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文檔簡介
家長會活動總結15篇家長會活動總結1一、準備充分。家長座談會的計劃一出來,我們就開始張羅了,年級組內商量、列提綱、寫稿子、做PPT,還有茶水等一系列工作,有條不紊地都準備妥當,為座談會的順利開展打下前提條件。二、主題突出。本次座談會的主題是“攜手你我,共繪未來”,孩子是祖國的未來,只有攜起家園兩手,才能描繪精彩的未來。活動緊扣這一主題,從中班幼兒的年齡特點入手,談課程內容、班級特色;又談安全衛生、家園配合。不僅讓家長了解了我們在教什么,更重要的是大家探討了好的教育方法,從而更清晰地知道家園共育是何等的重要。三、互動有效。整個活動是在一個輕松不拘束的氣氛當中展開的。座談會開始前,有些家長就已經迫不及待地開始與老師交流溝通了,而老師呢,則非常耐心地一個一個回答他們的問題,解除他們的疑問,特別是幾個插班生家長,他們有一連串的問題,我們也是不厭其煩地一一回復,直到活動尾聲,直到每一位家長都滿意地回去,座談會才算圓滿地、成功地結束了。家長會活動總結2經過充分準備,我們班于昨天下午召開了這學期第二次的家長會。現從以下幾方面做一簡要總結:一、學生家長高度重視此次家長會我們班學生家長全到,到會率100%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實令人鼓舞。二、會議程序安排合理本次家長會先是學校統一組織,首先是校長對學校的工作做了介紹,接著教導主任針對各個班級的學習成績情況向家長做了報告。然后以班級為單位召開的,首先是班主任和學科教師針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況,在學校近段時間的表現,還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。接著征求了家長的意見。家長們表示積極支持學校工作,有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下兩個方面:1、教師應該在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強家校聯系。2、部分家長反映學生的家庭作業少。三、達到了預期的目的1、引起家長對孩子、對學校的關注;2、取得了家長對學校活動的支持;3、對外宣傳了學校,宣傳了教師。四、存在的問題與不足1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導。2、教師和家長的聯系少,教師要主動多和家長聯系,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。這次家長會增進了學校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任。相信家長會后,班級的教育教學工作會更順利,家校溝通會更和諧。家長會活動總結3上周五晚上,我這學期開了一個家長會。之所以在這個時候開放,是因為期末考試快到了,也因為我面臨著一個假期,孩子放假期間的閱讀是我最關心的。所以,這個時候,父母會有兩個目的:繼續大力倡導讀書的重要性。這次我從三本書《好媽媽勝過好老師》《朗讀手冊》中選了閱讀理論的論述,讀給家長聽。這種閱讀更系統,更有說服力。針對閱讀,我解釋我的工作有四點:(1)推薦好書,讓每個孩子都知道哪些書是經典的,值得一讀。(2)調動孩子的閱讀熱情,主要途徑是給他們讀,賣我認為好的書。(3)一周兩節閱讀課沒人上。(4)組織一些活動,利用這些活動來帶動和推動。堅定不移地把閱讀進行到底。另外,我給父母的建議分兩類。第一類,對于已經形成良好閱讀習慣的孩子,要做到三點:(1)買孩子手里的好書;(2)與家長和孩子討論故事內容、人物和寫作特點,引導孩子形成更深層次的閱讀能力。(3)我從不每天把書留下。因為你的孩子有很多空閑時間。第二類,還沒有形成自己閱讀習慣的孩子也要做三件事:(1)給孩子買好書,不要因為孩子不喜歡閱讀而給孩子買書,這樣你的孩子永遠不會喜歡閱讀。我不能生孩子,但我不能忍受狼。(2)學習一些技巧,激發閱讀熱情。(3)堅持,堅持,每天堅持。這也是培養閱讀習慣的一把劍。不管成功與否,我已經盡到了我的職責。做到最好,問心無愧。家長會的第二個內容是感謝家長的支持。多年的經驗告訴我,在家長會上說好話比抱怨更有用。所以我指的是父母是怎么配合我的,父母為班級做了什么,這樣做的意義是什么,當我說的很透徹的時候,父母就會意識到改變自己比改變別人更有效。心平氣和的做教育很難進森林,把父母引向大路,所以你并不輕。另外還說了班級管理中的幾個小事。孩子的任何小事都是大事,從不敢馬虎。