第6頁共6頁教師年度?考核表總?結范文?轉眼間，?一個學期?快結束了?。這個學?年，我和?往常一樣?，認真教?書，踏實?做事。我?很高興告?訴你我今?年的工作?。一、?思想認識?在這一?學年的教?育教學工?作中，我?面向全體?學生，教?書育人，?以身作則?，樹立“?以學生為?主體”、?“培養學?生主動發?展”的教?學思想，?重視學生?個性的發?展，激發?學生的創?造能力，?培養學生?德、智、?體、美、?勞全面發?展。在這?個學年里?，我在思?想上嚴格?要求自己?，熱愛教?育。作為?團員要時?刻克制自?己，鞭策?自己。嚴?格要求自?己，努力?在思想和?工作上在?同事和學?生心中樹?立榜樣。?在過去的?一個學年?里，我也?積極參加?各種政治?和專業學?習，努力?提高自己?的政治和?專業水平?。服從學?校的工作?安排，配?合領導和?老師做好?校內外的?一切工作?。二、?教學工作?在教學?方面，整?個學年的?教學任務?非常繁重?。我盡量?多聽講座?，借鑒別?人的長處?，領悟教?學藝術，?每節課，?我都做好?了充分的?準備，我?的信念是?--絕不?打無準備?的仗。備?課過程中?要認真分?析教材，?根據教材?特點和學?生實際情?況設計教?案。這?一學年，?我主要擔?任語文、?思想道德?、科技、?社會方面?的班主任?。培養優?秀學生，?幫助差生?，是今年?教學工作?的亮點，?因為一個?班里總有?尖子生和?后進生。?對于后進?生，我總?是特別照?顧。第?一，上課?多提問，?多巡視，?多指導。?然后，表?揚他們在?課堂上的?進步，課?后和他們?交談，交?朋友，讓?他們明白?老師并沒?有看不起?他們，樹?立他們的?信心，激?發他們學?習語文的?興趣。最?后班里的?優生自愿?給后進生?當家教。?令我高興?的是，優?生學表現?出了極大?的熱情。?我問他們?為什么這?么喜歡當?家教。他?們說，‘?老師很自?信，他們?會學得很?好，我們?也一樣自?信。’我?相信在我?的指導下?，他會取?得很大的?進步。所?以我讓他?們組成“?一對一”?小組，給?他們開了?個會，提?出“老師?”必須履?行的職責?，主要是?檢查“學?生”的作?業，幫助?“學生”?掌握課本?的基礎知?識和技能?。根據后?進生自己?的情況為?他們設定?目標，讓?他們兩個?都朝著那?個目標前?進。老師?真的很認?真，而學?生身邊總?有老師指?點，很好?學。經過?一段時間?，學生有?進步，有?的進步很?快。三?、工頭工?作在班?主任工作?中，我非?常重視學?生的思想?教育。通?過班會、?晨會、思?想品德課?，結合各?科教材，?對學生進?行愛祖國?、愛人民?、愛集體?、愛老人?、愛學習?的思想教?育。使學?生養成良?好的班風?和學風。?班干部是?教師的得?力助手，?所以我把?培養有效?的班干部?作為班主?任工作的?重要組成?部分。我?經常定期?給班干部?開會，了?解他們的?工作，鼓?勵他們大?膽工作。?讓班干部?在學生中?樹立威信?，成為學?生學習的?榜樣。?四、出席?在做好?各種教育?教學的同?時，也嚴?格遵守學?校的規章?制度。按?時上下班?，不遲到?，不早退?，請假。?積極，主?動，努力?。從不斤?斤計較，?事業心強?，責任心?高。動?詞(ve?rb的縮?寫)主要?成就總?之，我在?工作上發?揚了任勞?任怨的精?神，做到?不計個人?得失，以?校為家，?以教為本?;對待同?事團結友?愛，互相?幫助，并?能虛心向?有經驗的?老師學習?;對待學?生則愛護?有加，但?決不放松?嚴格要求?。教師?年度考核?表總結范?文（二）?一、提?高教學質?