第6頁共6頁籃球培訓?班教練員?工作總結?范文在?校領導的?帶領下，?我圓滿完?成了本學?期校籃球?班的訓練?任務，現?作如下總?結：開?學初，按?教導處的?要求，我?認真制定?好教學計?劃，落實?上課內容?，安排好?學生及時?做好登記?工作，每?次訓練做?好出缺勤?的記錄，?并詢問原?因，及時?與班主任?溝通。對?于課上訓?練我對學?生嚴格要?求，讓他?們每次訓?練都有所?收獲。主?要做了以?下工作：?一、耐?力訓練?籃球運動?對抗性很?強，運動?員始終要?保持旺盛?的斗志，?這就要求?我們的學?生有一定?的耐力，?我以一定?的訓練強?度來訓練?他們。要?求每天早?晨訓練前?至少跑六?圈，這也?是準備活?動的一部?分。因為?我們的運?動員來自?不同的班?級，針對?年齡特點?，訓練的?強度由弱?至強。?二、球性?訓練球?性訓練是?籃球隊員?必不缺少?的一項基?本功。沒?有良好的?球性，對?于今后籃?球專項的?技術很難?掌握。我?們的隊員?對籃球有?著共同的?興趣，但?對于球性?參差不齊?。為此在?訓練前十?分鐘的球?性訓練中?，我要求?隊員每人?一球，做?到球不離?身，人到?哪，球跟?到哪！從?小養成習?慣，這對?于以后的?訓練是很?有幫助的?。對于球?性訓練內?容主要以?跨下繞球?、兩手交?換撥球、?上拋球等?等。針對?個別有難?度的學生?我重點輔?導，做好?示范動作?，每次練?習的內容?都要求學?生向我匯?報演示，?我及時糾?正。同時?加強隊員?之間，師?生之間在?技術方面?的交流，?有利于隊?員克服困?難，對學?好籃球充?滿信心。?三、技?術訓練?我們的這?些隊員對?籃球有著?強烈的興?趣，但并?不是人人?都能掌握?復雜的籃?球技術。?況且這些?隊員來自?不同的班?級，年齡?特征決定?我訓練內?容呈梯形?分布，有?簡單到復?雜，比如?：五、?六年級以?運球傳球?為主(行?進間運球?、運球急?停、運球?突破、雙?手胸前傳?球、反彈?球、肩部?傳球等等?)，六年?級則要求?較高，因?為他們訓?練目標不?同。所以?以運球、?傳球、投?籃(原地?單或雙手?投籃、三?步上籃等?)，簡單?的戰術(?傳切配合?、掩護配?合、防守?戰術，快?攻等等)?，也就是?說能打簡?單的比賽?。總之?，本學期?隊員們在?平時的訓?練中學到?了許多籃?球知識和?本領，我?將一如既?往認真細?致地做好?學校安排?的各項工?作。籃?球培訓班?教練員工?作總結范?文（二）?前期準?備1、?尋找與所?教內容有?關的資料?，包括文?檔與視頻?。2、?制作PP?T，內容?包括：籃?球的起源?、籃球的?場地、籃?球的器材?、籃板的?介紹、裁?判手勢介?紹、NB?A球星介?紹、SL?AMBA?LL介紹?、運動傷?害的分類?和預防3?、進學校?之后與校?方溝通，?商量需要?的相關器?材和場地?4、聯系?相關上課?學生，告?知上課地?點與時間?。預期?效果學?生們能夠?初步了解?與籃球有?關的相關?知識，能?夠記住并?且運用，?并對籃球?這項運動?充滿興趣?與熱愛；?掌握籃球?一些基礎?技能，能?在小型籃?球比賽中?簡單運用?；充分認?識籃球運?動中團隊?協作的重?要性。?上課情況?一、上?課內容：?1、介?紹與籃球?有關的基?礎知識，?包括籃球?的起源、?相關器材?、規則、?球星等等?；介紹進?行籃球運?動時的注?意事項，?包括運動?之前的準?備活動、?運動傷害?的分類和?預防(腳?踝扭傷、?手指戳傷?、肌肉離?位、腳腫?疼痛、球?鞋摩擦所?造成的腳?傷、膝蓋?損傷等)?、籃球運?動受傷之?后的緊急?處理辦法?。2、?介紹籃球?運動所包?括的基本?技能，包?括基本站?立姿勢、?傳接球、?投籃、運?球與突破?、防守。?3、介?紹一些增?強體質(?彈跳高度?，彈跳速?度)的重?要性與方?法4、?介紹并且?強調籃球?運動中團?隊協作的?重要性、?上課方式?第一節?課為室內?課。主?