歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助 安全價值觀助力企業(yè)安全發(fā)展[定稿]安全價值觀是客觀存在的安全價值關系在人們主觀意識中的反映，是組織內成員對自身安全的理解，以及對安全生產的意義和重要性的看法和根本觀點。本期《安監(jiān)之聲》我們就來探討下安全價值觀在企業(yè)安全發(fā)展上所起的作用。

安全價值觀體現(xiàn)個人人生價值的最高境界，是人與企業(yè)和諧發(fā)展的基本保障，也是企業(yè)安全發(fā)展的理論導向。安全價值觀念既是企業(yè)安全發(fā)展不可或缺的理論導向，也是體現(xiàn)一個人的意識和行為的決定因素。對一個企業(yè)來說，安全是靠每個員工安全意識支配下的行為來決定的，這個支配員工安全行為的“安全意識”的價值取向，就是企業(yè)員工的安全價值觀。企業(yè)與個人的安全價值觀來自于企業(yè)的“安全文化”的理論導向，來自于企業(yè)日常管理中各類制度的規(guī)范與約束。

安全價值觀是企業(yè)承擔社會責任的主要表現(xiàn)，是體現(xiàn)企業(yè)價值的根基，為企業(yè)實現(xiàn)安全發(fā)展指引方向。安全為天，安全為德。沒有安全意識的人是不道德的人，沒有安全觀念的社會就是沒有發(fā)展前途的企業(yè)。安全是企業(yè)發(fā)展的指南針，是企業(yè)在發(fā)展中的最高坐標，對于個人而言，只有具備了安全素質和安全意識才是對企業(yè)真正有價值的人。

安全價值是企業(yè)健康發(fā)展的動力，是職工生命健康的支柱。安全使我們生存的基本保障，是我們構建幸福大廈的堅固根基。只有牢固樹立“安全為德，安全為天”的觀念，企業(yè)才能真正實現(xiàn)本質安全化，員工才有幸福的安全感，才能實現(xiàn)在企業(yè)中的自我價值觀，企業(yè)才能實現(xiàn)安全發(fā)展的社會價值。

安全價值觀是企業(yè)安全文化創(chuàng)建的核心要素，是企業(yè)實現(xiàn)安全發(fā)展的重要戰(zhàn)略。在安全管理中，我們必須以高度的責任感和使命感來認識安全、管理安全，任何時候都不能存有麻痹和僥幸，正確認識安全文化的科學性和前瞻性。安全既是一個古老的話題，而又是嘗鮮嘗鮮的生命主旋律，因為安全只有起點，沒有終點，我們必須毫不動搖地把安全文化建設貫徹始終。

第二篇：加強班組安全管理，助力電廠安全發(fā)展加強班組安全管理，助力電廠安全發(fā)展

xxxxxx班組是電廠的基層組織，是加強電廠管理、搞好安全生產的基礎。隨著經濟體制改革的深入，電廠的安全生產工作逐步加強。但是，傷亡事故多、職業(yè)危害嚴重的狀況還沒有根本轉變。據(jù)大量事故案例分析，90%以上的事故發(fā)生在班組，80%以上的事故是由于違章指揮、違章作業(yè)和設備隱患沒能及時發(fā)現(xiàn)和消除等人為因素造成的。因此，在現(xiàn)有的條件下加強班組安全建設是電廠加強安全生產管理的關鍵，也是減少傷亡和各類災害事故最切實、最有效的辦法。

xxxxxxx班現(xiàn)有員工8人，09年以后參加工作的員工6人，其中5人未在公司其他電廠參加過監(jiān)控系統(tǒng)維護工作，班組長較為年輕，普遍面臨著生產工作經驗不足，安全管理經驗缺乏，安全意識淡薄等特點，但班組大多數(shù)員工均參加了計算機監(jiān)控系的聯(lián)合開發(fā)，有著渾厚的技術底蘊，對于班組的大部分工作，班組員工都能應對自如。在運維合一的生產管理模式下，計算機監(jiān)控班主要承擔著全廠監(jiān)控系統(tǒng)的維護管理工作，同時負責電廠與南網調度、云南省調、集控中心等調度機構之間的通信系統(tǒng)管理。在日常維護工作中主要存著諸如誤操作分合調度管轄開關設備、誤報信號導致機組非計劃停運、維護不當導致與各級調度機構通信中斷等事故風險；同時也存在著諸如誤開出、誤報信號、信號不能準確上送等一般安全風險。

