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教學思緒教學課件第1頁教學思緒

兒童創作起源于生活,在教學中引導學生認識圓形,尋找并發覺生活中圓形物.指導學生用線條、色彩等各種方法表現圓形物，展開自己豐富想象，添加上有趣細節。培養學生熱愛生活、觀察生活創造生活美好愿望。返回第2頁課程導入圖片觀賞教師示范學生練習１學生練習２第3頁認識我嗎？課程導入圖片觀賞學生練習教師示范學生練習１２第4頁想一想，你在哪里見過我呢？……課程導入圖片觀賞教師示范學生練習１學生練習２精彩繼續第5頁課程導入圖片觀賞學生練習教師示范學生練習１２第6頁畫一畫方法1方法2方法3２課程導入圖片觀賞學生練習教師示范學生練習１第7頁畫一畫方法1方法2方法3課程導入圖片觀賞學生練習教師示范２學生練習１第8頁課程導入圖片觀賞教師示范學生練習１學生練習２第9頁范例集中展示范例分別展示我也來畫個圓形物課程導入圖片觀賞教師示范學生練習１學生練習２第10頁范例集中展示范例分別展示課程導入圖片觀賞學生練習教師示范學生練習１２第11頁課程導入圖片觀賞教師示范學生練

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