免疫調整（第一課時）編寫人：【情境創設】當我們體內有炎癥時，扁桃體會腫大，有時頜下等部位還出現淋巴結腫大。你懂得只是為何嗎？傷口感染化膿后，膿液是什么？【知識導學】一、免疫調整對維持內環境的意義：免疫調整可對付和，免疫調整依托來實現。二、免疫系統的構成1.免疫：包括、、、、等，是免疫細胞的場所。2.免疫（在骨髓中成熟）（位于：）（遷移到胸腺中成熟）3.免疫------、、等是細胞和細胞產生的發揮免疫作用的物質。三、免疫系統的功能1.免疫系統的功能有：⑴⑵2.免疫系統的防衛功能體目前人體的三道防線上，它和免疫的類型有重要的聯絡，請把下面各空補充完整。第一道防線由________和_______構成。⑴_________免疫免第二道防線由_________________和__________構成疫_________免疫：第三道防線由__________和__________借助________和__________而構成。“作戰部隊”重要是眾多的。方式______免疫：由細胞重要靠產生“作戰”______免疫：由細胞重要靠“作戰”⑵辨別抗原和抗體抗體：是由機體的細胞產生，參與性免疫反應的，專門抗擊某種的（化學本質）。抗原：是可以引起機體產生的物質。例如：【問題探究】1、特異性免疫和非特異性免疫有什么區別？2、嘗試畫出體液免疫的大體過程3、嘗試用圖表述細胞免疫的大體過程4、總結在免疫反應中有關細胞的來源和功能。【能力提高】判斷下列表述與否對的⑴唾液胃液中均有殺菌物質，它們都屬于第二道防線（）⑵吞噬細胞即可參與非特異性免疫有可參與特異性免疫，T細胞既可參與體液免疫有可參與細胞免疫（）⑶所有免疫細胞都具有特異性識別抗原能力（）⑷當病毒侵入人體后將引起體液免疫，而病菌侵入人體后將引起細胞免疫（）2、連線（將下列細胞類型與功能或特性連接起來）①吞噬細胞a、裂解靶細胞②T細胞b、吞噬處理抗原③記憶細胞c、呈遞抗原④效應T細胞d、保持對抗原的記憶⑤漿細胞e、產生淋巴因子f、產生抗體3、下列有關免疫系統構成的論述，對的的是（）A、免疫系統包括免疫細胞、免疫器官B、免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所C、免疫細胞只包括T細胞和B細胞，分別在胸腺和骨髓中成熟D、免疫活性物質是由免疫細胞產生的發揮作用的物質4、下列免疫細胞中，不能深入分裂分化的是（）A、T細胞B、B細胞C、記憶細胞D、吞噬細胞5、下列對抗原抗體的論述中，不對的的是（）A、分泌抗體的細胞只能由B細胞增殖分化而來B、抗原和抗體的結合只發生在細胞外C、假如抗原進入細胞內，抗體無法與抗原結合D、與抗體的合成、運送、加工和分泌有關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體答案：×√××Bc,e,d,a,fBDA免疫調整（第二課時）編寫人：【情境創設】艾滋病的病因是？死因是？為何艾滋病病人最終往往會患不一樣的疾病而死亡？【知識導學】一、免疫系統的防衛功能1.自身免疫病(1)病因：由于免疫系統、，“敵我不分”地將當作進行襲擊而引起的。(2)舉例：2.過敏反應(1)病因：過敏反應是由于對外來物質()過度敏感引起的。(2)概念：已產生免疫的機體，在接受相似的抗原時所發生的或功能紊亂。(3)特點：、反應強烈、消退較快；一般不會破壞，也不會引起組織嚴重損傷；有明顯的和個體差異。二、免疫系統的監控和清除功能1.作用：監控并清除體內的細胞。2.艾滋病：(1)全稱：(2)病原體：(3)HIV的構造：HIV是一種逆轉錄病毒，遺傳物質由構成，由于RNA輕易發生，因此難以制作疫苗。⑷致病機理：重要襲擊，人體免疫能力幾乎所有喪失。三、免疫學的應用1.在免疫學方面，現代醫學最偉大的成就是的發明和應用。2.根據抗原能和抗體相結合的特性，可以進行多種疾病的臨床檢測和科學研究。3.在器官移植中，運用免疫，可以提高器官的成活率。【能力提高】1、某病原體第一次感染人體，人體不會產生對應的（）A.漿細胞B.記憶細胞C.過敏反應D.免疫反應2、下列疾病與免疫失調無關的是（）A.青霉素藥物過敏B.白化病C.系統性紅斑狼瘡D.艾滋病3、某患兒胸腺先天性缺失，與正常小朋友相比，該患兒（）A.仍有部分細胞免疫功能B.仍有部分細胞免疫功能C.