全冊(cè)(教學(xué)設(shè)計(jì))人教版(2012)美術(shù) 一年級(jí)下冊(cè)_第1頁
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全冊(cè)(教學(xué)設(shè)計(jì))人教版(2012)美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)1.教學(xué)目標(biāo)本教學(xué)設(shè)計(jì)旨在通過一系列的課程活動(dòng),讓一年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生能夠:了解各種色彩的基本概念和特點(diǎn),能夠用手指、畫筆、顏色表達(dá)自己的情感、感受和創(chuàng)意;學(xué)會(huì)欣賞不同類型的藝術(shù)作品,提高藝術(shù)鑒賞能力;培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力;開拓學(xué)生的藝術(shù)視野,增強(qiáng)其人文素質(zhì)和文化品質(zhì)。2.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟2.1第一單元:色彩在生活中2.1.1第一節(jié):認(rèn)識(shí)色彩本節(jié)課程將通過一系列的圖片展示和互動(dòng)討論,向?qū)W生介紹基本的顏色概念和顏色特點(diǎn),并幫助學(xué)生了解如何用手指、畫筆和顏色表達(dá)自己的情感和感受。其中的主要任務(wù)包括:學(xué)習(xí)紅、黃、藍(lán)等顏色的基本概念和特點(diǎn);了解顏色在生活中的應(yīng)用和表現(xiàn)方式;利用自己的手指、畫筆和顏色表達(dá)自己的情感和感受。2.1.2第二節(jié):用顏色表達(dá)情感本節(jié)課程將讓學(xué)生通過繪畫和色彩的運(yùn)用,學(xué)會(huì)如何用手指、畫筆和顏色表達(dá)自己的情感和感受。其中的主要任務(wù)包括:學(xué)習(xí)用手指和畫筆表達(dá)簡(jiǎn)單的情感和感受;通過色彩運(yùn)用表達(dá)自己的情感和感受;學(xué)會(huì)用畫板和畫筆進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。2.2第二單元:欣賞音樂、舞蹈、戲劇、美術(shù)2.2.1第一節(jié):欣賞名畫本節(jié)課程將以名畫欣賞為主線,向?qū)W生介紹不同類型的名畫作品,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。其中的主要任務(wù)包括:學(xué)習(xí)欣賞與畫面中的情感、意境和手法;了解名畫的背景、藝術(shù)價(jià)值和世界文化傳承;通過模仿名畫進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。2.2.2第二節(jié):感受自然美本節(jié)課程將以觀察自然景色和動(dòng)物為主線,向?qū)W生展示大自然的神秘與美麗,讓學(xué)生感受大自然帶給人們的無限美好。其中的主要任務(wù)包括:學(xué)習(xí)通過繪畫表達(dá)自己對(duì)自然景象和動(dòng)物的感受;學(xué)習(xí)觀察自然景色和動(dòng)物,提高自己的觀察力;利用各種顏色,表達(dá)自己對(duì)大自然的感悟。2.3第三單元:發(fā)現(xiàn)身邊的美2.3.1第一節(jié):尋找身邊的美本節(jié)課程將以學(xué)生身邊的事物為主線,讓學(xué)生通過繪畫和色彩的運(yùn)用,展示身邊的美好事物,并鼓勵(lì)學(xué)生用創(chuàng)意和想象力發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)身邊的美。其中的主要任務(wù)包括:學(xué)習(xí)身邊的美好事物,發(fā)現(xiàn)其中的藝術(shù)性;通過創(chuàng)作的方式表現(xiàn)身邊事物的美好;通過分享和互動(dòng),拓寬自己的藝術(shù)視野。2.3.2第二節(jié):用色彩創(chuàng)造美本節(jié)課程將讓學(xué)生通過繪畫和色彩的運(yùn)用,創(chuàng)造出自己眼中的美好事物,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。其中的主要任務(wù)包括:學(xué)習(xí)用色彩表達(dá)自己的創(chuàng)意和想法;練習(xí)用畫筆表達(dá)自己的想法和情感;通過展示自己的作品,交流和分享,拓寬自己的藝術(shù)視野。3.教學(xué)方法和教學(xué)手段教學(xué)方法:圖片展示法;互動(dòng)討論法;體驗(yàn)創(chuàng)作法;觀察模仿法;想象創(chuàng)造法;呈現(xiàn)表演法。教學(xué)手段:PPT課件;彩色畫紙、畫筆、顏色;電子白板;印刷品和畫冊(cè);實(shí)物展示和模型。4.教學(xué)評(píng)估教學(xué)評(píng)價(jià)方式主要采用形式多樣、內(nèi)容多元的評(píng)估方式,包括但不限于:作品評(píng)估:學(xué)生的畫作和作品;互動(dòng)評(píng)估:學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和互動(dòng);口頭表達(dá)評(píng)估:學(xué)生在課堂上表達(dá)的能力和語言表達(dá);觀察評(píng)估:對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的觀察和評(píng)估;

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