H1N1疫苗的事情,這可是人命攸關的大事,一定要把注意事項說清楚的;說了本學期收取的50元費用的使用情況,錢也是大事。好兄弟還明算帳,更何況老師和家長之間。不過,只要把錢花在學生身上,家長還是很支持的。本學期統一從網絡上購買了《笨狼的故事》4本,37萬字,就是37、5元,這還是網絡價格,如果從書店里買,50元還不夠。另外剩余的加上上學期結余的一點錢,又購買了25本《吹小號的天鵝》和30本《窗邊的小豆豆》,獎勵給孩子。說是獎勵,其實也是平均分配,只不過有早晚之分。這樣一來,50元的費用就花費殆盡,其它的小獎勵,只能節約再節約了。如此做,本學期我班孩子就讀了5本書,達45萬字左右,這是面向全體的,師生同讀的,閱讀量大的孩子就無從計數了。關于試卷打印,我想給一點網絡也不懂的家長也許帶來了麻煩。為此我做了如下解釋,以得到家長的理解:專題復習是我從4套試卷上分類整理的,主要從字詞專項、多音字專項、成語專項、句子專項、閱讀專項和寫話6個方面做的歸類復習。我利用周末和假期的時間整理在本子上,再由高銘澤的媽媽一個字一個字地敲出來的。我想告訴孩子,語文可以這樣復習,這樣更省時高效。低年級老師領著分類復習,到了高年級就可以自己這樣做。這是件一舉兩得的事情,特別對孩子來說是一種學習方法的滲透。即使有點不方便,相對于高銘澤的媽媽所付出的工作又算得了什么?再說,這樣的復習也不是每一個老師都肯下力去整理的。為了孩子,我們所做的一切都應毫無怨言,一切都應不求回報。關于日記,我給家長讀了《如何修得一枝妙筆》一文,對于低段孩子,一切的寫作技巧都是蒼白的,沒有生長點的。只有依靠在大量閱讀這棵大樹上,才可生根發芽。作為老師和家長的我,還向所有的媽媽們推薦了三本家教書籍,分別是《好媽媽勝過好老師》《如何說,孩子才肯聽》《朗讀手冊》。有心的家長自會買來看。順便說了說假期的作業,有三塊:閱讀,推薦了羅爾德達爾的12本和林格倫系列,讓家長任選一或都買給孩子。放假前,我會做好宣傳鼓動工作;日記,預計寫8篇;背誦10首古詩。作業簡簡單單,做好是預防假期變笨的靈丹妙藥。家長會在一片“我又學到了很多東西”的贊嘆聲中結束。由此我也悟道了一些技巧:每次家長會一定要有一個突出而鮮明的主題,多方搜集資料,要說就說透。不可泛泛而談,水過地皮濕。家長會活動總結4--學年第一學期今天正常結束,為了讓家長了解我們的實際情況,同時也為了班級的進一步發展,今天上午我們在教室召開了家長會。首先是我們高二段的段長婁__做了講話,它主要從這一學期以來我們段學生各個方面所取得優異成績,包括老師的付出,學生的成長以及成績等,同時也點出了我們段所存在的個別學生的不良習慣問題,肯定了成績,指出了不足,同時也提出了希望。然后是班主任主持的班級家長會,我主要從以下幾個板塊展開來說的。一家長篇。感謝家長一學期以來的對我工作以及班級工作的理解配合和支持。家長們對班級任課老師和班主任的寬容配合,特別是家長講堂活動的踴躍報名,更體現了大家對班級的工作支持。二學生篇。一是學生這一學期以來所取得的優異成績。在參加高三的模擬考試中,我們取得了一個一本,五個二本,3個三本的優異成績。雖然我們沒有進行期末考試,但我把近三次考試成績發給了大家,并提醒了三點,看學生的成績是否存在很大的波動,看是否存在偏科現象,看學生的進步等。二是展示了一學期以來學生的活動照片,有運動會,籃球比賽,校園歌曲大賽,九月文學社,元旦聯歡會等,讓家長理解我們并不是僅僅為了分而分。三寒假篇。重點提到了假期的學生和放松,不能一味的放松不學習,也不能一味的學習而不放松,應該是二者之間的一種有機結合。再一個重點強調假期的安全問題,注意交通安全,外出安全,不喝酒等。四承諾篇。我向家長鄭重承諾,1絕對我給學生營造一個良好的學習環境,2絕對公平對待每一個學生,3絕對讓每一個學生在5班健康成長。最后我公布了我班任課教師的聯系方式,并請家長有什么問題可以咨詢任課教師,然后散會去和教師溝通交流。家長會活動總結5期中考試剛過,在學校的統一安排下,以班級為單位召開了家長會。本次家長會的目的是通過與家長面對面的交流,讓家長有機會了解學校,了解孩子生活學習的環境以及在校的學習情況和各方面的表現。同時也便于我更直觀、更真實地了解學生在家時的表現,尋求促其進步的有效途徑及方法。最重要的是了解家長的想法,與家長攜手,共同關注孩子的成長。本班共有學生25名,到會家長24位,只缺一位(父母不在家,有哥哥照顧),他們大多都能抱著正確的態度來。現就本次家長會的情況總結如下:一、收獲1、了解了孩子在家的表現,便于針對孩子出現的問題給予及時的處理。2、讓家長了解了孩子在校的情況,同時也讓家長學習到了一些教育孩子的方法,特別是優秀生家長的經驗交流,給其他家長提供了一些教育方法上的參考。二、啟示1、大多數家長對孩子的學習是關心的,對教師的教育方法是認可的,愿意同教師溝通,樂于接受老師對孩子提出的意見或建議。