體內B淋巴細胞數目明顯減少D.體內T淋巴細胞數目增多4、下列有關特異性免疫的說法，對的的是（）A.免疫球蛋白與病菌結合后克制該病菌的繁殖過程屬于細胞免疫B.淋巴細胞只有受到抗原刺激后，才能形成效應細胞和記憶細胞C.當機體免疫功能局限性或缺乏時，可引起過敏反應、自身免疫病或免疫缺陷病等D.一種抗原只能與一種抗體或漿細胞結合，發生特異性免疫反應5、流感是一種流感病毒引起的常見病。流感病毒有不一樣的亞型，既有多種流感疫苗，有人注射了一種流感疫苗后，在流感流行期間未患流感，但流感再次流行時，卻患了流感。不也許的原因是（）A．流感病毒發生了突變Ｂ．流行的流感病毒與注射的流感疫苗不是同種類型。Ｃ．抗體在體內存留的時間短D．流感病毒使人的免疫系統受損。6、給健康嬰兒接種卡介苗，目的是使嬰幼兒體內產生（）A．漿細胞B．效應T細胞C．記憶細胞D．抗體7、請根據免疫基本原理回答問題：（1）能對的表達病毒或病菌侵入機體后，引起血液中抗體濃度變化的是（①表達第一次感染，②表達第二次感染）（）（2）根據病毒入侵機體后引起血液中抗體濃度變化的規律，為提高人體對病毒的免疫能力，應采用的措施是向人體注射（）A．滅活抗原B．抗體C．抗生素D．抗病毒藥物（3）B淋巴細胞和T淋巴細胞依托細胞膜表面的識別抗原。（4）機體合成的數百萬種抗體對抗原的特異性識別，是由于抗體分子構造中的不一樣。8、回答問題⑴人體肝細胞可產生一種分泌蛋白（稱為蛋白A），運出細胞后進入血液。已知內質網、核糖體和高爾基體參與了蛋白A的合成或運送，則這些細胞器在蛋白A合成和運送過程中行使功能的次序是______、_______、________。人體的胰島細胞中________（具有、不具有）蛋白A基因。⑵為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶（AKP）刺激后其體內抗體水平的變化，提取大腸桿菌AKP，注射到小白鼠腹腔內，進行第一次免疫。一段時間后，檢測到抗體水平到達峰值。在這個過程中，_______細胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的_______細胞可以產生抗體。通過一段時間后再用大腸桿菌AKP進行第二次免疫，細胞可以迅速增殖、分化并產生大量抗體。上述免疫屬于__________（特異性、非特異性）免疫。答案CBBBDCCA受體（抗原識別受體）aa序列核糖體內質網高爾基體，具有B漿記憶特異性第4節免疫調整訓練課1.研究發現兩種現象：①動物體內的B細胞受到抗原刺激后，在物質甲的作用下，可增殖、分化為漿(效應B)細胞；②給動物注射從某種細菌獲得的物質乙后，此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質是()A.甲是抗體，乙是抗原B.甲是抗體，乙是淋巴因子C.甲是淋巴因子，乙是抗原D.甲是淋巴因子，乙是抗體2.下列有關艾滋病的說法，不對的的是()A．HIV襲擊人體免疫系統，導致患者非特異性免疫功能喪失B．艾滋病重要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播C．與艾滋病患者共用剃須刀也許會感染HIVD．艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合癥3.如圖表達人體內各類血細胞及淋巴細胞生成的途徑，a～f表達不一樣種類的細胞，請你判斷下列說法中錯誤的是()A.造血干細胞形成多種細胞，要通過細胞增殖和細胞分化過程B.各類細胞來源相似但功能不一樣，主線原因是不一樣細胞體現的基因不一樣C.c和d在不一樣的場所發育而成D.當再次受抗原刺激后，機體具有更強烈的免疫反應，重要與c和d有關4.如圖為體液免疫示意圖，有關論述對的的是()A.①過程體現了細胞膜的流動性B.⑤過程重要發生在細胞質基質中C.漿細胞能特異性識別抗原，并產生抗體D.切除胸腺的個體無法完畢體液免疫過程5.某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明，這在免疫學上稱自身免疫病，其重要致病過程如圖。下列有關表述對的的是()A.①代表外來的抗原B.②代表溶酶體酶C.