#/7質量守恒定律知識點總結知識點一：質量守恒定律參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的各物質的質量總和。這個規律叫做質量守恒定律。一切上生變化都遵循質量守恒定律。注意：（）不能用物理變化來說明質量守恒定律：如水加熱變成水，不能用來說明質量守恒定律；（2）注意“各物質”的質量總和，不能遺漏任一反應物或生成物；此定律強調的是質量守恒，不包括體積等其它方面的守恒；正確理解“參加”的含義，沒有參加反應或者反應后剩余物質的質量不要計算在內。知識點二：質量守恒的原因從微觀角度分析：化學反應的實質就是反應物的分子分解成原子，原子又重新組合成新的分子，在反應前后原子的種類沒有改變，原子的數目沒有增減，原子的質量也沒有改變，所以化學反應前后各物質的質量總和必然相等?；瘜W變化反應前后：（既子的種類不變微觀原原子的數目不變井子的質量不變元素的種類不變宏觀W反反應物和生產物總質量不變「物質種類一定改變（宏觀）兩個一定改變〔構成物質的粒子一定改變（微觀）一個可能改變——分子總數可能改變知識點三：化學方程式一、定義：用化學式來表示化學反應的式子叫做化學方程式。二、意義：化學方程式“C+O聲望CO2”表達的意義有哪些？、表示反應物是二^;表示生成物是；表示反應條件是點燃；各物質之間的質量比相對分子量與化學計量數的乘積；、各物質的粒子數量比=化學式前面的化學計量數之比；、氣體反應物與氣體生產物的體積比=化學計量數之比。讀法：宏觀：應和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳；微觀：每個碳原子和上個氧分子在點燃的條件下反應生成上個二氧化碳分子質量：每一份質量的碳和—份質量的氧氣在點燃的條件下反應生成一份質量的二氧化碳。各種符號的讀法“”讀作“和”或“跟”，“ ”讀作“反應生產”。例：2H2+O2我典2H2O表示哪些意義，怎么讀？課后練習：一、填空題：1、在化學反應前后，一定不變的是；一定改變的是 ;可能改變的是 。2、質量守恒定律的應用：①確定某物質組成元素種類：例：A+O2-CO2+H2O,則A中一定含有元素，可能含元素②推斷反應物或生成物的化學式：例：A+6O2=6CO2+6H2O,則A的化學式為。

③確定反應物或生成物的質量：例：物質A分解成56gB和44gC,則反應了的A的質量為g。3、將36g水通電完全分解時，得到4g氫氣的同時，可以得到g氧氣；若已知在電解水過程中，共收集到氫氣和氧氣的質量為1.88則已發生電解的水的質量為g。4.把6.1g干燥純凈氯酸鉀和二氧化錳的混合物放在試管中加熱，直至氯酸鉀完全分解為止。冷卻后，稱得剩余固體的質量為4.2g,根據定律，可知制得氧氣g。二氧化錳在反應中起作用。5、現有一反應A+B=C,有10克A和5克B反應，結束后還剩余3克A,B沒有剩余，則生成C的質量為克。6、化學方程式是指用表示化學反應的式子。二、選擇題：、化學反應前后,下列各項中,肯定沒有變化的是：（ ）①原子數目②分子數目③元素種類④物質的總質量⑤物質的種類⑥原子的種類①③④⑤⑥ .①③④⑥ ?①②⑥ .①③⑤、下列說法中,符合質量守恒定律的是（電解水可得氫氣和氧氣的碳與氧氣反應生成氧化碳氧氣與氫氣化合生成水3、對某化學反應前、后的判斷中,不正確的是A.物質的質量總和一定相同電解水可得氫氣和氧氣的碳與氧氣反應生成氧化碳氧氣與氫氣化合生成水3、對某化學反應前、后的判斷中,不正確的是A.物質的質量總和一定相同C.物質的分子個數一定相同B．氧氣與 碳反應生成 二氧化碳（ ）元素的種類和質量一定相同D.原子的總數和質量一定相同4.下列實驗能夠直接用于驗證質量守恒定律的是（ ）5.對“/A.Bd^^F化最確奧也旦5水氣絲凈的體積！MnO2稀鹽酸CO3氣辱于生欣存.C.反應粉的質量等于生成物的質量CD.參加化學反應的各物質的質量總和，等于反應后生成的各物質的質量總和6．下列敘述完全符合質量守恒定律的是（ ）A5.對“/A.Bd^^F化最確奧也旦5水氣絲凈的體積！MnO2稀鹽酸CO3氣辱于生欣存.C.反應粉的質量等于生成物的質量CD.參加化學反應的各物質的質量總和，等于反應后生成的各物質的質量總和6．下列敘述完全符合質量守恒定律的是（ ）A．B．C．D．水結成冰前后,質量保持不變50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mL在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應可生成4.4g二氧化碳7.從右圖水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是（ ）???A.水是由氫元素和氧元素組成 B.化學反應前后元素的種類不變C.