2、從家長的談話中可以發現:我們教師對孩子的了解還是不深,在很多時候教師沒能夠深入到孩子的內心世界,沒有真正了解孩子的所思、所想、所行。3、與家長的溝通是一門藝術,只要你說話得當,以平等的姿態與家長對話,大多數家長還是橫容易溝通的。三、今后改進的方向1、與家長多交流。可以采用電訪、面見的方式,及時了解孩子在家的表現,告知其在校的情況,以便共同督促其進步。2、應在課下多與學生交流,及時了解學生的內心世界,以便采用合適的教育方法,提高教育效果。總之,本次家長會開得很成功,教師與家長的交流很和諧,互相建立了一個信任的平臺,相信在今后的學習生活中,家校會形成一股合力,使孩子的學習和各方面的發展都會更上一個新的臺階。家長會活動總結6根據學校工作要求和年級工作安排,我們高二年級于11月10日順利的召開了家長會。現我將本次家長會的情況總結如下:一、提前規劃,準備充分早在開學初期,年級領導就對家長會進行規劃,也提前幾周召開了班主任會議,統一了思想,提高了認識,為家長會的順利召開打下了堅實的基礎;并將家長會的時間、議題進行了商定。二、家長到會率高,滿意率高我班共54人,到會的有38人,到會率超過70%。因為多種原因不能參加會議的家長,我都一一進行了電話聯系,與他們交流和溝通關于孩子在學校的表現和希望家長配合學校和老師要做的工作。在家長會上,首先是分管年級教學的賴珍泉副校長給家長介紹了學校的基本情況和我們高二年級教學的特色,此外,還給家長介紹了傳媒班的大致情況。接著我們班主任向家長匯報了學生第一次月考考試的成績并作了具體分析;還針對學校的安排和班級的管理情況,從學校有關規章制度、學生在校時間、班級常規、安全以及學生習慣的培養等方面向家長做了詳細的要求和說明;針對個別孩子存在的問題及應該改進的方法提出了自己的要求。老師與家長之間開懷真誠,溝通充分,受到家長的一致好評,會后,還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。整個家長會開了足足有三個小時。通過交流我們與家長達成了如下共識:1.對學校及班級的管理表示滿意。2.對學生成績的提高和行為的改變表示認同和肯定。3.家長對“成材先成人”,孩子的成長是“家庭、學校、社會”共同努力的結果表示認同。4.正確看待分數,給自己孩子一個實際的科學定位。三、家長意見的反饋我們向每位家長發放了《家長意見反饋表》。家長會讓家長收獲很多,同時家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題也提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現在簡要總結如下:1.學校應繼續加強學生的安全教育和管理。2.管理學生要講求方法,提高藝術性;加強課堂管理,切實提高成績。3.教師應該在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯系。4.積極地為學生創造良好的讀書氛圍,用各種方法激發學生讀書的興趣,培養學生良好的讀書習慣。5.希望周六或周日能組織有需要的學生自愿補課。6.對數學老師的要求。7.可以提前早晚讀。8.對有手機的學生,建議沒收。9.周末布置安排學習任務。10.多關心成績差的學生,不言放棄。本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義,有建設性意見。會后,針對家長會中家長提出的意見和建議,我們進行認真分析,提出了在今后的工作中進行實踐的具體方法。事實說明,此次家長會是成功的。家長會活動總結7經過前期布置與準備,沂濤雙語學校小學部于4月29日各班級在教室召開了家長會,學校對本次家長會的召開格外重視,按照王校長要求:主任、下工作:準備了發言稿、設計黑板歡迎詞,打掃了教室衛生等。努力營造一種親切、和諧的氛圍。其次、由于本次家長會是全校性的,人多、車也多。再加上學校門前道路狹窄,平時上學放學就顯得很堵,為此學校專門安排了學校安保人員負責各類車輛的停放和指揮學生家長進校,順利找到自己孩子的所在班級。現在就我低年級組各班主任、科任介紹各班的教育教學現狀,與家長就教育孩子的方法、培養孩子良好的行為習慣等方面進行了溝通與交流的好點子,家長普遍反映的情況作個匯總,首先祝賀本次家長會取得了圓滿成功;現從幾方面做一些總結:一、思想上高度重視按照學校工作的要求與計劃,為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發展積累經驗,在學校領導的關心和大力支持下,我們低年級組精心籌備,妥善組織,教師們積極行動起來,想方設法,獻計獻策,各班主任精心組織,細心準備,保證了本次家長會的圓滿成功奠定基礎。