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文檔簡介
2023屆廣東惠州市高考模擬金典卷生物試題(四)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.PEP是某油料作物細胞中的一種中間代謝產物,在兩對獨立遺傳的基因(A和a、B和b)的控制下,可轉化為油脂或蛋白質。某科研小組通過RNA干擾的方式獲得了產油率更高的品種,基本原理如下圖所示。下列說法錯誤的是()A.產油率高植株和產蛋白高植株的基因型分別為AAbb、aaBBB.圖示中過程①與過程②所需要的嘧啶堿基數量不一定相同C.該研究通過抑制基因B表達過程中的翻譯階段來提高產油率D.圖示表明基因是通過控制酶的合成來控制代謝,進而控制性狀2.杜泊羊以其生長速度快、肉質好等優點,被稱為“鉆石級”肉用綿羊。科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示,相關敘述正確的是()A.甲過程中可通過給雌性杜泊羊注射相關激素促其超數排卵B.乙過程的目的是促進卵母細胞和精子的成熟C.丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養液D.丁過程中應注射免疫抑制劑避免普通綿羊對植入胚胎產生排斥反應3.根據下圖可以判斷下列選項中確定的是()A.可以確定親本不是純合子B.可以確定③使所有細胞的染色體數目加倍C.可以確定⑥不會使同源染色體上的基因互換D.可以確定⑦使用了秋水仙素溶液4.圖1為人體細胞正常分裂時某物質或結構數量變化的曲線,圖2為人體某細胞分裂過程中某染色體行為示意圖。下列敘述正確的是()A.圖1可表示有絲分裂部分時期染色單體數目的變化B.若圖1表示有絲分裂過程中染色體組數目變化的部分曲線,則n=1C.若圖1表示減數分裂過程中每條染色體上DNA分子數目變化的部分曲線,則n=1D.若圖1表示減數分裂過程,圖2所示行為發生在b點之后5.下列與細胞相關的敘述中正確的是()A.動物細胞沒有原生質層,因此不能發生滲透作用B.細胞膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的C.組織液中的可以通過自由擴散進入組織細胞中D.真核細胞的遺傳物質徹底水解后可以得到5種堿基6.原發性甲減是甲狀腺病變導致的甲狀腺功能減退,主要病因是甲狀腺不發育或者發育不全、甲狀腺激素合成酶缺陷等。原發性甲減患者不可能出現()A.甲狀腺激素含量偏低 B.促甲狀腺激素分泌不足C.促甲狀腺激素釋放激素分泌增加 D.易疲勞、動作緩慢、智力減退二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)已知玉米籽粒有色(B)對無色(b)為顯性,飽滿(R)對凹陷(r)為顯性。為研究這兩對相對性狀的遺傳特點,某小組用純合有色飽滿玉米與無色凹陷玉米雜交,所得F1自交,統計F2的表現型及比例為有色飽滿∶有色凹陷∶無色飽滿∶無色凹陷=281∶19∶19∶81。回答下列問題:(1)上述雜交實驗中兩對相對性狀的遺傳________(填“遵循””或“不遵循”)自由組合定律,依據是_________________。(2)F1減數分裂形成的配子,其種類和比例是___________________________。(3)某同學在用純合有色玉米與無色玉米進行雜交實驗時,在后代群體中偶然發現了一粒無色玉米(甲)。出現該無色玉米(甲)的原因可能是親本玉米在產生配子過程中發生了基因突變或染色體片段缺失。現有正常純合有色玉米(乙)與無色玉米(丙)可供選擇,請完成下列實驗步驟及結果預測,以探究其原因。(注:一對同源染色體都缺失相同片段時受精卵致死;各型配子活力相同)實驗步驟:①用該無色玉米(甲)與_______________________雜交,獲得F1;②F1隨機交配,觀察、統計F2表現型及比例。結果預測:I.如果F2表現型及比例為_____________________,則為基因突變;II.如果F2表現型及比例為___________________,則為染色體片段缺失。8.(10分)黑麥草具有抗除草劑草甘膦的能力,是因為黑麥草具有抗草甘膦基因。