信息技術應用能力發展測評申報操作資料信息技術應用能力發展測評申報操作資料教師信息技術應用能力發展測評2017年1月教師信息技術應用能力發展測評2意義中小學教師信息技術應用能力發展測評,簡稱發展測評,是實施中小學教師信息技術應用能力提升工程的重要內容,是促進教師應用信息技術轉變教育教學方式,深化課堂教學改革,提高教育教學質量的重要手段。意義3中報對象已獲得由教育部監制、省工程辦頒發的“湖南省中小學教師信息技術應用能力提升工程培訓結業證書”的各級各類中小學校幼兒園教師,教師培訓機構、教育教學研究機構等單位專任教師與教研人員,方能申請發展測評。中報對象4↓餅內容與等第區分發展測評主要評價檢測測評對象應用信息技術優化課堂教學、轉變學生學習方式、促進自身專業發展的能力。發展測評通過測評系統,充分利用教師個人空間和案例教學情境開展測評,重點考察教師在日常教育教學工作及教研活動中應用信息技術的程度、課堂應用效果、自主學習與專業發展的能力等發展測評分為優秀、良好、及格、不及格四個等第↓餅內容與等第區分5則呀序與時間安排1個人申報(3月15日-4月16日):測評對象登錄湖南省教師發展網的信息技術應用能力發展測評鏈接(fzcp.hnteacher)申請參加發展測評并提交相關材料2材料審核(3月15日-4月21日):學校管理員對本校測評對象提交的相關材料真實性進行初審;縣教育局對本轄區內的發展測評申報材料進行復審3材料評審核(4月22日-6月4日):省工程辦根據此次申報的人數與學科分布等情況從專家庫中遵選本次評審專家,依據《湖南省中小學教師信息技術應用能力發展測評評分細則》,對申請發展測評對象的相關材料進行量化評分和綜合評定。4成績查詢(6月5日-6月7日):測評對象登錄湖南省中小學教師發展網查詢成績,對測評結果存在異議的人員,5天內在發展測評系統中提出申訴,由縣教育局審核后提交省工程辦。5證書打印(6月8日開始):發展測評獲得及格及以上等第者,可登錄湖南省中小學教師發展網自行打印證書。則呀序與時間安排6證書應我省中小學教師信息技術應用能力發展測評等第證書將作為特級教師、正高職稱評聘、中小學名師名校長、學科帶頭人、骨干教師以及能力提升工程種子教師等評選的重要條件。特級教師和省級中小學名師名校長評選推薦等須取得優秀等第證書,學科帶頭人、骨干教師、能力提升工程種子教師和市級、縣級中小學名師名校長評選推薦等須取得良好及以上等第證書。證書應7具體操作具體操作8登入登錄“湖南省中小學教師發展網”湖南省中小學教師發展網首頁發展中心數師資格闋結積修示冠培訓捉升工程發展積(旺主|與奢卡f016年湖南省中小學教師信息技術應用能力發展測評評登入9登入羽201E年中小三數(教師訓學分亞記管理系統在打開的“湖南省中小學教湖南教師信息管理系統(彥國首培管理跟師發展網”中右側點擊“中教師發展空間小學教師信息技術應用能力發展測評”中小學教師信息技術應用能力發展測評教師網絡研修平臺區子2015/1湖淚名師名校長215/126員訓會2015/107免積師范生管理[2015/21)6教師構營理平臺登入10登入輸入自己的身份證號以及在湖南省中小學教師發展網的密碼(默認密碼為8888中小學教師發中心授權登錄使用中小學師發網號訪問以下網站未四貼體團記住用戶名自助幣設登錄密碼授權登錄顯湘教云賬號登錄登入11信息技術應用能力發展測評申報操作資料課件12信息技術應用能力發展測評申報操作資料課件13信息技術應用能力發展測評申報操作資料課件14信息技術應用能力發展測評申報操作資料課件15信息技術應用能力發展測評申報操作資料課件16信息技術應用能力發展測評申報操作資料課件17信息技術應用能力發展測評申報操作資料課件18信息技術應用能力發展測評申報操作資料課件19信息技術應用能力發展測評申報操作資料課件20信息技術應用能力發展測評申報操作資料課件21信息技術應用能力發展測評申報操作資料課件22信息技術應用能力發展測評申報操作資料課件23信息技術應用能力發展測評申報操作資料課件2436、自己的鞋子，自己知道緊在哪里。——西班牙

37、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。——拉羅什福科

38、我這個人走得很慢，但是我從不后退。——亞伯拉罕·林肯

39、勿問成功