二、家長會基本情況為讓家長更全面地對學校工作和孩子班級的了解,我們低年級組積極發動學生回去對家長的宣傳,并給學生每人發放邀請函,有的老師還主動給家長發短信邀請,家長們也想了解自己的孩子在學校的學習和生活情況,家長們積極配合班主任的工作,不辭辛勞、不怕路遠,并克服農活繁忙、交通不便等困難,趕到學校參加家長會,有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯系。說明學生家長對此會重視,到會情況令人滿意。由此可見,我年級組學生的家長對孩子的教育是非常重視的`,對學校的工作是關心和支持的。家長們認真聽取了各班主任、科任對學校、學生情況的匯報情況:1、由班主任向學生家長介紹學校教育教學及本班情況,介紹學校工作及取得的成績、學校辦學特色,闡述了家庭教育的重要性與方法,對孩子的安全教育、思想道德及安全管理提出要求;及時將學校的發展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解,提高了學校的知名度,使家長對學校充滿信心。2、由班主任對學生年齡和學科特點,讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況,也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚學生的每一次的進步,令家長看到自己孩子的閃光點,深信自己孩子在學校是學有所獲,同時也肯定了學校和老師的工作;同時也讓家長明白家庭教育的重要性,并學習和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。3、由學生家長交流自己是如何在家教育孩子的。會議的最后各學科老師根據學生在校情況對家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學習情況;教師也更詳細地了解了學生在家的情況,讓學校教育和家庭教育形成合力,有利于今后教育工作的開展。4、敬請學生家長代表講話,諫言獻策,發表意見或建議。三、方法得當,形式多樣我低年級組有九個班級,其中學前班有三個班級;一、二年級各三個班級,本次家長會學前班沒有召開。一、二年級12個班任和科任的辛勤努力下,本次家長會取得圓滿成功。各班班主任根據本班實際情況,因校制宜,因班制宜,采取方法措施得當,形式靈活多樣,尤其是各班的歡迎語,都經過了班主任的精心構思:如“溝通從這里開始”、“孩子就是我們的希望”、“讓我們攜手共創孩子美好的明天”、“孩子是我們的希望,是我們的未來”等等,語出驚人,擲地有聲,也是本次班會的主題。圍繞主題認真做到:1、及時將學校的發展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解,提高了學校的知名度,使家長對學校充滿信心。2、班主任和科任教師詳細地將學生的近期情況向家長進行了匯報。3、使家長明白家庭教育的重要性,并學習和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。4、教師也更詳細地了解了學生在家的情況,讓學校教育和家庭教育形成合力,有利于今后教育工作的開展。四、認真聽取家長意見及建議在班級家長會上,家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍,達到我們開家長會的目的。許多家長收獲良多,同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就班級的管理和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對今后班級管理思路是非常有幫助的。家長要求老師不但教學生學文化,也要做到:1、在家要幫父母做一些力所能及的家務,養成勤勞學習的好習慣。2、對孩子的教育要嚴格要求。3、督促學生努力學習,也希望老師努力管教。4、教育學生要聽從父母的話。5、及時把學生的不良行為習慣反映給家長,使家長配合老師教育好孩子。五、存在的問題1、家長缺乏教育方法,希望教師常與家長多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導。2、各別老師不善于和家長溝通交流,有些問題不敢面對家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。家長會活動總結8我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要體現了以下三方面特點:一全面性首先,我班此次家長會參與率達到90%以上。