科學家利用該基因通過轉基因技術獲得了抗除草劑草甘膦的玉米新品種,回答下列問題:(1)科研人員選擇能夠茁壯生長在噴灑過草甘膦溶液環境中的黑麥草,從黑麥草細胞中提取___________,通過反轉錄法構建_______文庫,再從中選取抗草甘膦基因。該方法獲得的目的基因直接導入玉米細胞中不能正常表達,其原因是__________________。(2)將目的基因導入植物細胞有多種方法,最常用的是___________________。(3)經研究發現該種玉米新品種抗草甘膦的能力較低,可通過_____________工程修飾或合成編碼抗草甘膦的基因。(4)種植該轉基因玉米作為食物會引發公眾在食物安全方面的擔憂,主要是擔心轉基因生物會產生出___________________。9.(10分)某人被困荒野一天,斷水斷糧,在焦慮和恐懼中持續找路,最終找到出路。分析以下生理過程。(1)此人一天未進食,血糖濃度基本穩定,其血糖的主要來源是___________。(2)此人焦慮、恐懼和心跳加快的生理過程與___________調節機制有關。(3)此人缺水導致___________升高,尿量減少,其調節過程是:___________。10.(10分)某同學進行的探究實驗一環境因素對光合作用強度的影響:圖甲是探究在溫度為30℃時影響植物光合速率的因素的實驗裝置圖;圖乙表示該植物的某葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內葉肉細胞CO2釋放量和葉綠體O2產生總量的變化。請回答:(1)為了避免無關變量對實驗結果的影響,在圖甲裝置的燈與試管之間安置了盛水玻璃柱,目的是_____;為了改變光照強度,你認為應該釆取的措施是_______________。(2)圖乙中光照強度為b時,該葉肉細胞光合作用速率___________(填“小于”、“等于”或“大于”)呼吸作用速率;光照強度為d時,光反應產生的并能夠為暗反應所利用的物質有___________。(3)已知葉肉細胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調節到25℃,若乙圖中的直方柱的高度不發生改變,則c點應該向___________平移。11.(15分)回答下列關于基因工程的相關問題:(1)獲取目的基因及目的基因和運載體結合的過程需要用到的工具酶有________________。質粒DNA分子上有特殊的___________,供重組DNA的鑒定和選擇。(2)獲得目的基因后,利用PCR技術將該基因擴增時,需要添加的有機物質除了模板、原料外,還應加入___________。將目的基因導入植物細胞采用最多的方法是________________。(3)基因工程技術中,科學家可以從基因文庫中獲取目的基因,基因文庫包括基因組文庫和cDNA文庫,后者比較小,原因是_________________________________________。(4)若要檢測目的基因是否轉錄和翻譯,采用的檢測方法分別是________________。(5)基因治療是指把_______導入病人體內,使該基因的表達產物發揮功能,從而達到治療疾病的目的,這是治療遺傳病的最有效的手段。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解題分析】
分析題意和題圖:基因A控制合成酶a,使PEP轉化為油脂。基因B的鏈2正常表達出酶b,可使PEP轉化為蛋白質。以基因B的鏈1誘導轉錄出的RNA可與鏈2正常轉錄出的mRNA形成雙鏈RNA,干擾酶b的合成,抑制PEP轉化為蛋白質,從而提高油脂產量。【題目詳解】A、根據題圖可知,產油高植株的基因型為Abb,產蛋白高植株的基因型為aaB,A錯誤;B、由于過程①和過程②的模板鏈不同,所需的嘧啶堿基數量不一定相同,B正確;C、根據分析題圖可知,通過抑制基因B表達過程中的翻譯階段可提高產油率,C正確;D、圖示表明基因是通過控制酶的合成來控制代謝,進而控制性狀,D正確。故選A。【題目點撥】解答本題需明確幾點:1.基因與性狀的關系:基因通過控制蛋白質的分子結構來控制性狀;通過控制酶的合成控制代謝過程,從而影響生物性狀。2.分析題圖:油菜產油率高的原因是因為基因B中1鏈轉錄形成的RNA能與2鏈轉錄形成的mRNA結合形成雙鏈RNA,從而抑制了合成酶b的翻譯過程。2、A【解題分析】