面對班組在工作中存在的巨大安全風險并針對班組員工自身所存在的不足，要避免發(fā)生負有責任的不安全事件，就必須努力尋求好方法、好途徑來解決安全與工作的矛盾，通過在工作中的求真務實，嚴格的把安全工作做實做細來實現(xiàn)長周期的安全穩(wěn)定。

一、牢固樹立“嚴是愛，松是害”的安全管理理念

“嚴是愛，松是害”這本身就是安全管理的亙古名言，具體到班組的安全管理上來主要表現(xiàn)在制度嚴、批評嚴和考核嚴三方面。嚴肅安全管理制度是班組安全管理的根本，建立一系列合理而有效的制度是安全管理的重中之重，因此，在班組籌備期間，就把建立和完善安全管理制度當作核心工作來抓，到投產期，班組已經有了一套完善的安全管理體系。安全管理成績的取得很大程度取決于制度執(zhí)行過程是否完善，班組為提高制度的執(zhí)行力相應建立了完善的考核制度。在安全生產過程中，對于一般性違章絕不放過，嚴肅批評，對工作過程中的安全錯誤實行“批評不留情面，考核不講人情”的舉措，對于違章事件處理不拖拉，塑造了安全管嚴肅的氛圍，使得安全管理震懾人心。

二、加強對監(jiān)控系統(tǒng)生產標準的宣貫，編制常規(guī)工作標準化工作票

監(jiān)控系統(tǒng)是貫穿電廠生產運行的核心系統(tǒng)，同時也是集控中心、調度中心與電廠聯(lián)系的主要業(yè)務，在智能電網時代更是承擔著極其重要的作用。隨著電網自動化水平的提高，電網對自動化管理的規(guī)范化要求越來越高，電廠自動化事故對于電網的影響也隨之增大。因此加強自動化管理標準的宣貫與學習就成了防止人為誤操作引起自動化事故的防護傘。標準宣貫的一大重要目的就是為了對標，在學習的過程中，班組重視與標準的比對，在比對中發(fā)現(xiàn)自身的不足，并根據(jù)標準制定相應的整改策略；通過學習標準制定相關制度，明確哪些工作需要與集控、省調、南網聯(lián)系，明確哪些工作必須辦理工作票，哪些工作可以辦理工作聯(lián)系單；通過標準的比對制定標準工作票和標準操作票，編制作業(yè)規(guī)程，對于同一類型的工作制定基本安全措施和基本危險點分析，使得工作有據(jù)可依，減少工作中存在的風險。

三、加強安全管理組織建設，用管理措施彌補技術缺陷

要保證工作的安全開展，必須從組織措施和技術措施兩方面著手。分析班組員工的技術層次可以發(fā)現(xiàn)，班組大多數(shù)員工都具備較高的技術水平，在工作中由于對設備不熟悉、工況不了解等技術原因而導致的安全事故發(fā)生的可能性較小，班組的安全管理薄弱點在于安全組織措施的實行。在班組的工作中，要求嚴格執(zhí)行“兩票三制”，所有工作均需要辦理工作票或工作聯(lián)系單，對于無票工作者嚴肅處理。加強對監(jiān)護人的管理，選擇恰當?shù)墓ぷ鞅O(jiān)護人，并明確要求監(jiān)護人不能進行實際操作，只能監(jiān)護。在“兩票三制”執(zhí)行過程中，在標準工作票的基礎上，針對每一次工作要認真考慮安全措施，許可人要嚴格審核，班組規(guī)定禁止采用sap系統(tǒng)復制粘貼安全措施的做法；對于重要工作，要指派專業(yè)技術到位的員工進行操作，要做好記錄，對于長期不開展的工作要制定工作文檔，明確工作順序后方可開展；對于比較陌生的工作要建立操作指南，形成標準操作票，建立健全管理制度，通過良好的組織措施來彌補技術上的不足。