其次,家長會上我與家長之間交流的內容非常全面,包括衛生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數學、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現狀況進行點評與分析。再次,凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優秀地成長,從而實現家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。二結合實際,有針對性1.此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側于衛生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。2.本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為考慮到行為習慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。三氣氛活躍,形成互動,有特色此次家長會,我們最后進行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習慣的培養與家長進行了互動,尤其介紹到教學特色中的全腦數學和手指游戲時,家長的童心被激發了,一個個像回到自己的學生時代,在老師的帶領下,一會兒放開學起了全腦數學,一會兒又進行手指游戲,真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學特色的內涵和意義。此次家長會讓老師家長收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?家長會活動總結9大班是幼兒園孩子最關鍵的時期,起著承上啟下的作用。開學快兩個月了。為了讓父母更了解孩子的情緒,吃飯、午睡、游戲、自理能力、學習等。并為了讓家長對幼兒園工作有更深入的了解,更好地開展家庭合作,實現家庭教育的一致性,我們三班的老師和家長聚在一起,舉行了開學以來的第一次家長會。家長會應該有36個家長參加,實際上是24個。五個家庭因為各種原因提前向老師請假。可見家長對這個會比較重視。家長會上,首先向家長介紹班級情況,主要是班級調整安排和班級孩子能力水平的分配;還介紹了幼兒園的進步,讓家長逐漸安心。其次,要求家長配合,然后和家長討論孩子的安全問題。要加強孩子的自我保護能力。首先讓家長了解班級的整體情況(2),班級的優缺點(——)。談到孩子吃飯,很多家長都有一種共鳴,都認為這是一個需要一起討論的問題。我們向家長介紹了園內老師采取的激勵措施,比如:飲食習慣好,不浪費不撒飯的孩子,老師讓他們當值日生,獎勵紅花等。這樣父母可以從他們身上得到一些啟發,他們可以在家里采用類似的方法,而不是無條件接受孩子的要求。我們也讓家長知道孩子這學期應該達到的目標。只有當他們心中有了一個標準,他們的孩子的教育才能做好。其次,在課堂上培養孩子的自理能力是關鍵工作。我們讓家長了解一些孩子的生活情況,比如改善飲食習慣,安靜小睡,孩子在老師的提醒下正確洗手。但也有一些方面需要家長和老師的配合來幫助孩子,比如培養良好的生活衛生習慣和學習習慣,讓家長了解一些兒歌,幫助孩子理解和練習。要求爺爺奶奶的父母給孩子更多的機會,讓他們逐漸提高自己的能力,不要擔心孩子不會,這樣就剝奪了他們自己嘗試的權利。對于每個孩子在來到公園階段的進步,老師讓父母知道一些事情來增強他們的信心,讓他們覺得自己的孩子在公園里中比在家里更能展示自己鍛練自己。通過這次家長會,我們教師與家長們達成共識,共同配合做好各項工作,會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。這次家長會增進了學校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后,班級的教育教學工作會更順利,家校溝通會更和諧。家長會活動總結10時間:9月14日星期五13:00----15:00地點:五一班教室參加人員:班主任、科任(英語)、36位家長(其中一位家長遲到)。9月14日中午13時起,我校舉行了本學期第一次班級家長會。這次家長會家長人數來的比較齊,只有張秋華同學家長外出打工沒參加。可見,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。首先家長們在五一班教室聽取了班主任對學校及學生各方面情況的匯報,各位家長和班主任就學生各方面的表現和班主任進行了充分的交流。一、我的語文教學我認為學語文,就是學做人,學習語文就是感受生活、品味生活,表達生活,因此,語文離不開生活,離不開閱讀。所以,我教語文先教學生做人。本期一開學,我就教導學生要感謝自己的父母。感謝自己的父母是我們做人的基礎。