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文檔簡介
歷史背景生字詞課文主要內容學習課文課堂練習拓展閱讀日本侵略軍為了撲滅中國共產黨領導下的抗日武裝力量,對抗日根據地進行了瘋狂的掃蕩。對根據地人民的屠殺非常兇殘。例如,1943年9月,日軍對晉察冀邊區北縣區進行了三個月的"秋季大掃蕩",僅三個月的時間,日軍殘殺我人民6674人,燒房54779間,搶掠與焚毀糧食2934萬斤,搶走耕畜19300余頭,毀農具172600余件,使北岳人民受到了嚴重損失。歷史背景晉察冀日寇葛振林大吼掄起崎嶇繃著臉嗖嗖雹子仇恨龍王廟眺望任務墜落尸體斬釘截鐵滿腔怒火返回我會讀這篇課文記敘了抗日戰爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰士,為了掩護群眾和連隊轉移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事,表現了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣
概。接受任務(1段)誘敵上山(2段)引上絕路(3段)頂峰殲敵(4—5段)跳下懸崖(6—9段)狼牙山五壯士課文3—9段中哪個場景最讓你感動?找出最能打動你的詞句,進行圈畫批注,談談你的體會。讀一讀,想一想課文3—9段中哪個場景最讓你感動?找出最能打動你的詞句,進行圈畫批注,談談你的體會。返回引上絕路頂峰殲敵跳下懸崖引上絕路:為了不讓敵人發現群眾和連隊的主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!”帶頭向棋盤陀走去。引上絕路:為了不讓敵人發現群眾和連隊的主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。引上絕路:為了不讓敵人發現群眾和連隊的主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰士們熱血沸騰,緊跟在班長后面。文1搶奪插舉喊頂峰殲敵:頓時,石頭
像雹子一樣,帶著五位壯
士的決心,
帶著中國人
民的仇恨,
向敵人頭上
砸去。扔、投、擲文1頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。把石頭比作“雹子”說明石頭砸下非常,
非常 。這句話充分體現出五壯士的英雄氣概。迅猛有力英勇殺敵的決心和與敵人血戰到底頂峰殲敵:英勇跳崖班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。文3英勇跳崖五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。戰士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:“打倒日本帝國主義!”
“中國共產黨萬歲!”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!面對著英勇跳崖的五位勇士,面對著巍然屹立的英雄紀念塔,今天的你想說些什么?請動筆寫下來……拓展閱讀:有關故事的后續報道……五位壯士在狼牙山頂峰英勇跳崖之后。其中葛振林和宋學義被山腰樹枝掛住,幸免于難,其他3名戰士壯烈犧牲。5名戰士與敵人激戰一整天,打退敵人十幾次進攻,殲滅500多敵人。他們的壯舉,表現了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節,被人民群眾譽為“狼牙山五壯士”。來自敵人的折服…….五位壯士英勇跳崖之后,爬上崖頭的日軍,面對五勇士跳崖處,隨著指揮官的口令整整齊齊地排成幾列,恭恭敬敬地三鞠躬。這群“皇軍武士”,終于發現和他們3000多人激戰一天的八路軍,僅僅
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