四、尋求多途徑開展安全培訓，重視安全學習的效果

安全培訓重視實效在安全管理中絕不是一句空話，要時安全培訓起到很好的效果就必須要重視安全學習的途徑與學習的質量。在每周一次的安全學習中，班組選擇固定的時間進行學習，學習前將學習資料下發(fā)至班組成員進行提前熟悉。學習過程中主講人只負責講述時間的經過和事故教訓，從不照本宣科。安全學習的主要環(huán)節(jié)為學習人員發(fā)言，每位員工都要求在對本次學習內容作出小結，并指出事件值得自己學習的地方、和自己對比自己容易出錯的地方、以及怎樣來避免此次事故的發(fā)生等。安全學習注重實際效果的另一個體現(xiàn)為注意學習的內容，對于安全學習要進行重點把握，學習內容要經過精心篩選，對于與監(jiān)控系統(tǒng)相關的事件、事故的學習要舉一反

三、反復思考、反復對比。安全學習的形式也要追求多樣化，擺脫傳統(tǒng)的教科書式宣講，采用觀看視頻、ppt講學等方式進行。

五、著力培養(yǎng)危險源辨識能力和工作過程中危險因素預想

安全教育的目的是為了在工作中不發(fā)生安全事件，要達到這一目的，對危險源的辨識能力和工作過程中的事故預想能里就顯得尤為重要。為全面提升員工危險源的辨識能力，班組很好的將日常巡檢和危險源辨識結合起來，要求員工在巡檢過程中隨身攜帶照相機和班組危險源臺帳，隨時記錄危險源是否消除，是否有新增危險源，對班組危險源及時跟新，使得員工充分的熟悉危險源所處的位臵，這無形中給工作時做了做好的安全教育。為培養(yǎng)員工在工作中對危險點的預判能力，在開始工作錢，班組要求工作監(jiān)護人和工作負責人共同進行工作中可能存在的危險點分析，應該如何避免這些危險事件的發(fā)生，供暖工作中哪些環(huán)節(jié)是比較重要，需要加倍小心的，并清晰如果真的發(fā)生不安全狀況時，應該如何處理，保證了員工工作的正確性和嚴明了工作紀律，保證了安全工作。

六、努力培養(yǎng)員工的事故應急處理水平

員工的事故應急處理水平是員工安全技能的綜合體現(xiàn)，對突發(fā)事件的處理能力直接體現(xiàn)了員工水平的高低，對突發(fā)事故的恰當處理也和員工的切身利益息息相關。班組在培養(yǎng)員工事故應急處理水平過程中最重視的環(huán)節(jié)就是應急預案的演練，班組結合自身實際編制了應急預案，并根據(jù)工作情況適時開展應急預案的演練，通過應急演練來逐步提高員工處理突發(fā)事件的能力，鍛煉員工遇到突發(fā)事件時的反映能力和心理承受能力。當然，光靠應急預案的演練來培養(yǎng)員工事故處理能力是遠遠不夠的，班組提倡“把每一個事件都當作事故來處理”的故障處理原則，將安全能力培養(yǎng)與日常的消缺工作結合起來，在處理一般故障時員工要用處理事故的心態(tài)來完成工作。

七、安全管理水平提升亦需要開展批評與自我批評

要全方位的提高安全管理的水平，不只需要嚴格的制度和員工的自覺遵守，更需要的是員工之間的相互提醒溝通。在班組的管理中，很好的運用了班前會和民主生活會這一載體，班前會班組員工必須說明自己在工作中存在那些疏忽、要對自己所要進行的工作進行分析，班組員工相互提醒，相互指出在工作時沒有考慮到的危險因素，應該做好那些安全措施，通過相互的提醒甚至是批評，來創(chuàng)造一個良好的安全生產氛圍。

班組作為電廠最基層的組織，只有努力搞好自身的安全工作，不斷尋求新方法解決自身存在的安全管理問題，不斷提高安全管理水平，才能很好很安全的完成各項任務，為電廠的安全發(fā)展添磚加瓦。