體外受精是指哺乳動物的精子和卵子在體外人工控制的環境中完成受精過程的技術。成熟的精子需獲能處理。精子和卵子受精后,受精卵需移入發育培養液中繼續培養以檢查受精狀況和受精卵的發育潛力,質量較好的胚胎可移入受體母畜的生殖道內繼續發育成熟。【題目詳解】A、甲過程中可通過給雌性杜泊羊注射促性腺激素促其超數排卵,A正確;B、乙過程的目的是促進卵母細胞成熟和使成熟的精子獲能,這樣在體外培養一段時間便可受精,B錯誤;C、丙過程與乙過程中應采用不同成分的培養液,滿足其不同的生理需求,C錯誤;D、普通綿羊對植入胚胎不會產生排斥反應(免疫耐受),丁過程中無需注射免疫抑制劑,D錯誤。故選A。3、C【解題分析】
由圖可知,①為雜交,②是花藥離體培養,③是秋水仙素或者低溫處理使得染色體數目加倍,④是雜交育種并篩選出所需性狀,⑤⑥是誘變育種,⑦是多倍體育種。【題目詳解】A、圖中的親本可能存在純合子,A錯誤;B、③使正在分裂的細胞染色體數目加倍,方法有秋水仙素與低溫處理等,不能確定所有細胞染色體數目加倍,B錯誤;C、同源染色體上的基因互換屬于基因重組,⑥是基因突變,C正確;D、⑦可能使用了秋水仙素溶液或低溫處理等,D錯誤。故選C。【題目點撥】本題目主要考查學生對于育種模式的掌握情況,主要是對概念的考查。4、C【解題分析】
1、有絲分裂過程中,各物質的變化規律:(1)染色體變化:后期加倍(4N),平時不變(2N);(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N);(3)染色單體變化:間期出現(0→4N),后期消失(4N→0),存在時數目同DNA;(4)核膜和核仁:前期消失,末期重建;(5)中心體:間期復制后加倍,前期分離,末期細胞質分裂后恢復體細胞水平。2、減數分裂過程中,各物質的變化規律:(1)染色體變化:染色體數是2N,減數第一次分裂結束減半(2N→N),減數第二次分裂過程中的變化N→2N→N;(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),減數第一次分裂結束減半(4N→2N),減數第二次分裂再減半(2N→N);(3)染色單體變化:間期出現(0→4N),減數第一次分裂結束減半(4N→2N),減數第二次分裂后期消失(2N→0),存在時數目同DNA。【題目詳解】A、有絲分裂過程中,染色體單體數目沒有出現過減半的情況,A錯誤;B、若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數目變化的部分曲線,則n=2,B錯誤;C、每條染色體上的DNA數目為1或2,若圖1曲線表示減數分裂中每條染色體上DNA分子數目變化的部分曲線,則n=l,C正確;D、圖2所示變異屬于基因重組,相應變化發生在減數第一次分裂前期,對應于圖1中的a點時,D錯誤。故選C。5、C【解題分析】
原生質層包括細胞膜、液泡膜以及它們之間的細胞質,原生質層相當于一層半透膜。細胞生物的遺傳物質是DNA;組織細胞中由于不斷進行有氧呼吸消耗氧氣,因此其中的氧氣濃度是低的,因此組織細胞中的氧氣能通過自由擴散的方式進入細胞。【題目詳解】A、動物細胞沒有原生質層,但有細胞膜,因此能發生滲透作用,A錯誤;B、細胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的,B錯誤;C、細胞內的氧氣濃度是低的,故組織液中的可以通過自由擴散進入組織細胞中,C正確;D、細胞的遺傳物質是DNA,DNA徹底水解后可以得到4種堿基,D錯誤。故選C。6、B【解題分析】
