第十二章復習課第1頁簡單機械杠杠滑輪斜面輪軸例題精講第2頁1.在下列圖中，畫出使輕質杠桿保持平衡最小力F示意圖（要求保留作圖痕跡）。2.如圖所表示，杠桿AC(刻度均勻，不計杠桿重)可繞支點O自由轉動，在B點掛一重為G物體。使杠桿平衡，應在杠桿上

點施加一個作用力，才能使作用力最小，該最小作用力與物重G比值是_______.

A

1：4專題一：最小力問題第3頁3.以下左圖，杠桿處于平衡，現在將力F方向改為沿圖中虛線方向，要使杠桿仍在圖中位置保持平衡,必須使（）A.F增大B.

F減小C.

F大小不變D.F小于A重力

A4.以下右圖杠桿中，O是支點，在B端掛一個重物，為使杠桿平衡，要在A端加一個力，以下說法中正確是（）A.在水平方向用力F1最小B.在豎直方向用力F2最小C.在跟OA連線垂直方向F3最小D.在各個方向上用力一樣

C第4頁1、如圖所表示是安置在某收費站欄桿示意圖，當在A處施加一個動力時，可將欄桿拉起來，它是一根()A．省力杠桿B．費勁杠桿C．等臂杠桿D．無法確定2、以下杠桿中，在使用時屬于省力是_______________，在使用時屬于費勁是______________，屬于等臂杠桿是____________。①天平；②剪發剪刀；③切紙刀；④鑷子；⑤筷子；⑥剪鐵皮剪刀；⑦人前臂；⑧撬棒。A12.4.5.73.6.8專題二：三類杠桿第5頁現有小麗、小宇和小華同學探究杠桿平衡條件試驗，完成以下填空：（1）試驗中，首先調整橫桿兩端____________，使橫桿在______位置平衡，其目標是___________________________

。(2)小麗同學在調整杠桿平衡時，發覺杠桿右端翹起，能夠調整右端螺母，使它向_______移動；或者調整左端螺母，使它向________移動。(3)操作時，把鉤碼分別掛在杠桿兩側，改變鉤碼_________或在杠桿上_______，使杠桿___________________，其目標是_____________________________。

平衡螺母

水平

1.便于讀取力臂。2.使杠桿重心經過支點，消除杠桿重力對試驗影響。

右

右

個數

位置重新平衡

防止偶然性，得到普遍規律專題三：探究杠桿平衡條件試驗第6頁（4）在試驗時，忘了一部分數據統計，請你幫助完成下表：次數動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m120.01120.0340.06（5）當小宇同學做此試驗時，在拉著彈簧測力計使杠桿在如圖位置平衡，讀出測力計示數，并從杠桿上直接讀出對應力臂，結果發覺：動力×動力臂≠阻力×阻力臂，于是小宇說，杠桿平衡條件在此種情況不成立，你知道其中原因嗎？

此時彈簧稱拉力力臂已經不能在杠桿上直接讀出！0.028第7頁（6）小華在做此試驗時，猜測杠桿平衡條件可能是“動力＋動力臂＝阻力＋阻力臂”。經過試驗，取得了下述數據：動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm4554于是，他們認為自己猜測得到了驗證。你認為他們試驗過程存在什么問題？1.僅憑一組試驗數據，含有偶然性，不能得出普遍規律，應進行屢次試驗。

2.不一樣單位物理量不能進行加減運算。第8頁如圖所表示，一輕質杠桿可繞O點轉動，A點處掛上一重物，B點用彈簧秤豎直向上拉著，杠桿恰好在水平位置上平衡，若彈簧秤示數為9牛，則物體重力為_________牛。

2.一位體重為500牛同學在做俯臥撐，如上中圖所表示，A點為重心，則地面對他雙手作用力大小和方向分別是_____________和_______________6N300N

豎直向上專題四：杠桿平衡條件計算第9頁3、如圖所表示，在杠桿AOBA端掛一個重為GA物體，B端掛―個重為GB物體時，杠桿處于平衡狀態，若AO=BO，杠桿本身重力不計，則（）A．GA=GB

B．GA<GB

C．GA>GB

D．無法判斷B第10頁1、以下左圖所表示，有一把均勻木尺，它能夠在豎直平面內以A點為軸擺動。現從靜止開始，在木尺另一端B點處施加一個水平向右作用力F,使木尺遲緩地向右偏轉，到圖中虛線位置，在這一過程中，木尺重力對A點力臂逐步變_______,水平力F大小逐步變_______。2、以下右圖所表示，作用在杠桿左端且一直與杠桿垂直力F，將杠桿由水平位置OA遲緩拉至OB，則在這個過程中力F將變__________。

大

大

小專題五：杠桿力臂及力大小改變問題第11頁1.一個已經平衡杠桿，兩端掛有40N和50N重物，當將兩邊同時都增掛5N重物時，杠桿應（）A.仍平衡B.掛40N一端下沉

C.掛50N一端下沉D.無法判斷2.以下左圖所表示，杠桿處于平衡狀態，若將左邊A處砝碼移至C處，要使杠桿重新恢復平衡，必須()A.將B處砝碼移至D處B.將B處增加一個一樣砝碼C.將B處砝碼移至D處后去掉一個砝碼D.將B處砝碼去掉一個BB專題六：杠桿平衡判定第12頁1.小明站在地面上準備用一個滑輪組提升重物，請在圖中畫出繞線方法。專題一、滑輪組繞法第13頁解析：

n

應為整數n=4應用兩“動”兩“定”滑輪組，繩子固定端在定滑輪下最多能提起：1.

一根繩子最多能承受300

N拉力，要提起1

000

N重物，應用什么樣滑輪組？(動滑輪重力不計,要求向下拉且滑輪個數最少)用這個滑輪組最多能提起多重物體？F

專題二、滑輪組相關計算第14頁2．質量是6

kg物體A放在水平桌面上，利用下列圖裝置使物體以0.2

m/s速度做勻速直線運動，彈簧測力計一直保持水平，其示數為2

N，不計繩子伸長和滑輪組內部摩擦，則（g取10N/kg） （1）作用在繩端拉力F為＿＿＿N

（2）水平桌面對物體A摩擦力是＿＿＿N

（3）在10s內拉力作用點移動＿＿＿mAF264第15頁F拉FF例.請推導以下簡單機械機械效率表示式專題三、機械效率第16頁1．如圖所表示滑輪組將重G＝12N物體勻速提升20cm。所用拉力F＝5N，所做有用功為

J，機械效率為

，當改為提升18N重物時，該滑輪組機械效率為

。（忽略繩重和滑輪與軸摩擦）

2.480%85.7%FG第17頁2．如圖所表示，每個滑輪均重12

N，用滑輪組拉著重1

000

N物體A沿水平方向以0.2m/s速度勻速向左移動，拉力F功率為32W。（不計繩重及機械內部摩擦）求：（1）拉力F大小；（2）滑輪組機械效率。

AF第18頁某同學準備做“測定滑輪組機械效率”試驗，選擇器材有：彈簧測力計、鉤碼、鐵架臺、定滑輪、動滑輪各一個、一根足夠長細繩。（1）他所選器材少了___________（2）補足器材后，該同學進行了以下實際操作A．將滑輪組安裝在鐵架臺上，在滑輪組下方掛好鉤碼，在細繩一端系住彈簧測力計B．記下鉤碼和彈簧測力計起始位置C.向上提起彈簧測力計，記下彈簧測力計示數D．測量出鉤碼提升高度和彈簧測力計移動距離E.將相關數據填入表格中，并進行必要計算。上述步驟中，有一項需要做出主要補正，該項需補正內容是___________