第三篇：企業(yè)文化助力企業(yè)發(fā)展企業(yè)文化助力企業(yè)發(fā)展

北二環(huán)高速公路——周伯厚

企業(yè)文化是企業(yè)長期生產經營活動所自覺形成的，并為廣大員工恪守的經營宗旨、價值觀念和道德行為準則的綜合反映。一個好的企業(yè)文化對于企業(yè)實現(xiàn)自身目標具有不可估量的作用。越秀交通“不斷超越、更加優(yōu)秀，激情交通、創(chuàng)新發(fā)展”的核心企業(yè)價值觀像是一座燈塔，北二環(huán)人以謙虛和堅韌的意志秉承和發(fā)揚，以人性化管理為前提，以“文明收費、禮貌服務”為宗旨，以組建和諧勞動關系集體、創(chuàng)建活力高速、樹立服務窗口形象為依托，引領北二環(huán)人積極向上、勇往直前。在不斷建設健全公司的運營管理的同時，也不斷提升公司的品牌形象，爭取將公司營造為一個陽光、激情、簡單、包容的企業(yè)，為打造卓越的交通企業(yè)奠定堅實的文化底蘊。

一、企業(yè)文化引領企業(yè)和員工行為形成

在越秀文化的熏陶下，所孕育出的越秀人不屈不饒的挑戰(zhàn)精神，承載著打造國際企業(yè)的夢想，明確了越秀交通的追求和信念、提倡什么、推崇什么、都隱含在文化的信息中，因此，屬于越秀的每個成員都能從中感受到企業(yè)對自己的要求和期望，自覺主動地選擇自己的行為方式，走上茁壯成長的必經之路。

二、企業(yè)文化增強企業(yè)的凝聚力和向心力

創(chuàng)建和諧、穩(wěn)定、溫馨的工作環(huán)境，豐富員工的業(yè)余文化生

活，組建團結活力的員工隊伍，推進企業(yè)文化建設和精神文明建設。企業(yè)文化對群體的整體激勵作用主要表現(xiàn)在它的凝聚功能，它所帶給員工的歸屬感能產生巨大的整合，凝聚人心。企業(yè)文化培養(yǎng)出企業(yè)成員目標與利益的一致性，促使全體成員把實現(xiàn)企業(yè)的目標作為自己應盡的職責，形成協(xié)調一致的群體行為。由于價值觀的一致性，企業(yè)成員之間就會有更多的共同語言和較強的默契能力，這既能形成較好的合作關系，同時又有利于減少摩擦，使成員之間相互吸引，滿足個人的社會心理需求，以加強員工隊伍的向心力、歸屬感。

三、企業(yè)文化推進企業(yè)的和諧發(fā)展

對于職場中的個人，大部分時間都是在工作場所度過，因此工作環(huán)境對人的社會化具有特別重要的影響。一個成員進入企業(yè)后，必須努力使自己的價值觀念、行為習慣和待人處事的方式與企業(yè)的文化相適應，接受群體的規(guī)范，建立起良好的人際關系，把自己融入到集體之中，這種適應企業(yè)文化的過程就是個人在企業(yè)內的社會化。從企業(yè)的立場來說，成員的社會化是企業(yè)及其企業(yè)文化得以傳承與發(fā)揚的途徑。任何一個的企業(yè)都會通過種種方法，力圖促使它的每一個成員發(fā)展成為符合企業(yè)需求的人，當一個企業(yè)擁有濃厚的企業(yè)文化氛圍時，所有員工都能通過文化的傳播和帶動團結一致、共同進步，從而對企業(yè)的發(fā)展直接起到積極促進作用。

四、企業(yè)文化展示企業(yè)的內外形象

優(yōu)秀的企業(yè)文化不僅向社會表明了企業(yè)的崇高目標和社會責任感，而且展示了自己良好的管理風格、經營狀態(tài)和精神風貌，從而獲得社會的肯定與支持、塑造良好的整體形象，提高企業(yè)知名度。作為高速行業(yè)的北二環(huán)人，更是以樹立窗口形象，提供優(yōu)質服務，將越秀文化傳播到社會，打造行業(yè)標桿為愿景的文化理念來塑造公司的品牌形象。

