2023年新教師期末個人工作總結范文新老師期末個人工作總結1

望著慢慢長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種驕傲感，一個學期轉瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思性政治、教化教學、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結：

一、思想政治方面：

老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會干脆影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。主動參與園內各項活動，并仔細做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

二、教化教學方面：

從本班幼兒的實際狀況動身，設計好主題活動，細心支配好每周安排活動內容，仔細組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主子，在獲得全面、和諧發展的同時也得到特性的發展。

1、從生活抓起，培育幼兒良好的常規習慣。本學期，依據班級安排中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成：對進步的幼兒剛好表揚，對落后的幼兒賜予激勵；在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教化，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周安排活動中，依據幼兒的現狀狀況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來，孩子們的身體素養逐步上升。

3、為幼兒創設良好的學習環境。通過變更傳統的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關的學問內容圖片或其他環境的創設。讓幼兒在環境中學習，通過與環境、與材料的互動中，使幼兒得到發展。

三、業務學習方面：

我深刻地相識到，時代在發展，社會在進步，教化教學觀念也在不斷更新和變革，我非常注意業務學習，不斷充溢自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養，提高文化專業學問水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教化行為上得到了許多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種須要和必定；我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優秀老師的先進教化方法剛好摘錄下來，并同時向有閱歷的老老師請教，干中學、學中干，不斷積累閱歷，使自己的業務水平有所提高。在業務學習中使我知道了視察了解在先，介入指導在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發展。我自制一本幼兒視察記錄，在每次區域活動的過程中，我仔細地去關注每一個孩子，關注孩子們發展的每一個尋常時刻，通過視察來發覺問題。一次，我發覺建筑區的孩子們總是不能寧靜下來，于是我就進行視察，原來他們在爭辯房子里住的是什么小動物。“是不會搭房子嗎？還是什么問題呢？”后來我發覺，是因為建筑區的協助材料小動物數量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進小動物而爭吵不休。因此，我調整了建筑區的協助材料的投放數量。并引導幼兒用各種協助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而相互爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿然的打攪他們的嬉戲。而是看到問題的實質去解決問題。

三、家長工作方面：

這個學期我與家長們相處得很開心，工作得到了家長們的一樣認可和表揚。班上的各項活動須要家長支持時，家長們都賜予了最大的支持。如在進行主題活動《汽車總動員》時，支配家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們在幼兒園一起學習。

四、存在不足：

1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避開因自身懶散思想造成的拖拉現象。2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題實力和科研實力。高爾基曾經說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教化孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍Ｐ娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

新老師期末個人工作總結2

時間荏苒，歲月如流。充溢朝氣和活力的教學改革，已經走過了一年。在這一年當中，每個老師都是在勞碌中渡過的。我擔當高三（3）班和高三（4）班的英語教學工作，現將本學期的工作狀況作如下總結：

一、仔細探討教學改革有關材料

今年我校領導利用周三下午的時間，給我們介紹了杜郎口等教改勝利名校的閱歷，讓我們接觸到了最先進的教學方法。之后又請來了山東即墨28中校長給我們做了精彩的報告，在我們的迷茫之際，給我們指明白前進的方向。這一年來，我仔細探討教學改革，在實踐中不斷摸索，找出適合自己，適合學生的教學方法。在校領導及教研員的關懷幫助下，在同組老師的相互幫助下，不斷取得進步。

二、主動聽取校內外公開課，汲取較好的閱歷

由于是第一次帶高三，在高三的復習課上存在著重點把握、命題方向等閱歷上的不足之處，因此校內外高三的復習公開課成為了我學習的舞臺。本學期校內公開課都是杜郎口式教學，老師編寫導學案，以學生自主學習為主，課堂的絕大部分時間留給學生，老師用極少的時間進行點撥，這對于英語水平較為薄弱的學生而言是一個特別好的方式，提高了他們的學習愛好，使他們也能參加到英語學習中來。

同時，也聽了幾節校外的高三復習公開課，也使我受益良多，高三復習課要精講，而不是每個學問點都要細講，并且要大膽地進行刪減和增加，對于學生較難理解的語法點盡量地運用簡潔的、形象的語言表達，易于學生汲取和理解。

