全員育德微課程Chp1搭班老師崗位職責Chp2全員育德考核指標Chp5與家長溝通的藝術Chp6^Chp3我代一日班主任Chp4校園傷害事故處理Chp7^目錄頁

CONTENTSPAGEChapter.1搭班老師崗位職責Chp1搭班老師崗位職責搭班老師崗位職責1、協助班主任進行報名注冊工作。2、協助班主任做好開學初的溫馨教室環境布置。3、協助班主任做好升旗儀式、早操、課間跑管理。4、協助班主任組織開展各類學生活動，大型活動和外出活動必須參加。5、班主任有外出活動，負責處理好班級管理工作。6、協助班主任處理好家校溝通工作。返回

目錄頁Chapter.2全員育德考核指標Chp2全員育德考核指標（1）、師德行為：語言文明，舉止、著裝得體，待人接物熱情，關愛學生，師生關系融洽；關注課堂學習習慣的養成；積極回應學生問候，無諷刺、挖苦、歧視學生的言行；教學認真，上課不使用個人通訊工具。（2）、安全健康教育：班級、專用教室安全自查情況；參與安全主題活動；關心學生課外活動，對學生進行安全、衛生、文明禮儀等方面教育；學生傷害事故發生率；值日護導情況；集體外出活動參與情況；眼保健操、室內操、課間跑、暮省、降旗的嚴肅性參與情況。（3）、思想教育：參與升旗儀式、學生早操管理情況；專課專上情況；全員參與溫馨教室建設，開展好特殊學生幫教工作。（4）、家庭教育：召開家長會、參與家長沙龍活動；參與學生家訪情況、做好家校溝通；家長學生滿意度。（5）、突擊活動：承擔學校委派的各項突擊任務；

認真參加德育培訓；支持學校德育工作。全員育德考核指標返回

目錄頁Chapter.3我代一日班主任Chp3我代一日班主任1早點到校到校后，第一件事先去看看您的代理班級，查看教室的門窗和電燈是否都已經打開。關心孩子們的早讀情況。2因病缺課單早上檢查學生出勤情況。如有缺席，及時與家長取得聯系，搞清原因。因病缺課單最晚在第二節下課后及時上交衛生室。3早操入場第二節下課后，馬上組織學生整隊，等待音樂開始及時入場。指導學生開展廣播操等活動。如果由于天氣原因，改做室內操時間，您要及時到位，播放視頻，組織學生跳操。4眼保健操關心班級學生是否認真參加眼保健操活動。5中午用餐一、二年級的班主任跟隨班級一同用餐。其他年級的班主任關心班級的排隊用餐情況，可以不同班級一起用餐。6午讀周一周二周三周四周五探索與發現快樂悅讀探索與發現英語視頻英語視頻7午會周一周二周三周四周五聯合午會家庭禮儀行規教育快樂悅讀廉潔教育法制教育生命教育安全教育環境教育健康教育紅領巾廣播8降旗、暮省在第七節課結束后，會有降旗和暮省活動。下午第三節課的教師負責降旗、暮省紀律。代理班主任要關心自己的班級是否做到位。當聽到廣播中說“降旗儀式現在開始……”，全體自動起立，立正，面向國旗，行注目禮，不需要跟唱歌曲。聽完降旗歌曲，全體自動坐下，跟著廣播開始一天的暮省，可以閉上眼睛，靜靜地反思、回顧。音樂結束，暮省自動結束。9有序放學讓孩子整理好衣物、水杯、書包等物品，形象整潔、正氣。→在教室外，根據廣播操隊形排好隊伍。→，在行進的過程時保持隊形，在校門內稍作停留，整理隊伍。→按照路線要求進入規定場地。→老師與孩子微笑告別“Goodbye，boysandgirls.”，孩子們說“Goodbye，teacher.”。→解散后，等待片刻，將家長沒有及時來領的孩子帶回校門內。9校門口一（1）一（2）一（3）一（4）二（1）二（2）二（3）二（4）三（1）三（2）三（3）三（4）六（1）六（2）七（1）七（2）八（1）八（2）兩列隊伍整隊，一位同學拿班牌在隊伍前面。10衛生工作學生椅子全部翻上來，桌肚清，講臺清，黑板清，垃圾桶清。講臺上只留筆筒、粉筆盒。清除垃圾桶，套上垃圾袋，垃圾桶放在后墻里面的角落里。掃帚、畚箕要