隨著越秀文化的擴展、滲透，在增強企業(yè)凝聚力、增添公司持續(xù)健康發(fā)展的源源動力的趨勢下，北二環(huán)定能勇往直前，在發(fā)展中務求以最優(yōu)異的成果完成企業(yè)使命，回報股東、回報員工、回報社會。

第四篇：構建創(chuàng)新文化助力企業(yè)發(fā)展培育創(chuàng)新文化助力企業(yè)發(fā)展

創(chuàng)新是驅動發(fā)展的靈魂和動力，企業(yè)是否擁有強勁地創(chuàng)新力來提升核心競爭力，將成為推動自身和行業(yè)科學持續(xù)健康發(fā)展的關鍵。

作為工程設計科研、咨詢服務高科技企業(yè)，把創(chuàng)新文化建設放到重要戰(zhàn)略高度，堅持創(chuàng)新理念，不斷完善技術創(chuàng)新機制，積極推進開展創(chuàng)新型人才培育，不斷提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力并將創(chuàng)新成果轉化為優(yōu)化設計、提升技術、推動工程的有效手段。

一、構建創(chuàng)新型企業(yè)文化與企業(yè)發(fā)展間的辨證關系

在創(chuàng)新型企業(yè)文化中，創(chuàng)新理念要得到員工的普遍認同，企業(yè)管理人員和廣大員工都積極創(chuàng)新，勇于進取，創(chuàng)新思想滲透到意識深處，并轉化為行為習慣。

1、創(chuàng)新型企業(yè)文化的特征與企業(yè)發(fā)展的核心要素相統(tǒng)一。一是以人為本，高度重視人的因素。人是創(chuàng)新活力的源頭，人才的聚合是創(chuàng)新型企業(yè)生存和發(fā)展的前提。人才的知識和創(chuàng)意是企業(yè)最主要的資本；二是強調創(chuàng)新意識，保持企業(yè)具有較強的技術開發(fā)能力。創(chuàng)新型企業(yè)把“追求卓越”作為經營理念，積極開展高新技術研究，形成敢于冒險、大膽創(chuàng)新的創(chuàng)新型企業(yè)文化；三是創(chuàng)新活動的組織化、制度化。創(chuàng)新活動成為多部門、多成員協(xié)作配合的專業(yè)化、組織化、制度化的系統(tǒng)工程。同時，重視團隊、平臺和制度建設。

2、創(chuàng)新型的企業(yè)文化是推動企業(yè)發(fā)展的內在動力。

一是從企業(yè)的層面上來看，創(chuàng)新型企業(yè)文化是企業(yè)所依賴的文化

價值觀。文化的價值觀主宰著經濟價值觀，創(chuàng)新型企業(yè)文化不以人的意志為轉移地溶入到企業(yè)發(fā)展中，對企業(yè)的長遠發(fā)展起著舉足輕重的作用；二是從企業(yè)員工個人的層面上來看，企業(yè)文化是員工行為的指導思想。創(chuàng)新型企業(yè)文化成為全體員工認可和共有的企業(yè)核心價值，有利于規(guī)劃和形成員工積極的思維模式和行為習慣，并具有延續(xù)性和保持性。

二、構建創(chuàng)新型企業(yè)文化推動企業(yè)發(fā)展的具體做法

建設創(chuàng)新型企業(yè)需要激發(fā)每一位員工的創(chuàng)新意識，以制度保障和人才培育來激活員工創(chuàng)新基因，使創(chuàng)新成為企業(yè)的品質，并以企業(yè)發(fā)展實際檢驗創(chuàng)新成效。

1、培育創(chuàng)新精神，強化競爭意識。

一是以價值為導向，將創(chuàng)新意識融入員工。把創(chuàng)新這個內核植入企業(yè)價值觀，全方位融入企業(yè)文化諸多要素和建設企業(yè)文化的全過程，培育全體員工的創(chuàng)新精神，形成了企業(yè)的價值觀和的企業(yè)精神，在員工中倡導“緊迫意識；效能意識；業(yè)績意識；規(guī)范意識；責任意識；效益優(yōu)先意識；協(xié)調發(fā)展意識；勇于競爭意識；精細管理意識；著眼長遠意識”十大意識，并把相關內容納入《職工文明守則》、《員工手冊》。同時以“創(chuàng)新”為主題開展活動，引導員工認識到每個人能在各自的崗位上堅持創(chuàng)新。

