經濟重心南移的特征和影響，學生要有一定的結合所學知識理解材料

的能力。

8.【答案】C

【解析】根據材料可知，18世紀末到19世紀30年代后期，隨著鴉片的輸入，導致中國白銀大量

外流，出現了銀貴錢賤的局面，而清政府規定完糧納稅須用白銀支付，這直接加重了勞動人民的

負擔，C正確；

材料所述現象是白銀大量外流的結果，邏輯關系錯誤，排除A項；

民間商品經濟的發展與材料所述現象無關，排除B項；

白銀外流、銀貴錢賤不可能改善中國外貿的不利局面，排除D項。

故選：C。

本題主要考查列強對華的侵略，要求學生結合鴉片戰爭的背景來分析。

解答本題要搞清楚鴉片戰爭的背景，學生要有一定的結合所學知識理解材料的能力。

9【答案】C

【解析】鴉片戰爭后，受西方資本主義國家侵略的影響，中國的物質生活與習俗發生了明顯的變

化，但變化呈現著明顯的區域不平衡性，侵略越嚴重的地區變化越大，反之亦然，所以材料中反

映的沿海和內地的大城市變化明顯這一狀況主要是西方資本主義國家侵略導致的，C項正確；

自然經濟解體的時序不同也是受西方資本主義國家侵略的影響，不是主要原因，排除A項；

太平天國運動區域發展的結果與材料反映的現象無關，排除B項：

不同地區經濟發展水平的差異一定程度上會影響物質生活與習俗變化的狀況，但這種差異古代一

直存在，不是近代生活方式轉變的主要原因，排除D項。

故選：Co

本題主要考查了近現代中國的社會生活，考生可根據材料“鴉片戰爭后，中國沿海和內地的大城

市在衣、食、住等方面發生了一些明顯的變化，吃西餐、穿洋裝、住西式建筑成為一種時尚，社

會風俗也受到西方民主思潮的影響，而廣大農村地區仍處于落后、封閉的狀態，傳統習俗堅如磐

石的沿襲下來”分析。

本題主要考查了近現代中國的社會生活，側重考查考生靈活運用所學知識，準確把握材料主旨的

能力。

10.【答案】B

【解析】黃宗羲是明末清初的進步思想家，排除A項；

1840年國門被打開后，中國的知識分子認識到中國不再是天朝上國，而和西方間有著巨大的差距，

逐漸產生了向西方學習的思想，然而受到腐朽的清政府的重重阻礙，為減輕向西方學習的阻力，

知識分子們紛紛從傳統文化中尋求依據和合理性，B項正確；

近代中國民族資本主義經濟的發展與材料主旨無實質關系，排除C項；

魏源是地主階級抵抗派的代表人物，其根本目的是維護清朝的封建專制統治，排除D項。

故選：B?