③從未接受抗原刺激，但保留了對抗原的記憶D.④再受相似抗原刺激，能迅速增殖分化6.下列有關人體體液免疫中有關細胞的論述，不對的的是()A.抗原傳遞給T細胞，刺激T細胞產生淋巴因子B.B細胞接受抗原刺激后，增殖分化形成漿細胞C.B細胞接受抗原刺激后，增殖分化形成記憶細胞D.記憶細胞接受抗原刺激后，合成并分泌抗體7.丙種球蛋白(注射用人免疫球蛋白)是由健康人血漿經低溫乙醇蛋白分離法提取，并經病毒滅活處理制成的。丙種球蛋白具有健康人血清所具有的多種抗體，因而它有增強機體抵御力的作用。下列說法不對的的是()A.防止疾病，注射丙種球蛋白和注射疫苗原理相似B.丙種球蛋白一定不是一種漿細胞產生的C.注射丙種球蛋白可以防止某些傳染病D.人體內的丙種球蛋白是內環境的成分8.脊髓灰質炎疫苗是用于防止小兒麻痹癥的疫苗。它是由活的、但致病力減少的病毒制成的。下列說法錯誤的是()A.致病力減少的病毒突破人體的前兩道防線才能起作用B.該病毒會刺激人體產生抗體和記憶細胞，這些抗體可以和致病力強的脊髓灰質炎病毒結合C.糖丸內具有脊髓灰質炎病毒的抗體，直接殺死脊髓灰質炎病毒D.需要直接含服或以涼開水溶化后服用9.英國科學家運用生物工程技術，發明了一種名為“我的皮膚”的生物活性繃帶，為皮膚燒傷病人帶來福音。該活性繃帶的原理是先采集某些細胞標本，再讓其在特殊膜片上增殖，5～7天后，將膜片敷到患者傷口上，膜片會將細胞逐漸“釋放”到傷口處，并增進新生皮膚層生長，到達愈合傷口的目的。下列有關論述中，不對的的是()A.人的皮膚燒傷后輕易引起感染，重要是由于非特異性免疫機能受損導致的B.種植在膜片上的細胞樣本最佳選擇來自人的干細胞C.膜片能否將細胞順利“釋放”到傷口與患者自身皮膚愈合，與兩者細胞膜上的糖蛋白有關D.若采用異體皮膚移植會導致排異反應，重要是機體特異性免疫產生對應的抗體對移植皮膚細胞的殺傷作用導致的10.高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發生如圖所示的免疫反應(A、B為有關的物質)，下列多種分析對的的是()A.禽流感病毒H5N1侵入機體后，T細胞的細胞周期也許會變短B.效應T細胞與靶細胞親密接觸依賴B物質，B物質的化學本質是脂質C.T細胞成熟于骨髓，它可分化成記憶細胞和效應T細胞D.A物質為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除11.甲、乙、丙三組小鼠不一樣的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能。現給三組小鼠分別輸入造血干細胞，發現僅有乙組恢復了細胞免疫功能，出現這些現象的原因是()A.甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B.甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C.乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D.丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞12.科學研究表明：HIV能通過細胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細胞(如圖甲)，假如給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞，紅細胞也會被HIV識別、入侵(如圖乙)。因HIV在紅細胞內無法增殖，紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”，這為治療AIDS提供了新的思緒。據材料分析，下列論述不對的的是()A.T細胞為HIV的增殖提供了原料、酶和場所等條件B.HIV通過襲擊紅細胞可使人的免疫功能所有喪失C.紅細胞可作為“陷阱細胞”與其構造和成分有關D.入侵到紅細胞的HIV隨紅細胞凋亡后可被免疫系統清除13.乙肝疫苗的接種需在一定期期內間隔注射三次，其目的是()A.使機體積累更多數量的疫苗B.使機體產生更多數量的淋巴細胞C.使機體產生更多數量的抗體和淋巴細胞D.