蘇教版六年下圓柱和圓錐的認識之三省名師優質課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件_第1頁
蘇教版六年下圓柱和圓錐的認識之三省名師優質課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件_第2頁
蘇教版六年下圓柱和圓錐的認識之三省名師優質課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件_第3頁
蘇教版六年下圓柱和圓錐的認識之三省名師優質課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件_第4頁
蘇教版六年下圓柱和圓錐的認識之三省名師優質課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

蘇教版六年級數學下冊圓柱和圓錐的認識第1頁教學目標1.知識與能力：在觀察、操作、交流等活動中感知并發覺圓柱和圓錐特征，知道圓柱、圓錐底面、側面和高。2.過程與方法：在活動中深入積累認識立體圖形學習經驗、增強空間觀念，發展數學思索。3.情感與態度：深入體驗立體圖形與生活中實物聯絡，感受立體圖形學習價值，提升學習數學興趣和學好數學信心。第2頁長方形正方形三角形圓平面圖形：立體圖形：長方體正方體球第3頁第4頁1.圓柱是由幾個面圍成？2.用手平摸上、下兩個面，有什么特點？上、下兩個面面積大小有什么關系？你怎么知道？3.用雙手摸側面，滾一滾，發覺什么？4.你還發覺了什么？第5頁第6頁第7頁第8頁第9頁第10頁第11頁蠟筆第12頁第13頁第14頁第15頁本課小結知道圓柱和圓錐特征，會區分圓柱、圓錐底面、側面和高。第16頁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論