在化學變化中，分子可分原子也可分 D.1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成、將一氧化碳和氧氣通入密閉容器中點燃，充分反應后，生成二氧化碳的質量為（ ）定為（大于（）小于（、在不大于的反應中，的化學式用、表示為（氯酸鉀和二氧化錳的混合物共克，加熱完全反應后得到克氧氣和克氯化鉀，則混和物中二氧化錳的質量為（ ）、（）克 、（）克 （）克 、（）克i由化學方程式 ，可知、、的值分別是xyz2 2 2根據蠟燭燃燒后生成水蒸氣和二氧化碳的實驗事實，可以推斷石蠟(蠟燭的主要成分)的組成里一定含有()碳一種元素 .氫一種元素碳和氫兩種元素 .碳、氫、氧三種元素.將、、各 的混合物加熱后，全部參加反應，生成，同時增加了 ，則反應中與的質量比是化學反應前后肯定發生變化的是( )A.原子數目 B.元素種類 C.原子種類 D.分子種類一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時產生綠色火焰，發生如下反應：2Cu(NO3)2==2CuO+02+4X。下列有關說法錯誤的是( )A.根據質量守恒定律可知X的化學式為N02B.該反應的基本反應類型為分解反應C.Cu(NO3)2中銅元素的化合價為+1D.產物中CuO屬于氧化物TOC\o"1-5"\h\zNH4cl04(高氯酸銨)可用作火箭推進劑，當它發生分解反應時，不能生成的物質是( )\o"CurrentDocument"A.CO2B.Cl2 C.O2 D.N2將克甲、克乙、克丙三種純凈物混合，在密閉容器中加熱發生化學反應，經分析可知：反應后混合物中含有克甲、克丙，還含有一種新物質丁。則丁物質的質量是( )圖為某反應的微觀示意圖，其中，圖為某反應的微觀示意圖，其中，和“表示不同元素的原子。下列說法正確的是A.反應前后原子數目發/A.反應前后原子數目發/?00c該反應屬于化合反應◎01改變 ?.參加反應的兩種分子個數比為某純凈物微熱就能分解生成某純凈物微熱就能分解生成和圖，由此還不能得出的結論是不穩 .是化合物.中含有水.由四種元素組成某.物質在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水，則該物質中( )、.只含有碳元素 只含有碳、氫元素、.一定含有碳、氫、氧三種元素 一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素化學方程式不能提供的信息是( )A.通過什么條件反應A.通過什么條件反應各物質之間的質量比B.哪些物質參加反應化學反應速率之所以采用化學方程式表示化學反應，是因為： ?；瘜W方程式能夠表示反應物、生成物和反應條件這一客觀事實。

化學方程式簡明、科學，而且通用。化學方程式能體現出化學反應的實質?；瘜W方程式能體現出反應物、生成物各物質間的質量關系遵循質量守恒定律。TOC\o"1-5"\h\z.化學方程式S+O津堡SO2可讀作（ ）A.硫加氧等于二氧化硫 B.硫加氧氣點燃后生成二氧化硫C硫和氧氣點燃生成二氧化硫 D.一個硫和一個氧點燃后生成一個二氧化硫.磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷。該反應中磷、氧氣、五氧化二磷的質量比為（ ）A.4:5:2 B.31:24:47 C.31:32:142 D.124:160:28425、實驗證明X氣體在空氣中燃燒有水生成，僅根據此結果，對X的成分推測正確的是（ ）A.X是氫氣 B.X是甲烷 C.X含有氫元素 D.X含有氫、氧兩種元素26.某純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2，由此還不能得出的結論是（ ）A.M不穩定 B.M是化合物 C.M中含有水 D.M由四種元素組成23.煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH）,可以提醒人們煤氣泄露。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒，其反應的化學方程式為：2c2H5sH+9O2===14CO2+2X+6H2O,則X的化學式為 （ ）A、SO2 B、SO3 C、H2SO3 D、CO4將硫在 氧氣中燃燒，所生成二氧化硫的質量下列答案中你認為最合理的是可與相等，也可不相等定等于 一定小于 - .可能是小于或等于 以上答案都正確25、一定條件下，不可能是（...定量的化合物A和25、一定條件下，不可能是（...定量的化合物A和02恰好完全反應，生成44gCO2和9gH20則A物質的相對分子質量A.26B.40C.58D.9三、綜合應用：、某同學在敞口容器中做了兩個實驗：一是氧化汞（）受熱分解生成汞和氧氣；二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準確稱量了反應前后容器及所盛物質的質量，發現反應前后質量都發生了變化。