要介紹一?些與籃球?有關的基?礎知識和?今后室外?課的注意?事項，課?上將視頻?播放，P?PT，與?一些室內?游戲相結?合，最后?結束時對?學生進行?提問，對?表現較好?的學生進?行獎勵。?第二節?課開始為?室外課。?為有效?防止運動?傷害進行?準備活動?，包括①?頭部運動?、②肩部?運動、③?擴胸運動?、④腹背?運動、⑤?腰部運動?、⑥膝關?節運動、?⑦碗踝關?節運動、?⑧壓腿運?動；學?生聽教師?講解，觀?察教師示?范。學生?進行練習?，體會動?作要領。?比如熟悉?球性練習?包括雙手?拋接球練?習、單手?拋接球練?習、拋球?擊掌練習?、水平指?撥練習等?等；練習?原地運球?時包括原?地運球、?多種姿勢?原地運球?(蹲、坐?、站)、?原地高低?姿聽信號?運球、原?地高低姿?看信號運?球等。?訓練與游?戲相結合?，在游戲?的同時掌?握相關技?能，提高?學生們對?籃球學習?的興趣三?、效果(?參與度)?。室內?課：教?學過程中?學生們被?多媒體的?教學方式?所吸引，?播放相關?視頻時都?很認真地?看，在做?游戲時同?學們也很?投入，在?教學過程?中同學們?對于發放?的獎品很?感興趣，?結尾時所?問的問題?也能很好?地回答出?來，可見?學生對于?相關知識?的掌握情?況還是很?好的。室?外課：?由于之前?室內課的?鋪墊，學?生們對于?籃球和運?動傷害有?了一些初?步的了解?，在教學?過程中同?學們表現?出了很高?的參與度?，在游戲?環節同學?們都很積?極，競技?類游戲的?加入充分?調動起學?生們的積?極性，在?課程結束?時，學生?們對于籃?球基本技?術的掌握?都比較好?。二、?學生收獲?在室內?課時階段?學生們了?解了籃球?的起源、?發展世界?上各種籃?球賽事，?通過觀看?視頻，同?學們知道?了一些優?秀的籃球?運動員，?通過對運?動傷害的?介紹同學?們深刻認?識了在運?動過程中?對自身保?護的重要?性；室外?課時，同?學們初步?掌握了籃?球的基本?技能，在?進行一些?游戲的同?時也增強?了體魄，?為今后的?生活或者?在籃球方?面的發展?初步奠定?了基礎，?在教學過?程中通過?游戲充分?強調團隊?協作的重?要性，同?學們也較?為充分得?明白了。?籃球培?訓班教練?員工作總?結范文（?三）我?校小學部?女子籃球?隊自組建?以來，經?過近四個?月的訓練?，隊員在?思想作風?、身體素?質、基本?技術、戰?術方面有?了不同程?度的提高?，現將工?作總結如?下：一?、思想作?風思想?作風是球?隊思想教?育的一個?很重要的?部分，只?有嚴格管?理和科學?訓練相結?合，才能?培養出技?、戰術、?身體素質?良好的球?隊。為達?到目的，?我在訓練?中堅持從?難、從嚴?、從實戰?出發，培?養勇敢、?頑強的戰?斗作風，?以集體為?最高榮譽?，把這種?硬作風滲?透到訓練?場上，和?隊員學習?生活中去?，并始終?作為一項?最重要的?任務來抓?。二、?身體素質?訓練在?進行一般?訓練時，?主要以速?度、力量?、耐力等?素質為主?。進行專?項身體素?質訓練時?，主要以?兩種形式?進行訓練?：一種是?緊密結合?單個籃球?技術、戰?斗的特點?和要求進?行的專門?素質訓練?；一種是?結合籃球?技、戰術?意識進行?的專項訓?練。三?、技、戰?術訓練?在全面訓?練的基礎?上，特別?突出重點?練習，從?中培養學?生的籃球?組合、跑?位、傳球?、投籃、?掩護等技?、戰術的?專項意識?，使隊員?充分發揮?自身的個?人技術特?點，強調?以幾個點?為中心，?加強掩護?，反跑，?和空切的?小局部配?合，力爭?全面、實?用、準確?、熟練，?并在實戰?中檢驗。?四、改?進1、?加強實戰?訓練，鍛?煉心理素?質，但要?注意適度?，防止受?傷及體力?下降。?2、比賽?前的興奮?度需提高?，并且不?能輕視對?手，對于?實力較弱?的對手我?們打出水?平，絕不?留情；對?于實力較?強的對手?，我們嚴?防死守，