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2024初中語文中考現(xiàn)代文閱讀題答題技巧學(xué)校語文中考現(xiàn)代文閱讀題答題技巧
一、基本要領(lǐng):做好現(xiàn)代文閱讀,主要把握以下四方面。
首先快速整體閱讀全文,切忌逐字逐句去讀。讀完全文后,再結(jié)合試題認(rèn)真閱讀,把握文章的整體內(nèi)容。
其二:現(xiàn)代文閱讀是“還原”閱讀,解題時要遵循“還原”原則。要求還原為文中信息和原文的思想觀念,盡可能用原文字詞表達(dá);一般答案都能從文章中找到現(xiàn)成依據(jù)。
其三:學(xué)會看分,分點答題。主觀題一般都是踩點給分,只要要點、關(guān)鍵詞答對就能得分。所以,一些文科主觀題的回答可以簡明扼要,清楚地列出要點,再簡潔加以評述。假如是4分,一般就要答2個點,假如是6分,答案一般為3個點。
其四:把握典型題的答題套路。比如:對文段或文句作用(意圖、目的、好處)的理解,都可從兩角度思索:內(nèi)容上為主旨服務(wù),或為表達(dá)、表現(xiàn)某一主體對象服務(wù)的,基本答題模式是:方式+關(guān)鍵詞+詳細(xì)指向,其中關(guān)鍵詞如引出、渲染、揭示、突出、強化、烘托、表現(xiàn)、刻畫、鋪墊等,方式如對比、反襯、類比、側(cè)面等。卷面上最好不要“開天窗”,哪怕不會做,也可以試著寫下一點思路、想法,現(xiàn)在開放型的試題越來越多,考生只要言之有理,給出合理的答案和解釋,都能得分。
二、步驟:(讀文章共兩遍)
第一遍:通讀全篇,大致了解。先整體粗略閱讀全文,大致感知文章大意即可;閱讀時憑感覺劃出自認(rèn)為重點的詞語、句子;
其次遍:審清題意,回讀原文。看一遍題目,確定回答問題的閱讀范圍,再結(jié)合試題(順藤)找到相關(guān)的段、句,截取關(guān)鍵性文字;找出或歸納出答案(摘瓜)。
最終:理清要點,仔細(xì)答題。依據(jù)答題要求,加工改造,概括提煉。(盡可能利用原文中的關(guān)鍵性文字答題)
解答現(xiàn)代文閱讀題應(yīng)分的三個步驟詳解:
(一)第一步,通讀全篇,大致了解。
1、第一遍先整體粗略閱讀全文,大致了解文章大意即可,做到心中有數(shù)。那么我們要大致了解文章的哪些東西呢?
(1)了解文章的大致內(nèi)容。哪些人?什么事?什么景?什么物?什么話題?怎么寫的?為什么要這樣寫?你是怎么看的?
(2)了解文章的大致結(jié)構(gòu),主要思路。了解文章敘述的基本要素是什么(記敘的人物、事情、時間、地點是什么)?的情感變化是怎樣的?材料有哪些?是怎樣支配的?文章是怎樣過渡的?弄清文章的線索、挨次、層次等。
(3)了解文章的思想、感情、主旨。
2、留意事項:
用以下幾種方法可以達(dá)到上面的目的:
A、抓住文章中關(guān)鍵的詞句。文章中關(guān)鍵的詞句:標(biāo)題、開頭句、結(jié)尾句、獨立成段的句子、中心句、警句、比方句、連問句、過渡句、抒情句、談?wù)摼洹⒎磸?fù)消失的詞句、重點關(guān)聯(lián)詞(如段落開頭的詞:不但……而且……由于何況但是然而因此)等等,應(yīng)特殊留意那些體現(xiàn)立場觀點、反映文章深層次內(nèi)容、內(nèi)涵較為豐富、形象生動的詞句。留意文章的主旨往往就隱蔽在這些句子里。有的散文采納托物言志、象征等手法,相當(dāng)隱晦,我們也能從這些詞句中找到蛛絲馬跡。
B、弄清文章的結(jié)構(gòu)。