下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRH),TRH運輸到垂體,促使垂體分泌促甲狀腺激素(TSH)。促甲狀腺激素(TSH)隨血液運輸到甲狀腺,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌,血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素,進而使甲狀腺激素分泌減少,可見甲狀腺激素的分級調節也存在著反饋調節機制。【題目詳解】A、據題干信息可知:甲減的原因有甲狀腺不發育或者發育不全、甲狀腺激素合成酶缺陷等。故甲減患者可能出現甲狀腺激素含量偏低的現象,A正確;BC、因患者體內甲狀腺激素含量偏低,通過負反饋調節,促甲狀腺激素的分泌增多,B錯誤、C正確;D、甲狀腺激素的功能有提高細胞代謝速率,增加機體產熱及促進中樞神經系統的興奮性等,甲減患者體內甲狀腺激素不足,故患者可能出現易疲勞、動作緩慢、智力減退等現象,D正確。故選B。【題目點撥】本題考查甲狀腺激素調節相關知識,理解甲狀腺激素的分級調節機制和反饋調節機制是解題的關鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、不遵循F2中每對相對性狀表現型的分離比都符合3∶1,而兩對相對性狀表現型的分離比不符合9∶3∶3∶1及其變式,因此這兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律。BR∶Br∶bR∶br=9∶1∶1∶9正常純合有色玉米(乙)有色∶無色=3∶1有色∶無色=4∶1【解題分析】
用純合有色飽滿玉米與無色凹陷玉米雜交,所得F1自交,統計F2的表現型及比例為有色飽滿∶有色凹陷∶無色飽滿∶無色凹陷=281∶19∶19∶81,其中有色∶無色=(281+19)∶(19+81)=3∶1,飽滿∶凹陷=(281+19)∶(19+81)=3∶1,即每對基因單獨都符合分離定律,但兩對性狀之間綜合分析并不符合9∶3∶3∶1的變式,說明兩對等位基因之間不遵循自由組合定律。【題目詳解】(1)根據上述分析可知,F2中每對相對性狀表現型的分離比都符合3∶1,而兩對相對性狀表現型的分離比不符合9∶3∶3∶1及變式,因此這兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律。(2)用純合有色飽滿玉米與無色凹陷玉米雜交,所得F1自交獲得F2,根據子二代中無色凹陷(bbrr)個體占81/400,可知子一代產生的雌雄配子中br均占9/20,子二代中無色飽滿(bbRR、bbRr)的個體占19/400,設子一代產生的雌雄配子中bR所占比例均為a,則a2+2×9/20×a=19/400,解得a=1/20,同理,根據子二代中有色凹陷(B-rr)個體占19/400,設子一代產生的雌雄配子中Br均占b,則b2+2×9/20×b=19/400,解得b=1/20,則子一代產生的雌雄配子中BR占1-9/20-1/20-1/20=9/20。所以F1減數分裂形成的配子種類和比例是BR∶Br∶bR∶br=9∶1∶1∶9。(3)無色玉米甲若為親本減數分裂時發生了基因突變形成的,則甲的基因型為bb,無色玉米甲若為親本減數分裂時發生了染色體片段缺失形成的,則甲的基因型為b0,若甲與無色玉米植株雜交,無論哪種變異,其雜交后代均為無色植株,無色植株自由交配的后代均不發生性狀分離,故不能區分甲植株的變異類型;如甲的形成為親本減數分裂時發生了基因突變,則甲的基因型為bb,甲植株與正常純合有色玉米(乙)雜交,后代基因型為Bb,子一代自由交配的后代會出現有色∶無色=3∶1;若甲的形成是由于親本減數分裂時發生了染色體片段缺失,則甲的基因型為b0,與正常純合有色玉米(乙)雜交,后代的基因型為Bb、B0,兩種基因型各占1/2,產生的配子類型為B∶b∶0=2∶1∶1,子一代繼續自由交配,后代中一對同源染色體都缺失相同片段的占1/4×1/4=1/16(死亡)、基因型為bb的占1/4×1/4=1/16,基因型為b0的占1/4×1/4+1/4×1/4=1/8,其余(1-1/16-1/16-1/8=12/16)均表現為有色性狀,所以子二代有色∶無色=12∶3=4∶1。綜上分析可知實驗步驟應為:①用該無色玉米(甲)與正常純合有色玉米(乙)雜交,獲得F1;②F1隨機交配,觀察、統計F2表現型及比例。結果預測:I.如果F2表現型及比例為有色∶無色=3∶1,則為基因突變;II.如果F2表現型及比例為有色∶無色=4∶1,則為染色體片段缺失。【題目點撥】本題考查基因的連鎖和變異類型的判斷,要求考生掌握分離定律的實質,能根據子二代的分離比推斷子一代產生配子的類型和比例;能設計簡單的遺傳實驗進行驗證生物變異的類型,屬于考綱理解和應用層次的考查。8、mRNAcDNA缺少基因表達所需要的啟動子等農桿菌轉化法蛋白質毒性蛋白或過敏蛋白【解題分析】
