2022年秋六年級語文月考試題姓名班級得分一、積累運用。(40分)1、 比一比再組詞。（5分）屬（）倦（）稿（）郭（）竣（）囑（）卷（）篙（）廓（）峻（）2、 看拼音寫詞語。（10分）Shěnshìxuànlìpíjuànwēiwēibāokuò（）（）（）（）（）Wēnxīnchàzǐyānhóngzhànuǎnhuánhán()()()多音字組詞。（6分）傳chuán()zhuàn()卡qiǎ()kǎ()強jiàng()qiǎng()落luò()là()根據意思寫出成語。（5分）①形容非常廣，無邊無際。（）②形容心神不定。（）③形容開闊或通達。（）④比喻全部說出或拿出，沒有保留。（）⑤形容非常安靜。（）按詞語的感情色彩歸類。（6分）正大光明冷笑視死如歸生氣勃勃猙獰大義凜然陰謀詭計剛強自私自利虛情假意雅致狼狽為奸褒義詞：貶義詞：按要求寫句子。（8分）①把陳述句改成反問句。都是你自己找的，我幫不了你的忙。②把直述改成轉述。周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真不如他。”③寫一個表現母愛的句子，用上“凝聚”這個詞語。④改病句：通過學習《中小學生日常行為規范》，使我更加自覺地遵守學校規章制度了。創新能力選擇題。（3分）（源泉翅膀海洋方向盤閱讀的重要性勤學多讀）書是知識的（），力量的（），智慧的（），生活的（）。書讀百遍,其義自見，強調（），讀書破萬卷,下筆如有神，強調（）。二、 閱讀平臺。（27分）（一） 片斷閱讀，完成習題。節選自《中華巨龍》雄偉壯觀、氣勢磅礴的萬里長城，像一條巨龍盤踞在我國北部遼闊的大地上。它順著山梁起舞，繞著山頭盤旋，那一字兒排開的城垛就像巨龍身上的背鰭，那一行行灰色的城磚是這巨龍的鱗片，那一座座突起的烽火臺式這巨龍的利爪……1、作者把“長城”比作，把“城垛”比作，把“城磚”比作，把“烽火臺”比作。這樣寫的好處是：（5分）2、這里省略號的作用是：（①表引文或引述的話有所省略；②表重復詞語的省略；③表列舉同類事物和序數詞語的省略；④表說話斷斷續續；⑤表話未說完，語意未盡。）（2分）3、用“是”寫一個比喻句：（3分）（二）課外閱讀，完成作業。長城風光放假了，爸爸帶我去北京八達嶺游玩，我（）了長城風光。來到長城腳下，我們沿著入口的公路順坡而行，不一會兒便來到長城上。仔細看城墻，足有幾十米高，每隔不遠就有一個垛口，站在垛口處可以看清周圍的一切。城墻上面很寬很寬。聽爸爸講可以并行八輛馬車。城墻如此堅固，真是古代北方的屏障啊！從垛口處俯視長城內的下面，一條小河兩旁樹木茂盛，到處是競相開放的野花和叢生的雜草。我撫摸城墻大塊大塊的青磚，不禁想到：這樣高大的山，這樣崎嶇的路，當時既沒有汽車又沒有任何機械設備，古代勞動人民是怎樣把一塊塊青磚運上來的？多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭后不見尾的萬里長城啊！這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。轉過身來看長城之外，最醒目的是烽火臺。我在書本里常常看到這個古代戰爭的“報警器”，這次我終于看清了它的面目。只見它高高聳立，呈小山形狀，頂是平的。前面是一條通道，左邊有個石梯直通上邊。雖然經歷了無數年代，（）了無數狂風暴雨的侵蝕，然而整個外形依然可見。陡然間我仿佛看到了烽火熊熊燃起，侵略軍鋪天蓋地而來，無數炎黃子孫奮起反抗！。站在長城上，望著這一切，我浮想聯翩。我想，我作為炎黃子孫，我應該……1、選擇填空。（6分）（1）文中的前后兩個括號應分別填寫詞語（）和（）A、飽含B、飽受C、飽賞D、飽滿（2）文中標“”句子的正確理解是（）A、說明長城修得很長，很壯觀。B、說明長城是宏偉的。C、是對古代勞動人民的贊嘆。（3）這篇短文的觀察順序是（）A、由遠及近B、由近及遠C、從頭到尾D、從尾到頭2、摘抄第四自然段中聯想的句子，并體會其好處。（4分）聯想：好處：3、用“//”把第三自然段分為三層，并寫出這一自然段的段意。（5分）4、請你結合短文的