二是以創(chuàng)新理念推動戰(zhàn)略發(fā)展。在激烈的市場競爭中，從戰(zhàn)略高度，突出創(chuàng)新在企業(yè)發(fā)展中的重要性，始積極貫徹的創(chuàng)新理念。在院“十二五”戰(zhàn)略目標中提出*的目標，還編制制定了《“十二五”科

技發(fā)展規(guī)劃綱要》。促進“科學技術是第一生產力”的思想深入人心，“科教興院”戰(zhàn)略得到廣大員工的支持。

2、完善創(chuàng)新機制，營造創(chuàng)新氛圍。

將創(chuàng)新文化的思想輸入企業(yè)制度，為創(chuàng)新工作創(chuàng)造良好環(huán)境，促進員工擁有良好的創(chuàng)新心態(tài)。

一是構建企業(yè)科技創(chuàng)新體系。始終把科技創(chuàng)新作為企業(yè)宗旨之一，在“十二五”規(guī)劃提出“建立技術研發(fā)、轉化的創(chuàng)新機制，強調超前技術儲備和推廣應用研究并重”。同時，進一步完善決策層、核心層、管理層和實施層完善的科技創(chuàng)新體系。在投標階段就要求形成亮點、新意，在具體設計中加強使用新技術、新材料、新工藝、新設備。同時結合行業(yè)和企業(yè)特點探索形成了包括項目創(chuàng)優(yōu)、科研攻關、技術標準和知識產權等獨特的科技創(chuàng)新途徑，組織制訂一系列等管理程序與制度、指導文件，積極開展科技創(chuàng)新攻關，不斷強化專利工作與成果應用轉化。

二是完善公司治理結構，營造有利授權、參與和快速反應環(huán)境。在努力建立和完善創(chuàng)新和科研管理體制的同時，設計出合理的創(chuàng)新組織體系，有效地全方位整合各種資源，提高自主創(chuàng)新能力。院按照設計咨詢業(yè)務發(fā)展、市場和行業(yè)特點以及現(xiàn)代企業(yè)管理思想，不斷完善企業(yè)的治理結構。及時識別、分析內外部變化帶來的機遇與挑戰(zhàn)，調整、完善相關管理體系，對內外部環(huán)境變化作出快速反應。

三是形成“改進與創(chuàng)新”機制。創(chuàng)新就是要找出新的改進方法，我們建立和完善績效評價和管理機制，上下聯(lián)動、內外拓展保持創(chuàng)新

動能。根據(jù)管理評審、第三方滿意度測評、設計回訪、質量檢查、巡視調研等渠道收集和分析的人力資源、設備信息、項目信息、財務管理、環(huán)境職業(yè)健康安全管理等方面的情況，制訂改進和創(chuàng)新措施，如制訂風險評估、節(jié)能、環(huán)保、國產化等專篇與專題的編制要求等。

3、提高員工綜合素質，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是行業(yè)未來發(fā)展增強核心競爭力的關鍵，為企業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)造型的領導和創(chuàng)新型的員工，必須不斷拓展學習交流平臺，完善職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，使員工形成“善于思考，靈活應變，創(chuàng)新突破”的思維方式來解決工作中的一些問題。

一是大力倡導學習型企業(yè)建設。學習是創(chuàng)新的基礎，通過構建學習型企業(yè)來建設創(chuàng)新型企業(yè)。知識密集型現(xiàn)代服務業(yè)，行業(yè)技術發(fā)展更新快，對領導層和員工的知識結構和知識更新提出更高要求，高層領導大力倡導建設學習型企業(yè)，使員工培訓從單一的技能培訓向擴大知識面、提高綜合素質轉變，并取得顯著成效，目前職工通過學習、培訓取得專業(yè)技術、管理等各項執(zhí)業(yè)注冊資格不斷增加。