本題考查基因工程的相關知識。基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】(1)從黑麥草細胞中提取mRNA,通過反轉錄法構建cDNA文庫,再從中選取抗草甘膦基因。該方法獲得的目的基因直接導入玉米細胞中不能正常表達,其原因是缺少基因表達所需要的啟動子。
(2)將目的基因導入植物細胞最常用的方法是農桿菌轉化法。
(3)經研究發現該種玉米新品種抗草甘膦的能力較低,可通過蛋白質工程修飾或合成編碼抗草甘膦的基因。
(4)轉基因生物存在的安全性問題可能是轉基因生物會產生出毒性蛋白或過敏蛋白。【題目點撥】基因工程是指按照人們的愿望,進行嚴格的設計,通過體外DNA重組和轉基因技術,賦予生物以新的遺傳特性,創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品.基因工程是在DNA分子水平上進行設計和施工的,又叫做DNA重組技術。9、肝糖原分解、脂肪等非糖物質的轉化神經—體液調節細胞外液滲透壓人體缺水時,細胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器興奮,下丘腦控制垂體釋放抗利尿激素增多,促進腎小管和集合管重吸收水分,尿量減少【解題分析】
1、血糖調節:(1)血糖來源:食物中糖類的消化吸收;肝糖原分解;脂肪等非糖類物質轉化;(2)血糖去向:氧化分解;合成糖原;轉化為脂肪、某些氨基酸等;2、體內水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產生渴覺(飲水)。【題目詳解】(1)血糖的來源有食物中糖類消化吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖物質的轉化,一天未進食,則血糖來源于肝糖原分解、脂肪等非糖物質的轉化。(2)人體焦慮、恐懼時,腎上腺素分泌增加,呼吸頻率加快,心率加快,神經系統也可直接調節使心跳加快,因此該過程與神經調節和體液調節密切相關。(3)人體缺水時,細胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器興奮,下丘腦控制垂體釋放抗利尿激素增多,促進腎小管和集合管重吸收水分,尿量減少。【題目點撥】本題主要考查血糖調節、水鹽平衡調節等、神經調節和激素調節的關系等相關知識,意在考查學生識記和理解能力,屬于中檔題。10、吸收燈光的熱量,排除光照對試管內水溫的影響移動燈泡,改變試管與光源之間的距離(或相同距離用不同功率的燈泡照射)小于ATP和[H]左【解題分析】
圖甲為探究光照強度對光合作用強度的裝置,盛水玻璃柱的作用是排除光照對水溫的影響,圖乙中葉綠體氧氣的產生總量表示總光合速率,葉肉細胞二氧化碳的釋放總量表示呼吸速率與光合速率的差值。光照強度為a時,葉肉細胞只進行呼吸作用,沒有進行光合作用;光照強度為b時,呼吸速率大于光合速率,且呼吸速率是光合速率的二倍,即呼吸速率為6個單位;光照強度為c時,總光合速率為為6,與呼吸速率相等,此時凈光合速率為0,故可知c點的光照強度表示光補償點;當光照強度為d時,總光合速率為8,凈光合速率為2。【題目詳解】(1)為了避免無關變量如溫度對實驗結果的影響,實驗裝置中在燈與試管之間安置了盛水玻璃柱,以吸收燈光的熱量,防止光照對試管內水溫的影響,以保證實驗的結果,是由光照強度的改變引起;為了研究光照強度對實驗結果的影響,圖甲裝置通過移動燈泡,改變試管與光源之間的距離(或相同距離用不同功率的燈泡照射),達到改變光照強度的目的。(2)由分析可知,在光照強度為b時,由于圖中顯示了葉肉細胞釋放到外界的二氧化碳量,故此時該葉肉細胞光合作用速率小于呼吸作用速率;光照強度為d時,此時光合作用正常進行,且光合速率大于呼吸速率,光反應為暗反應提供了ATP和[H]。(3)已知葉肉細胞光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,題意顯示圖中實驗條件下的溫度為30℃,若將溫度調節到25℃,則會導致呼吸
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