只有學會了感恩才能學會做人,才能理解文學作品描繪的人世人情,寫出的__也才有人情味。二、我的班級管理我帶班的宗旨是:為了學生的一切;為了一切學生;一切為了學生。從這點出發,我帶班的基本理念是:教學生學會做人,先做再讀書。三、和家長探討教育對策1、正確看待孩子的分數,多與孩子溝通交流2、如何提高學生的學習成績呢?關注孩子的作息時間引導孩子制定學習計劃關心孩子的雙休日四、學校辦學理念和宗旨2、學校和教師有責任關注每個孩子的成長和發展;3、成長和發展的是每個獨特生命體的本質,而個性是生命中最可寶貴的特征;4、幫助每個孩子放出生命光彩是我校的辦學目的,學校應使教育手段與此目的相稱;5、善于發現,呵護和尊重孩子的生命價值,是一切教育工作的前提;6、我們的目標是要使孩子們擁有未來的光彩奪目的成功人生,而在其童年時代就應使其生命中的個性潛能得到足夠的開發;7、生命并不是一種原子的存在,學校應使孩子們之間,師生之間的生命火花交相輝映。因此,關注孩子們個性的社會化,并培養孩子們足夠強的參與社會競爭的能力是必須的。五、介紹學校食堂和營養餐。六、征求家長民主管理意見。七、宣傳學生平安保險。八、家長自由交流。此次家長會準備充分,教室布置得體,交流內容充實。通過本次家長會,加強了家長和老師的聯系,增強了雙方的溝通和信任取得了預期的目的。同時讓家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法。最后家長會在融洽的氛圍中結束。相信家長會后學校教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。家長會活動總結11x月x日,我校召開家長會。這次家長會在學校領導的主持下,和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結:一、家長會準備與到會情況。1、學校對本次家長會的召開格外重視,按照要求提前對班主任做了具體要求,班主任提前準備了發言稿,布置好班級,設計好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把全批改的語、數、英作業本提前擺放在學生課桌上,教室的衛生和課桌擺放也很好。由于會前各項周密細致的前期工作,使得大多數班級本次家長會到會人達到__%以上。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長的重視程度在逐步提升。2、由于本次家長會是全校性,家長多,車輛也多。因此安排了各類車輛的停放地點和指揮人員,使得車輛的停放井然有序。3、其它協調工作。為了方便家長找到孩子所在的班級,各班副班主任帶領6名學生做好待工作;學校派專人早早就調試好全校的電視和廣播系統。二、家長會情況。1、首先,會前各位正副班主任接待各位家長入座。家長會先由李校長通過廣播代表學校歡迎家長到來,介紹學校工作及取得的成績,對家長闡述了家庭教育的重要性與方法,對孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對家長提出了殷切的希望。李校長精彩的講話贏得了家長們熱烈的掌聲,每個班的家長都聽得非常認真,這說明許多家長渴求教育孩子的方法。2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點和學科特點,讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況,也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學生,令家長看到自己孩子的閃光點,深信自己孩子在學校是學有所獲,同時也肯定了學校和老師的工作。3、每班找出優秀家長進行發言,與其它學生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的最后各學科老師根據學生在校情況對家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學習情況。三、家長會分析。通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態地發展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。四、家長會效果。使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。多數家長對孩子的學校教育效果是很關心的,對學校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高教師自身的教育教學能力;平時教師要通過電話聯系和家長聯系冊,多與家長溝通。