三、制定安排，統籌支配時間

由于運動會、國慶、?？嫉染売桑谝浑A段的復習，總體而言，時間較為緊迫。因此我和王冬雪老師敏捷統籌支配將部分較難的內容刪去不講，對重點和基礎學問進行精講精煉，扣準課標詞匯，讓學生做適量的'體現基礎學問活用的練習，查漏補缺，為綜合運用打下堅實的基礎，讓成果好的學生能更加鞏固所學學問，也讓差生能夠有所收獲

另外，仔細制定安排，有針對性地對學生的復習備考進行指導與訓練，達到在有限的時間內能夠提高復習效率。

四、激勵優生、激勵后進生

進入高三后，部分學生出現思想松動，學習倦怠的狀況，因此，思想教化也成為平常教化中的重點之一。利用業余時間對這部分同學進行有安排的思想教化和輔導工作，同時留意愛護和調動各個層次學生學習的主動性，學生到了復習階段，學習任務繁重，來自各方面的壓力較大，老師的關懷與激勵會對學生產生最要的影響，總體上還是達到了較好的效果。

在接下來的半年內，將是命運確定性的時刻。我會接著努力，嚴格要求自己，與學生一起奮斗在最前線，爭取在各方面都能取得突破。

新老師期末個人工作總結3

轉瞬間，一學期即將結束。作為一名中學教化工作者，這期間我對自己的業務有許多思索和感受，現特將本人本學期教學工作總結如下：

一、思想方面：

我能夠主動學習政治理論學問，仔細細致的做好學習筆記。教化目的明確，看法端正，鉆研業務，勤奮刻苦；關切學生，愛惜學生，為人師表，有奉獻精神。酷愛自己的事業。主動的投身到工作之中去，使自己在教化實踐上都有所成長和進步。

二、教學方面

１、備課

主動參與教研組組織的教研活動，仔細的打算備課，仔細的利用好每一次聽課的時間。作為一名年輕的老師我仔細的向老老師學習，學習他們的閱歷以及那種對學生的仔細負責的看法，不斷的提高自己的業務水平。備課時仔細鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

為了上好一節課，我常常的上網查閱資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，時常和有閱歷的老老師探討教學環節。為了學生能更直觀地感受所學的學問內容，我主動的制作多媒體課件，復習階段，我把每一單元的基礎詞語、重點內容用電腦打在屏幕上，使學生有個清楚的復習印象。

２、上課

上好課的前提是做好課前打算。上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際動身，留意調動學生學習的主動性和創建性思維，使學生有舉一反三的實力。培育學困生的學習愛好，有難度的問題找優等生；一般問題找中等生；簡潔些的總是找學困生回答。可以做到因材施教，教學方法受到學生的寵愛。學生主動的回答問題，能夠和學生主動的融合在一起，教學的任務順當完成，學生的學習效果比較的志向。

３、輔導

我利用課后時間對學生進行輔導，不明白的給學生耐性講解，剛好查缺補漏。基本上每周都能利用一些時間，給學生加強一些課外的閱讀練習。此外，還與班主任保持肯定的聯系，剛好和班主任溝通狀況，以便督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導，給他們進行強化訓練。

４、作業

我把每天的作業經過細心地選擇，適當地留一些有利于學生實力發展的、發揮主動性和創建性的作業。對學生的作業細致的批改，對好的學生進行表揚，不好的學生進行教化。對存在的問題進行集中的講解。作業剛好的批改，仔細的書寫評語，依據學生的自身狀況，有區分的書寫評語，使學生在評語中可以知道自己的不足。

三、德育工作：

德育是學校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類困難情感中最高尚的情感，它凝聚著老師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力氣。老師的責任不僅在于教授學生學問，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

四、個人學習：

主動學習各種教化理論，不斷的充溢自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教化教學。堅持向老老師學習，本學期共聽課13節，參與了2次教化教學理論講座，堅持做好讀書筆記，并將一些比較好的教學理念，應用到自己的教學之中。和自己的教學實際相結合，在實踐中檢驗自己的學習效果。我還利用業余時間仔細學習電腦學問，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他的老師制作課件，上網查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高。

五、努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對學生實力的培育，多加一些