二是全方位搭建學習交流平臺。加強宏觀經濟和建設、企業(yè)管理、戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展以及領導力、決策力、工作推進力等培訓，促進領導層形成創(chuàng)新的戰(zhàn)略思維；依托院內外專家、學會和協(xié)會組織等作用，開展高層次專業(yè)人才培養(yǎng)，組織開展行業(yè)技術交流等活動，吸收行業(yè)最前沿技術、管理的新知識，培育一批具有綜合能力強、有創(chuàng)新的在本市乃至全國著名的中青年專家以及大型項目負責人；開展專業(yè)技術、管理技能培訓、綜合素質、執(zhí)行力等培訓、項目設計和管理一線鍛煉，

同時給青年壓擔子，提供活動展示和鍛煉平臺，培育一批精技術、懂管理、責任強、綜合素質高的技術、管理的年輕骨干。

三是完善人才創(chuàng)新激勵機制。建立人才發(fā)展規(guī)劃的機制。青年職業(yè)生涯導航等機制，促進個人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相結合；建立科學合理的績效評價制度，使創(chuàng)新業(yè)績與收入分配制度掛鉤，鼓勵用管理、技術知識、技術創(chuàng)新等要素參與分配，提高創(chuàng)新積極性，開展如“學科帶頭人”等評選，加大科研、專利、技術質量的獎勵，大力評選、報送和表彰先進集體和個人，形成示范作用，形成互相競爭、互相學習的良好氛圍。讓員工在創(chuàng)新中體會到快樂，贏得尊重。

4、加大創(chuàng)新成果轉化，以創(chuàng)新驅動發(fā)展。

構建創(chuàng)新文化的落腳點就是要用文化力驅動生產力。把在工作中形成的管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和服務創(chuàng)新作為提升設計水平、工程品質、確保工程安全性的有效方法，形成知識資產。通過利用好“科研、專利、標準”這三大抓手，提供持續(xù)動力。

一是積極開展標準、規(guī)范編制。依托承擔大型項目設計咨詢。積極參與國家、行業(yè)和地方的技術規(guī)范、標準。

二是積極推進專利技術成果轉化。依托工程設計、超前科研攻關和具有國際先進水平的科研項目開展技術攻關，也進一步提高了企業(yè)的核心競爭力。在工程實踐中推廣應用新技術、新工藝、新材料、新產品，做到為重大工程建設服務，努力提高我國在該領域的技術水平。

三是積極開展“產學研”合作。建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產學研相結合，為自主創(chuàng)新爭取更好的社會生態(tài)。開展具有行業(yè)前瞻

性、指導性研究工作。還分別與國際公司及全國各大高校合作，定期開展各種形式的技術交流討論和研究生聯(lián)合培養(yǎng)等工作，進行全方位的項目設計咨詢、科技開發(fā)和人才培養(yǎng)。

創(chuàng)新是一個過程，它需要企業(yè)多數(shù)員工有追求卓越的精神和創(chuàng)造性的心智模式。創(chuàng)新文化是自主創(chuàng)新能力的土壤和源泉，只有實現(xiàn)了創(chuàng)新文化和創(chuàng)新實踐相統(tǒng)一，才能真正實現(xiàn)提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，提高核心競爭力，為行業(yè)發(fā)展、參與國際競爭提高勝算。

第五篇：學習時代精神，助力企業(yè)發(fā)展學習時代精神，助力企業(yè)發(fā)展

大家好，我是來自預拌的樊玲玉，我的演講題目是“學習時代精神，助力企業(yè)發(fā)展”。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；

如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；

如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位——這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大潛能，作出最大奉獻。雷鋒已經成為時代的楷模和精神的象征，潛移默化地影響著人們的思想和道德規(guī)范，推動著社會的進步。

在現(xiàn)今社會里，發(fā)展是企業(yè)的根本，而推動企業(yè)發(fā)展，需要我們每一位員工的努力和奉獻，如何推動公司平穩(wěn)的發(fā)展成為我們一直在思考的問題。我認為：

首先，我們要學習“螺絲釘精神”，愛崗敬業(yè)，在本職崗位上鉚足勁、干好事，不求做出像雷鋒那樣驕人的崗位業(yè)績，但求問心無愧無怨無悔。也許我們的本職工作很