本題主要考查的是明清之際的儒家思想，解答本題的關鍵是對黃宗羲思想的把握。

本題主要考查的是明清之際的儒家思想，旨在考查學生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運

用所學知識解決問題的能力。

11.【答案】C

【解析】從材料可以看出武昌起義后各地民眾自發的起來斗爭，而掌權者采取措施壓制廣大工農

群眾的革命活動，這說明資產階級革命黨人在剛剛取得局部勝利就同人民群眾對立起來，有其階

級和時代的局限，不可能把民主革命引向真正的勝利，中國近代的社會轉型任重道遠，故C項正

確；

民主共和的觀念深入人心在材料中無法體現，故A項錯誤；

“廣大人民群眾擁護辛亥革命”與材料的主旨不符，故B項錯誤；

“資產階級暴力革命收效甚微”不符合辛亥革命的史實，故D項錯誤。

故選：Co

本題考查辛亥革命，解題的關鍵是解讀材料信息，結合辛亥革命的局限性分析。

本題考查辛亥革命的局限性，側重考查學生解讀分析材料、調用所學知識的能力。

12.【答案】D

【解析】A.材料反映的是抗戰時期武漢不是全國的文藝中心。

B.抗戰進入相持階段是1938年10月份以后。

C.材料看不出抗戰文藝是主流。

D.從材料可以看出文藝內容體現了抗戰的要求，文藝和抗戰緊密結合。

故選：D。

本題主要考查抗日戰爭，要求學生結合抗戰時期中國抗戰的表現來分析。

解答本題耍搞清楚抗日戰爭的過程特征，還要搞清楚中國人民抗爭的表現。

13.【答案】C

【解析】結合所學知識可知，在當今世界，聯合國、世界貿易組織、國際貨幣基金組織、世界銀

行、二十國集團和歐盟等國際組織均在全球多邊治理中發揮著非常重要的作用，材料中的“高舉

聯合國這面多邊主義旗幟……發揮世界貿易組織、國際貨幣基金組織、世界銀行、二十國集團、

歐盟等全球和區域多邊機制的建設性作用……構建人類命運共同體”體現了推動和完善全球多邊

治理是新時代中國外交的主要方向，故C正確。

A、D兩項在材料中沒有體現，B項與材料主旨不符，均排除。

故選：Co

本題考查新時期外交政策的調整。題干中的關鍵信息是“高舉聯合國這面多邊主義旗幟……發揮

世界貿易組織、國際貨幣基金組織、世界銀行、二十國集團、歐盟等全球和區域多邊機制的建設

性作用……構建人類命運共同體”。

本題是中檔題，主要通過新時期外交政策的調整來考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調動與

運用知識等能力和史料實證、歷史解釋、家國情懷等素養。

14.【答案】C

【解析】材料“希臘城邦不僅是公民共同體或政治共同體，而且也是血緣共同體和宗教共同體”