從結(jié)構(gòu)形式入手比較簡單把握文章的思想內(nèi)容,也就是說,把結(jié)構(gòu)層次弄清了,也就比較簡單理解文章的中心思想。從這一點來講,弄清結(jié)構(gòu)是記敘文閱讀的基礎(chǔ)。
學(xué)校語文中考現(xiàn)代文閱讀題答題技巧
一、基本要領(lǐng):做好現(xiàn)代文閱讀,主要把握以下四方面。
首先快速整體閱讀全文,切忌逐字逐句去讀。讀完全文后,再結(jié)合試題認(rèn)真閱讀,把握文章的整體內(nèi)容。
其二:現(xiàn)代文閱讀是“還原”閱讀,解題時要遵循“還原”原則。要求還原為文中信息和原文的思想觀念,盡可能用原文字詞表達(dá);一般答案都能從文章中找到現(xiàn)成依據(jù)。
其三:學(xué)會看分,分點答題。主觀題一般都是踩點給分,只要要點、關(guān)鍵詞答對就能得分。所以,一些文科主觀題的回答可以簡明扼要,清楚地列出要點,再簡潔加以評述。假如是4分,一般就要答2個點,假如是6分,答案一般為3個點。
其四:把握典型題的答題套路。比如:對文段或文句作用(意圖、目的、好處)的理解,都可從兩角度思索:內(nèi)容上為主旨服務(wù),或為表達(dá)、表現(xiàn)某一主體對象服務(wù)的,基本答題模式是:方式+關(guān)鍵詞+詳細(xì)指向,其中關(guān)鍵詞如引出、渲染、揭示、突出、強化、烘托、表現(xiàn)、刻畫、鋪墊等,方式如對比、反襯、類比、側(cè)面等。卷面上最好不要“開天窗”,哪怕不會做,也可以試著寫下一點思路、想法,現(xiàn)在開放型的試題越來越多,考生只要言之有理,給出合理的答案和解釋,都能得分。
二、步驟:(讀文章共兩遍)
第一遍:通讀全篇,大致了解。先整體粗略閱讀全文,大致感知文章大意即可;閱讀時憑感覺劃出自認(rèn)為重點的詞語、句子;
其次遍:審清題意,回讀原文。看一遍題目,確定回答問題的閱讀范圍,再結(jié)合試題(順藤)找到相關(guān)的段、句,截取關(guān)鍵性文字;找出或歸納出答案(摘瓜)。
最終:理清要點,仔細(xì)答題。依據(jù)答題要求,加工改造,概括提煉。(盡可能利用原文中的關(guān)鍵性文字答題)
解答現(xiàn)代文閱讀題應(yīng)分的三個步驟詳解:
(一)第一步,通讀全篇,大致了解。
1、第一遍先整體粗略閱讀全文,大致了解文章大意即可,做到心中有數(shù)。那么我們要大致了解文章的哪些東西呢?
(1)了解文章的大致內(nèi)容。哪些人?什么事?什么景?什么物?什么話題?怎么寫的?為什么要這樣寫?你是怎么看的?
(2)了解文章的大致結(jié)構(gòu),主要思路。了解文章敘述的基本要素是什么(記敘的人物、事情、時間、地點是什么)?的情感變化是怎樣的?材料有哪些?是怎樣支配的?文章是怎樣過渡的?弄清文章的線索、挨次、層次等。
(3)了解文章的思想、感情、主旨。
2、留意事項:
用以下幾種方法可以達(dá)到上面的目的:
A、抓住文章中關(guān)鍵的詞句。文章中關(guān)鍵的詞句:標(biāo)題、開頭句、結(jié)尾句、獨立成段的句子、中心句、警句、比方句、連問句、過渡句、抒情句、談?wù)摼洹⒎磸?fù)消失的詞句、重點關(guān)聯(lián)詞(如段落開頭的詞:不但……而且……由于何況但是然而因此)等等,應(yīng)特殊留意那些體現(xiàn)立場觀點、反映文章深層次內(nèi)容、內(nèi)涵較為豐富、形象生動的詞句。留意文章的主旨往往就隱蔽在這些句子里
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