這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。家長會活動總結12今天是我們大班組織了家長開放日活動。家長開放日作為家園聯系的重要形式,是家長了解幼兒園教育教學活動、了解幼兒在園學習、生活的窗口,是一項家長和小朋友都非常喜歡的活動。小朋友在升入大班兩個月的學習和生活,學會了許多新的本領,他們非常想把自己學到的本事表現給自己的爸爸媽媽看;而家長們呢,也非常想了解這一段時間以來自己的孩子在幼兒園到底是怎么學習和生活的?自己的孩子真的象老師講的那樣進步那么大嗎等等的問題。本次半日活動對家長如何參與半日活動作出適當的引導。張貼邀請函并發校訊通,提醒家長在參加活動時需要注意些什么;通過家長會中對半日活動的說明,引導家長從哪些方面來看半日活動,如何看待孩子在半日活動中的表現,以及自己孩子與別的孩子之間的差異。同時還向家長介紹了班級環境和教育教學活動的關系。在活動前,我們還是有些擔心,怕孩子們浮躁或不愿意做一些力所能及的事情,但值得慶幸的是在家長開放日中,并沒有我們想象的那樣,他們表現還是很出色的。家長們也都積極的參加,認真的聽我們小朋友節目。大朋友和小朋友們表現得都很出色。另外我班還特別設了親子游戲,通過親子游戲和小朋友和自己父母的進一步拉近距離,把家長從一個旁觀者拉入幼兒的活動中,成為一個參與者。在家長開放日活動中,不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機會,也是更新家長觀念的機會。所以本次家長開放日活動中,我們精心準備,為把尊重幼兒、相信幼兒、充分給予幼兒機會等寶貴的經驗傳遞給了家長。在家長的信息反饋中,許多家長都感覺茅塞頓開,在開放日活動中,發現了自己孩子的一些潛力,更新了教育觀念。本次活動不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。并且通過半日活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝。家長會活動總結13開放周之前,我們先是做好了家長開放周準備工作。通過召開班會,做好了學生的動員工作,力爭讓學生展現出最佳精神面貌,積極參與小組合作學習和班級管理,主動展現出自己最好的一面。重新設計了教室門前的班級展板,完善了班級文化,增添了“青春的榜樣”和“最感動的人物評選”,充分發揮了榜樣的引領作用。開放周的當天,家長們到的很早,我們規定是8:30之前到校。有的家長不到8點就到了,我先是安排家長簽到,然后帶領部分家長參觀教室門前的宣傳展板。八點半左右,家長大部分都到齊了,我結合班級展板向大家介紹了小組合作學習的分工、小組帶晨讀、小組管衛生和小組管紀律的具體細節,各位家長都表示贊同。同時介紹了我班的光榮榜、優秀博文以及優秀博主,提出了表揚。接著我陪同學生家長聽了兩節課,一節語文課還有一節是地理課。課堂上,教師講解透徹,學生積極參與,競相展示自己。第二節課和第三節課的課間,組織家長參觀了我們班的跑操。稍作休息,安排學生代表為各位家長介紹了班級文化、小組建設和班級管理的各項事宜。兩節課后,我與家長們來到備用教室繼續交流了手機問題、學生請假問題、對高考的關注問題、學生離校返校的時間問題、學生成長檔案問題等,各位家長都表示支持班級管理,并對班級管理提出了很多寶貴的建議。總之,本次家長開放周活動,家長走進教室,更好的了解了我們的班級,對我校的小組合作學習有了一個更深的了解,這必將為我們班的發展起到一個很好的推動作用。家長會活動總結14一、基本概況:在學校行政和教導處的統一安排和組織下,我校于5月11日晚上7:30在會議室召開了家長會。參加家長會的家長500多人,取得了很好的效果。本次家長會分兩個階段進行,首先所有家長聽取學校覃亞宏副校長做了學校安全工作,使家長從家庭教育現狀和我們的策略等方面向我們闡述了每一位家長都應該更新家庭教育觀念。其次,在家長會上語數及英語教師分別針對本學科學生的平時表現和學生的期中考試成績,詳細分析了每一名學生的學習情況;班主任還針對學校的安排和班級的管理情況,從學校有關規章制度、學生在校時間、班級常規、安全以及學生習慣的培養等方面向家長做了詳細的要求和說明。會后,還有一些家長主動留下來和老師交流孩子的情況。二、意見建議在召開家長會的過程中,部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現在簡要如下:1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在學校周邊設置安全警示標志。2、學校應在力所能及的情況下多組織一
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