體現的是公民和城邦之間有著共同的血緣和價值觀，是為了提高城邦的凝聚力，C正確；

A說法過于絕對，排除：

材料與人類社會演進無關，B排除；

材料未涉及對城邦事務的參與，D排除；

故選：Co

本題主要考查的是亞里士多德的思想，關鍵信息是“希臘城邦不僅是公民共同體或政治共同體，

而且也是血緣共同體和宗教共同體”。

本題主要考查的是亞里士多德思想，側重對材料分析和知識遷移能力的考查，亞里士多德是一位

百科全書式的學者。

15.【答案】B

【解析】由材料可知，各州以及美國聯邦政府爭搶呼吸機，表明聯邦制下各自為政，故B正確；

A材料未體現，排除；

CD與材料無關，排除。

故選：Bo

本題考查美國的邦聯制和聯邦制，解題的關鍵是“現在卻陷入一場和其他各州以及美國聯邦政府

爭搶呼吸機的競標戰”。

本題為中檔題，考查美國的邦聯制和聯邦制，考查學生準確解談材料及運用所學知識解決問題的

能力。

16.【答案】C

【解析】依據材料“朝廷遠師先圣之制”、“為君國強計”、“學為忠與孝也……孝親忠君為人

生天地間第一要義”可以看出當時清政府仍然強調綱常禮教，說明清政府固守專制統治，故c項

正確。

材料反映的是清政府在獎勵實業中仍然強調綱常禮教，說明重商觀念并沒有形成，清政府仍然以

封建禮教來維護統治，故A、B項錯誤。

材料沒有體現商業發展與民族覺醒的關系，故D項錯誤。

故選:Co

本題考查清末新政。解題的關鍵是正確分析材料“朝廷遠師先圣之制”、“為君國強計”、“學

為忠與孝也……孝親忠君為人生天地間第一要義”的主旨，得出材料反映了清政府仍然強調綱常

禮教，說明清政府固守專制統治。

17.【答案】D

【解析】A.1978年城市經濟體制改革的試點就已經開始，拉開了城市經濟體制改革的序幕，故排

除；

B.全面建設社會主義是從1956年開始的，故排除；

C.中國加入世界貿易組織是在2001年，故排除；

D.根據關鍵句“包括發展新技術需進口的新材料、新技術產品、信息傳輸設備和與改善人民生

活相關的餐料，物品、食品等稅目”可以看出主要為了引進技術，改善人民生活，以適應改革開

放的需要。

故選：D。

本題考查改革開放，解題的關鍵是抓住時間1985年和關鍵句“包括發展新技術需進口的新材料、

新技術產品、信息傳輸設備和與改善人民生活相關的餐料，物品、食品等稅目”進行分析。

本題以進口稅率的下降為切入點考查改革開放，主要考查學生把握材料主旨的能力。

18.【答案】D

【解析】通過材料中麥哲倫紀念碑正反兩方面敘述的不同內容可以看出，歷史研究的角度不同，

結論迥異，故D正確。材料中的觀念沖突是不可彌合的，排除A；材料對麥哲倫的評價必須堅持

一分為二的觀點，不能說歷史是非清晰可辨，排除B；C不符合材料主旨，排除。

本題考查史學的研究方法。主要考查對麥哲倫的不同認識。

19.【答案】D

【解析】1921年，蘇聯還未成立，A項錯誤。

十月革命已經是馬克思主義俄國化的產物，排除B項。

1921年3月，糧食稅政策已經實行，排除C項。

戰時共產主義政策已經不適應戰爭結束后的新情況，列寧在1921年3月宣布蘇俄開始實行新經濟

政策，5月，為保證軍隊、工人的糧食供應，促進國家經濟建設的順利進行，列寧提出商品交換

取代之前的實物交換以及“國家調節買賣和貨幣流通”等，這是列寧在了解國情基礎上提出了發

展社會經濟的新觀點，故D項正確。

故選：D。

本題考查新經濟政策的相關知識。關鍵信息有：必須再退，再后退，從國家資本主義轉到由國家

調節買賣和貨幣流通。

本題考查蘇俄經濟建設的相關知識，旨在考查學生正確解讀材料信息和分析問題的能力。依據材

料結合所學知識可用排除法解決問題，難度適中。

20.【答案】C

【解析】“不為迂儒，必兼讀史，讀史不多，無以證理之變化”“明學術，正人心，撥亂世以興

太平之事”“經世之大略”“所貴乎史者，述往以為來者師也，為史者，記載徒繁，而經世之大

略不著，后人欲得其得失之樞機以效法之無由也，則惡用史為”表明三人都關注社會現實，故C

正確；

A是宋明理學，排除；

B材料未體現，排除；

D是王陽明的思想，排除。

故選：Co

本題考查明清之際的儒家思想，解題的關鍵是“不為迂儒，必兼讀史，讀史不多，無以證理之變

化”“明學術，正人心，撥亂世以興太平之事”“經世之大略”“所貴乎史者，述往以為來者師

也，為史者，記載徒繁，而經世之大略不著，后人欲得其得失之樞機以效法之無由也，則惡用史

為"。

本題為中檔題，考查明清之際的儒家思想，明末清初進步思想家反對封建專制，重視手工業、商

業，批判繼承傳統儒學，這些主張在一定程度上反映了資本主義萌芽時代的要求，具有解放思想

的歷史進步作用。

21.【答案】A

【解析】在《崇禎歷書》和《農政全書》中，徐光啟引進西方自然科學的成果、思維和方法，證

實“天地圓體”說，進行農業試驗和研究，表明了全球性文化交流影響明末的學術視野，故A項

正確。

持續到現代的“西學東漸”進程開始于鴉片戰爭時期，故B項錯誤。

空疏無物的理學學術思想在明代依然是官方哲學，并未被時代拋棄，故C項錯誤。

材料不能說明西方科技的引進推動了明清“經濟發展”，故D項錯誤。

故選：Ao

22.【答案】D

【解析】從材料中可以看出，徐繼畬仍以中國為“中土”，而歐洲“在乾戌方，獨得金氣”，認

為歐洲人“長於制器”。這些表明，他在關注和觀察歐洲時仍秉持本土文化價值的立場，故D正

確。

A、C兩項在材料中沒有體現，故排除。

材料并沒有否定封建制度，B項中的視角也與材料不符，故排除。

故選：D。

本題考查新思想的萌發。題干中的關鍵信息是“以羅經視之，在乾戌方，獨得金氣”。

本題是中檔題，主要通過新思想的萌發來考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調動與運用知識

等能力和史料實證、歷史解釋等素養。

23.【答案】D

【解析】依據材料“還批判了不講衛生、纏足、懶惰、奢侈、貪腐、不誠無信等行為”可以看出

新文化運動敢于直面社會陋習，具有直面現實的反思精神，故D項正確。

新文化運動具有全盤西化的特點，不能推動近代思想格局多元化，故A項錯誤。

材料只是體現了新文化運動對中國傳統文化的批判，沒有涉及對西方文化的態度，故B項錯誤。

新文化運動對中國傳統文化具有全盤否定的態度，并不具有貫通中西文化的傾向，故C項錯誤。

故選：D。

本題考查新文化運動。解題的關鍵是正確分析材料“還批判了不講衛生、纏足、懶惰、奢侈、貪

腐、不誠無信等行為”的主旨，分析得出材料反映了新文化運動對社會陋習進行批判，體現了具

有直面現實的反思精神。

本題考查對新文化運動特點的把握，旨在考查學生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運用所