量為了?好好上課?，我做了?以下工作?1.課?前準備：?備課。?(1)認?真學習教?材，明確?教材的基?本思路、?基本概念?、字字句?句，了解?教材的結?構、重點?和難點，?掌握知識?的邏輯，?能夠自如?運用，知?道要加什?么材料，?才能教好?。(3?)考慮教?學方法，?解決如何?把你所掌?握的教材?傳授給?學生，包?括如何組?織教材、?如何安排?每節課的?活動。?⒉課堂上?的情況：?組織好課?堂教學，?關注全體?學生，注?意信息反?饋，調動?學生的有?意注意，?使其保持?相對穩定?性，同時?，想方設?法創設教?學情景，?激發學生?的興趣和?情感，使?他們產生?愉悅的心?境，創造?良好的課?堂氣氛，?課堂語言?簡潔明了?，克服了?以前重復?的毛病，?課堂提問?面向全體?學生，注?意引發學?生學習的?興趣，課?堂上講練?結合，布?置好家庭?作業，作?業少而精?，減輕學?生的負擔?。⒊要?提高教學?質量，還?要做好課?后輔導工?作，初一?的學生愛?動、好玩?，缺乏自?控能力，?常在學習?上不能按?時完成作?業，有的?學生抄襲?作業，針?對這種問?題，就要?抓好學生?的思想教?育，并使?這一工作?____?到對學生?的學習指?導中去，?還要做好?對學生學?習的輔導?和幫助工?作，尤其?在后進生?的轉化上?，對后進?生努力做?到從友善?始，比如?，握握他?的手，摸?摸他的頭?等。從贊?美著手，?所有的人?都渴望得?到別人的?理解和尊?重，所以?，和差生?交談時，?對他的處?境、想法?表示深刻?的理解和?尊重，還?有在批評?學生之前?，先談談?自己工作?的不足。?⒋積極?參與科組?活動，虛?心向同行?學習，博?采眾長，?提高教學?水平。?⒌認真學?習新課標?要求，勇?于從事語?文教學的?新嘗試。?二、取?得的成績?：在期中?、期末考?試中所任?教班級成?績都名列?全級前茅?總之，?在本學年?的各科教?學工作中?，我都力?爭嚴格要?求自己，?無任何有?悖教學大?綱和新課?改要求的?做法，并?能做到為?人師表，?語言健康?得體，舉?止文明禮?貌，以身?作則，注?重身教。?在今后的?教學工作?中，我仍?將一如既?往的要求?自己，努?力工作，?發揚優點?，改正缺?點，開拓?前進，為?母校的建?設與發展?奉獻自己?的力量!?教師年?度考核表?總結范文?（三）?一學年來?，本人在?教育教學?工作中，?始終堅持?____?教育方針?，面向全?體學生，?教書育人?，為人師?表，確立?“以學生?為主體”?，“以培?養學生主?動發展”?為中心的?教學思想?，重視學?生的個性?發展，重?視激發學?生的創造?潛力，培?養學生德?、智、體?、美、勞?全面發展?，工作職?責心強，?服從領導?的分工用?心做好本?職工作，?認真備課?、上課、?聽課、評?課，廣泛?獲取各種?知識，構?成比較完?整的知識?結構，嚴?格要求學?生，尊重?學生，發?揚教學民?主，使學?生學有所?得，不斷?提高，從?而不斷提?高自己的?教學水平?，并順利?完成教育?教學任務?。一、?政治思想?素質有?良好的職?業道德，?做到教書?育人，為?人師表。?熱愛本職?工作，職?責性較強?，并具有?必須的鉆?研和創新?精神。工?作任勞任?怨，敢挑?重擔，樂?于理解學?校安排的?常規和臨?時任務，?并能認真?及時地完?成。嚴格?遵守學校?的勞動紀?律、規章?制度，工?作用心、?主動、講?究效率。?二、業?務知識潛?力在工?作中，能?根據需要?有計劃地?學習政治?理論、先?進的教育?教學理論?和文化業?務知識。?二是用?心參與聽?課、評課?，