請填空：（1）鋁粉燃燒生成氧化鋁的質量比參加反應鋁粉的質量 （選填“大”、“小”或“不變”）。（2）你認為這兩個反應是否遵循質量守恒定律？ （選填“是”或“否”）請寫出氧化汞受熱分解的文字表達式： 、右圖為某化學反應的微觀過程，其中“?”和“■”表示兩種不同的原子.（）該反應中反應物（填“可能”或“不可能”）是氧化物。（）右圖中虛線框內應填的微觀圖示是■ ■ ■ ■（選填、、、），你推斷的依據是■ ■ ■ ■.為了研究質量守恒定律，設計了右圖“白磷燃燒前后質量測定”的實驗，請分析有關問題：裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用是 。（）白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現象是()燃燒后稱量：發現托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是 (只寫一條)。()反思：白磷燃燒(填“遵守”或“不遵守”)質量守恒定律，理由是。4.銅在空氣中易生銹，生成一種叫“銅綠”的物質，其化學式為Cu2(OH)2CO3,它由碳、氫、氧、銅四種元素組成。小明設計了一個實驗，證明銅生銹僅是由銅、氧氣和水共同作用的結果。(1)你認為小明的結論正確嗎？為什么？(2)你猜測銅生銹還可能有什么物質參加反應？5、寫出下列方程式，并試著配平：紅磷在空氣中燃燒：鋁在氧氣中燃燒：電解水的反應：用過氧化氫制取氧氣：下列敘述完全符合質量守恒定律的是(水結成冰前后，質量保持不變水和 乙醇混合后總體積小于在 過氧化氫溶液中，含有過氧化氫和水高錳酸鉀加熱分解后試管內固體藥品減少的質量等于生成氧氣的質量根據蠟燭燃燒后生成水蒸氣和二氧化碳的實驗事實，可以推斷石蠟(蠟燭的主要成分)的組成里一定含有(.碳一種元素 .氫一種元素.碳和氫兩種元素 .碳、氫、氧三種元素.將、、各 的混合物加熱后，全部參加反應，生成，同時增加了 ，則反應中與的質量比是????.： .： .： .：化學反應前后肯定發生變化的是(B)A.原子數目 B.元素種類 C.原子種類 D.分子種類一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時產生綠色火焰，發生如下反應：2Cu(NO3)2==2CuO+02+4。下列有關說法錯誤的是(C)A.根據質量守恒定律可知X的化學式為N02B.該反應的基本反應類型為分解反應C.Cu(NO3)2中銅元素的化合價為+1D.產物中CuO屬于氧化物NH4cl04(高氯酸銨)可用作火箭推進劑，當它發生分解反應時，不能生成的物質是(A)A.CO2B.Cl2 C.O2 D.N2將克甲、克乙、克丙三種純凈物混合，在密閉容器中加熱發生化學反應，經分析可知：反應后混合物中含有克甲、克丙，還含有一種新物質丁。則丁物質的質量是( 、)

.圖為某反應的微觀示意圖，其中丁一”個表示不同元素的原子。下列說法正確的是A.反應前后原子數目發/C該反應屬于化合反應十?O『改變 ?.圖為某反應的微觀示意圖，其中丁一”個表示不同元素的原子。下列說法正確的是A.反應前后原子數目發/C該反應屬于化合反應十?O『改變 ?參加反應的兩種分子個數比為.某純凈物微熱就能分解生成和國由此還不能得出的結論是．．不穩定 .是化合物中含有水 由四種元素組成某.物質在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水，則該物質中（ ）只含有碳元素只含有碳、氫元素一定含有碳、氫、氧三種元素一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素化.學反應前后，一定不變的是（①分子種類②原子種類③分子數目④原子數目⑤各物質的質量總和①③⑤ ①②⑤ ②④⑤ ②③⑤12某同學在敞口容器中做了兩個實驗：一是氧化汞（HgO）受熱分解生成汞和氧氣；二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準確稱量了反應前后容器及所盛物質的質量，發現反應前后質量都發生了變化。請填空：（1）鋁粉燃燒生成氧化鋁的質量比參加反應鋁粉的質量 （選填“大”、“小”或“不變”）。（2）你認為這兩個反應是否遵循質量守恒定律？ （選填“是”或“否”）請寫出氧化汞受熱分解的文字表達式： 13.（1）大（2）是（3）氧化汞加熱>汞+氧氣右圖為某化學反應的微觀過程，子．其中右圖為某化學反應的微觀過程，子．其中“?”和“■”表示兩種不同的原（）該反應中反應物 （填“可能”或“不可能”是氧化物。（2）右圖中虛線框內應填的微觀圖示是（選填、、、），你推斷的依據是．（1）可能（2）D質量守恒定律為了研究質量守恒定律，設計了右圖“白磷燃燒前后質量測定”的實驗，請分析有