使機體產生更強的非特異性免疫14.回答問題。Ⅰ.如圖為特異性免疫的有關過程，請據圖回答：(1)請寫出下列標號的細胞名稱：①__________，④__________。(2)Ⅰ物質的化學本質是__________，參與該物質合成和分泌的細胞器是__________________________________。(3)當用同一抗原刺激⑤時，⑤就會___________，形成大量的___________，產生更強的_____________________________。(4)若切除某小狗的胸腺，則其免疫狀況是_____________________________。Ⅱ.狂犬病病毒是單鏈RNA病毒，可以引起中樞神經系統的急性病毒性傳染病即狂犬病。狂犬病病毒進入人體后首先侵染肌細胞，在肌細胞內少許繁殖后侵染附近的末梢神經，然后病毒沿神經進入脊髓，進入人腦導致出現病癥，從感染到發病這段時間稱為潛伏期，一般有2周到3個月的時間。發病后病人會出現煩躁、怕風、恐水、畏光、痙攣抽搐，終致癱瘓而危及生命等癥狀。請回答問題：(1)狂犬病病毒進入人體后可誘使機體產生抗體，抗體的作用是______________________________________。能裂解靶細胞的是____________________，該免疫稱為____________免疫。(2)被瘋狗咬傷后24小時內注射狂犬病疫苗可以起到防止狂犬病的效果嗎?____________。原因是______________________________________________。(3)注射疫苗后常常引起機體發熱，若體溫一直處在39℃，機體產熱量_____________散熱量。15.人體在特殊狀況下，會產生針對自身細胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無力是由于機體產生能與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體，但抗體不能發揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示)。Graves氏病是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發揮與促甲狀腺激素相似的生理作用，但甲狀腺激素受體不會影響該抗體的分泌(如乙圖所示)。請分析回答：(1)在正常人體內，興奮抵達神經-肌肉突觸時，儲存在________中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中，與受體結合后使突觸后膜興奮，肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后，導致___________________________和_____________________________，使乙酰膽堿受體數量___________和功能部分喪失，體現為重癥肌無力。(2)根據乙圖分析：與正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量_________。由此判斷，Graves氏病患者的體溫往往比正常人____________，但該病患者自身的產熱量___________散熱量。(3)在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內，乙酰膽堿受體和促甲狀腺激素受體都是____________，從而引起特異性免疫反應。(4)由上述分析可知，參與人體穩態調整的有_____________________________等。14.【解析】Ⅰ.從圖中可知：①為造血干細胞，③為在胸腺中成熟的T細胞，④為襲擊靶細胞的效應T細胞，②為B細胞，⑤為記憶細胞，⑥為產生抗體的漿細胞，Ⅰ為抗體，化學本質為球蛋白，是一種分泌蛋白，與核糖體、線粒體、內質網、高爾基體有關，當相似抗原再次刺激時，記憶細胞會很快增殖分化形成漿細胞，漿細胞產生大量抗體，T細胞重要參與細胞免疫，同步在體液免疫中產生淋巴因子，增進免疫效應。Ⅱ.(1)效應T細胞攻打靶細胞，使靶細胞裂解死亡，該過程是細胞免疫。(2)狂犬病病毒